为小学捐书志愿者的活动总结通用5篇.docx
- 文档编号:8786240
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:25.40KB
为小学捐书志愿者的活动总结通用5篇.docx
《为小学捐书志愿者的活动总结通用5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《为小学捐书志愿者的活动总结通用5篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
为小学捐书志愿者的活动总结通用5篇
为小学捐书志愿者的活动总结(通用5篇)
为小学捐书志愿者的活动总结1
5月13日,__市第一实验小学在升旗仪式上隆重举行“跨越春天的书香”捐书总结表彰活动。
此次是__第一实验小学与__爱佑公益协会的志愿者们共同举办的主题为“一本书的距离,跨越春天的书香”的爱心捐书活动,捐书活动于4月15日上午正式启动,五(4)中队在升旗仪式上向全校师生发出了给贫困农村小学捐书的倡议,随后,在李纪龙校长的关注和支持下,大队部制定了图书捐赠活动方案,各中队积极响应,在班主任的大力宣传带动下,同学们都满怀爱心地准备了一本甚至多本的书籍,有的老师带头捐出成套的新书,有的学生捐出了自己几十本心爱的读物。
短短三周时间全校共捐各类书籍达1000余册,如今,所有募集的图书带着一实小全体师生浓浓的关爱已经踏上去往郸城县钱店镇王君小学的旅程。
捐书活动圆满结束,表彰大会上大队辅导员刘艳花老师对本次捐书活动进行了总结。
爱佑公益协会的会长将锦旗“支持公益事业担当社会责任”送到李纪龙校长手中,并真诚地向全校师生致以感谢和敬意。
李校长在指导讲话中说:
读书开阔视野,知识改变命运,倡导大家都热爱读书,都为公益事业尽一份力。
最后,刘艳花老师宣读了在捐赠活动中有突出表现的学生、成果显著的班集体名单。
并进行了表彰,颁发了优秀个人、优秀班集体的奖状。
爱佑志愿者们和表现优秀的捐赠学生合影留念,他们灿若阳光的笑容和涓涓如水的爱心将永远铭刻在晴空下!
定格在这个春天里!
“一本书的距离,跨越春天的书香”,__第一实验小学通过开展图书捐赠活动,激发了少先队员关爱他人、助人为乐的高尚情操。
传递了少先队员的爱心,为贫困小学的孩子送去了知识的甘霖,这是一次爱的洗礼!
相信这颗爱的种子一定会在学生们的心田上生根、抽芽、盛开、结果!
为小学捐书志愿者的活动总结2
从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办毕业生书籍捐赠活动。
活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处
一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排:
每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员:
现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。
三、书籍整理:
书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传:
捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;
每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。
它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。
希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。
20__年5月底,在20__届毕业生离校之际,为给我校广大师生搭建一个爱心传递的平台,体现我校毕业生对母校的情怀,把爱心献给学校,校团委联合校图书馆举办了感恩母校真情回报毕业生书籍捐赠活动。
为了支持学校提倡的毕业生文明离校的宗旨,并且配合我电气信息工程学院的毕业生离校工作,电气学院学生会生活部特地号召全院系同学和各位即将毕业学长和学姐积极参与此次活动。
在活动的准备阶段,我们召开了干事会议,详细的讨论了活动的计划和一些细节,接着又联系各个班班委对各班同学进行了全面对宣传。
活动期间,在我部成员以及各班班委的的相互配合下,全院系同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应,纷纷捐出很多有用的书籍。
活动结束后,我们共收集。
。
。
这些书将由图书馆收藏建立书库,将来免费提供给全校有需要的学生使用。
通过这次感恩母校真情回报毕业生书籍捐赠活动,我部充分发挥奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用,同时为学弟学妹们做好示范榜样。
而且此次活动更体现了我们志愿者的团结合作的精神,提高了电气学院学生会部在学校的影响力。
为倡导积极、健康、文明、向上的校园文化,摒弃不良行为,为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台,同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我系学生党支部特发起捐书捐物爱心传递活动。
我们党支部采取了几种收集形式,在各位老师的支持下,同学们的帮助下,顺利完成。
这是一项很大的工程,我们动员了本系以及其他系的老师们和同学们,大家参与积极性很高,对于这样的活动,他们给予了极大的支持和帮助。
在此,感谢为此项活动有所付出的人们。
对于捐书捐物的成果,大家有目共睹,有书籍,有衣服,包等等。
这些东西我们全数转捐给了需要帮助的人们。
下次党支部也会开展这样有意义的活动,希望有更多的人参与。
一、深入贯彻中央8号文件精神,把捐书助学献爱心活动作为关心未成年人工作的重点
青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。
为什么关工委热心于捐书活动?
这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央8号文件以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。
课堂内老师给学生传授知识是给学生以鱼;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了鱼,更重要的是收获了渔。
教育的经验证明,授学生渔远比给学生鱼更重要。
可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。
可概括为三大不足:
一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。
因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,捐书助学献爱心这个路子有着广泛的社会基础。
因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把捐书助学献爱心活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构,健全工作机制,确保捐书助学顺利开展
在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。
围绕捐书助学,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理,__年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。
大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。
关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。
中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。
这样,有老同志的面子,有中心年轻人的.具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,捐书助学献爱心的活动一炮打响。
活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。
后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。
各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。
为做到专款专用,__年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。
为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。
严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使捐书助学活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下,多措并举,大力推进捐书助学献爱心活动
(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建爱心图书室(馆)。
__年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与捐书助学,主要采取三种形式开展活动:
第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。
为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。
经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立爱心图书室。
(二)加快助学脚步,援建一批福建省读书援助示范县。
针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,__年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立爱心图书室,进一步加强为读书援助示范县的援建。
通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家双高普九的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香,扎实开展读书活动。
为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。
如开展城乡共读同一本书捐赠助读暨征文活动,以知识共享和爱心交流为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。
组织开展福建新童谣系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了学、编、说、传、唱、演、画、书新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。
举办福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。
今年9月,关工委发出了开展创建书香校园活动的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建书香校园。
总之,我省的捐书助学献爱心活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。
老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。
当然,由于种种原因,捐书助学献爱心的工作还存在很多不足,主要体现在:
活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。
今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把捐书助学工作引向深入,收获更大的成果。
为小学捐书志愿者的活动总结3
20__年1月16日,我受校爱心基金会、红十字会和丁骋骋老师的委托,赴“关爱之家”进行捐书。
现将此次活动情况总结如下:
“关爱之家”位于河南省沈丘县白集镇小李庄村,是一个对艾滋病患者后代统一抚养,从心灵上关心、爱护艾滋病患者后代的组织。
“关爱之家”采取孩子平时在“关爱之家”吃住,节假日回家与家人团聚的抚养方式。
自成立以来,“关爱之家”得到了社会各界爱心人士和团体的大力支持,各项设施不断完善。
目前,“关爱之家”有专门供孩子学习的地方,有供孩子们课外阅读的少量图书。
通过统一抚养,不仅有利于孩子们互相学习和提高,而且有利于增强孩子们的集体意识和团队意识。
“关爱之家”从一定程度上改善了艾滋病患者后代孤僻、自卑的性格,有助于其身心的健康快乐成长。
“关爱之家”现有孩子30名,其年级分布为小学19名,中学11名(具体名单见附件一)。
绝大多数孩子学习努力,追求上进,其成绩在各班级、年级名列前茅。
此次捐书活动经费来自爱心基金会和红十字会的义卖所得,并从爱心基金中拿出了一部分资金支持本次活动。
我校的各位同学积极参与本次活动,很多人捐出了珍藏多年的物品。
校爱心基金会在陈婷婷、苏辉峰、王爱琴、李如意、罗婷、彭利军、陆秀萍、房海江、胡丽敏、斯烨晴、厉丽、朱红梅、董洁、屠敏萍、陶佳怡、王必君等同学的带领和参与下,校红十字会在蒋文洁、徐鑫等同学的带领和参与下,联手组织了这次义卖捐书活动。
他们不但积极参与了义卖活动,而且全程参与了购书活动,对需要购买的书籍提出了很多很多的建议。
虽然爱心基金会和红十字会的各位同学都非常辛苦,但是他(她)们没有一个人喊一声苦,叫一声累,在他(她)们的身上,体现了我们浙江财院人关心社会,关爱弱者和奉献社会的精神特色。
在丁老师的关心指导和亲自捐书下,此次活动供筹集图书150余册,图书类别涵盖了历史、文学、童话和地理等各个类别。
此次捐赠图书,范围广,数量多,不仅有助于“关爱之家”的孩子拓展知识面,开拓其视野,而且有助于在“关爱之家”内浙江财经学院爱心图书室的建设。
为有利于爱心图书室图书的保存、保管和借阅,“关爱之家”专门制订了浙江财经学院爱心图书室管理制度。
“关爱之家”负责人表示将严格执行这一管理制度,保证图书不被丢损、霉烂、掉页和撕毁,最大限度第发挥图书室的作用,不让浙江财经学院广大师生的爱心付诸东流。
在与“关爱之家”负责人的交流中,发现“关爱之家”目前存在三大问题。
1.由于地处农村,学校教师的外语水平不高和学习外语的设施环境缺乏,并且缺乏人员对其外语学习进行辅导,“关爱之家”孩子们的外语水平普遍较低,迫切希望得到社会各界爱心人士的帮助。
2.“关爱之家”现有孩子30名,其生活费每月支出就是一笔较大的支出,而且,孩子们正处于长身体的阶段,需要保证足够的营养。
而社会各界的捐助主要以物品为主,使“关爱之家”资金遇到极大的困难。
3.由于“关爱之家”人员有限,缺乏相关人员对孩子们的学习进行辅导,孩子们的学习主要采取大孩子辅导小孩子,有问题相互讨论的学习方式。
通过以上对“关爱之家”现存问题的说明,目的是促使我们考虑进一步的捐助行动,完善我们的捐助措施,更好地发挥出浙江财经学院广大师生爱心的作用,体现出我们浙江财院人关心社会、关爱弱者和融入社会的决心与信心。
通过此次捐书活动,不仅在“关爱之家”建立了浙江财经学院爱心图书室,进一步扩大了我们浙江财经学院的知名度和美誉度,而且为我们今后开展类似的活动积累了一定的经验,有利于我们更好地开展活动,拓展活动的方式和类型。
为小学捐书志愿者的活动总结4
我校修水工薛师傅自筹资金,购买了各种杂志,为同学们办起了“诚信书角”,提供学生免费的读书服务。
他一直用自己的行动默默的为我们无私奉献着。
为了弘扬薛师傅的爱心奉献精神,我系实践部发起了“义务捐书”的号召,向各个班级征集图书。
捐书活动对象主要在工商管理系10届、11届共11个班级。
为使活动取得良好的效果,我系实践部干事们对活动进行了充分的准备。
活动前,集中各个班级的班长开个小型的会议,通知各个班长在班级宣传“义务捐书”的活动,希望每个同学积极奉献自己的爱心,活动时间为5月13日至15日止。
活动中,我们收到了各个班级捐赠的图书,各种类别的,面对着各班代表手捧着的一本本书籍,我们看到了大家对于我们活动的支持,也感受到了每个捐书者的爱心。
更让我们感到欣慰的是,我们也收到了其他系捐赠的图书,他们的行为,真正做到了一本图书,一缕书香,一片深情,一份爱心。
5月17日下午,我们实践部干事与志愿者一起将我们收集的图书交给了薛师傅,叶老师与我们和薛师傅一起也交谈了许多,交流的很融洽。
今后,我们将继续努力,做好我们的工作,希望我们的活动质量能够一次比一次好。
此次捐书活动举行的很成功,展现了当代大学生良好的素质和精神面貌,不仅为需要帮助的人们募捐了书籍,同时也使非常多的同学们奉献出自己的爱心,感受到了奉献后的快乐。
除此之外,此次活动也锻炼了各干事们的组织能力和活动经验。
作为一名大学生,我们是幸福的一代,我们有责任,也有义务用自己的力量为需要帮助的人们献出自己的爱心,尽我们的微薄之力,去帮助别人,为他们做一些力所能及的事。
同时,我们也希望更多的人来加入到我们志愿者的行列,以后我们会一直会向薛师傅捐赠图书,减少他的经济压力。
为小学捐书志愿者的活动总结5
____年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。
下面对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。
围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于四月一号贴出了捐书的海报,并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。
同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。
四月二号我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:
在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!
真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。
每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时,本次活动也存在许多的不足。
具体如下:
首先是人员安排不够合理,比如四月二日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。
关键是与活动方联系的问题。
如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。
总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。
并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。
希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!
同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 志愿者 活动 总结 通用
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)