精选语文版语文九年级上册24 诗词五首课后辅导练习九十九.docx
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精选语文版语文九年级上册24诗词五首课后辅导练习九十九
2019年精选语文版语文九年级上册24诗词五首课后辅导练习九十九
第1题【单选题】
下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是()。
A、“单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历:
诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。
B、颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞人胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。
C、尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。
D、这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列对《使至塞上》的理解和分析不正确的一项是()。
A、本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物,组成一幅塞外风光图
B、第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远
C、黄河横贯大漠,望不到尽头一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受
D、“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
关于《泊秦淮》,下面说法最恰当的一项是()。
A、这首诗描绘的是歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象。
B、这首诗描绘的是江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情。
C、这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。
D、这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
《水调歌头(明月几时有)》上阕内容中,表达作者内心矛盾的诗句是()
A、明月几时有?
把酒问青天。
B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
C、不知天上宫阙,今夕是何年。
D、起舞弄清影,何似在人间。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
对(唐)王维《使至塞上》赏析不正确的一项是()。
A、“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己。
诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。
“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B、诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。
“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。
“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。
C、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。
“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D、尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
本词上阕写______,下阕写______,其实是______。
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
词也要押韵,请把这首词的押韵的字写出来。
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
为什么说这是一首边塞诗?
结合诗句具体说明。
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
古诗文名句默写。
①不识庐山真面目,___________。
②____________,病树前头万木春。
③__________________,白铁无辜铸佞臣。
④,我言秋日胜春朝。
⑤苏轼《水调歌头》中表达天下离人美好心愿的诗是:
,。
⑥体现学习和思考的辨证关系的句子:
“,”。
(《论语》)⑦《十则》中当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:
,。
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
解释下列诗句中划线词语的含义。
夜泊秦淮近酒家
①泊
商女不知亡国恨
②商女
【答案】:
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读《岳阳楼记》,完成后面的题目。
岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星陷耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的一项是()。
A、本文第三、四两个自然段采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,两相对照,传达出两种截然相反的人生境界。
B、作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
C、本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同,后者是追求与民同乐的理想境界。
D、“览物之情,得无异乎”的“异”指古仁人看了不同的自然景物后引发出的“悲”、“喜”两种情。
有关本文的语言风格说法有误的一项是()。
A、流利畅达,简洁凝练。
B、庄严质朴,音韵和谐。
C、抑扬顿挫,富于变化。
D、骈散结合,以骈为主。
对本文的写作方法分析不正确的一项是()。
A、本文既有对湖光山色的描写,又有精辟深刻的议论,还有惆怅悲沉的抒情,将抒情、议论、写景自然的结合起来。
B、“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。
C、本文叙事、写景、议论、抒情相结合,由景抒情,由情入议。
句式骈散结合,行文富于变化。
D、第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖。
空间上突出洞庭湖的广大,时间上突出洞庭湖早晚景色多变。
本文所说的岳阳楼位于湖南岳阳西门城头,为“五大名楼”之一。
我们山东的“蓬莱阁”也是其中之一,下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是()。
A、《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》(苏轼)
B、《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)
C、《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)
D、《无题》(李商隐)
【答案】:
【解析】:
第12题【默写】
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①______,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!
(《论语》)②晓镜但愁云鬓改,______。
(李商隐《无题》)③______,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
(______《破阵子》)④______,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)⑤天街小雨润如酥,______。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥______,千骑卷平冈。
(苏轼《江城子?
密州出猎》)⑦落红不是无情物,______。
(龚自珍《______》)⑧春冬之时,______,回清倒影。
(郦道元《三峡》)
【答案】:
【解析】:
第13题【诗歌鉴赏】
阅读下面两文。
[甲]水调歌头苏轼
明月几时有?
把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆!
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]江城子苏轼
凤凰山下雨初晴。
水风清,晚霞明。
一朵芙蕖,开过尚盈盈。
何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝。
苦含情,遣谁听?
烟敛云收,依约是湘灵。
欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
甲乙两词都极富想象力,甲词以“天上宫阙”喻指______,乙词以“芙蕖”喻指______。
""
甲乙两词皆由景入情,景为情设,情为景生,请你从“梅”“兰”“竹”“菊”或“风”“花”“雪”“月”中任选一个意象,以类似的方法写一段情景交融的文字。
""
【答案】:
【解析】:
第14题【诗歌鉴赏】
阅读下诗,回答问题。
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?
请写下你拟的诗题。
答:
______
请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个或几个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。
答:
______
【答案】:
【解析】:
第15题【诗歌鉴赏】
阅读下面的诗歌,回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?
请简要分析诗歌表达的思想感情。
【答案】:
无
【解析】:
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