福建省建瓯市芝华中学届高三暑假学习效果检测生物考试试题+Word版缺答案.docx
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福建省建瓯市芝华中学届高三暑假学习效果检测生物考试试题+Word版缺答案
2019年高三暑假学习效果检测生物科试卷
时间:
90分钟;满分:
100分;使用时间:
2019年9月5-6日
一、选择题(30题,共60分)
1.(2019·福州一中质检)下列关于乳酸菌和酵母菌两种微生物共同点的叙述,正确的是( )
A.二者细胞内合成ATP的场所都只有细胞质基质B.都有核糖体,核糖体形成都与核仁有关
C.都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽D.遗传物质都是位于染色体上的DNA分子
2.(2019·皖智教育原创压轴卷)下列有关细胞生命的物质基础的叙述,正确的是( )
A.活细胞中含量和数量最多的元素都是氧元素B.具有细胞壁的细胞都能够合成纤维素和果胶
C.细胞中的生物化学反应所需要的酶均具有专一性D.细胞之间完成信息交流均需要借助于细胞膜上的受体
3.(2019·重庆巴蜀中学质检)下列有关组成细胞的元素、化合物以及细胞的结构和功能的叙述,错误的是( )
A.葡萄糖、脱氧核糖和脂肪都只含C、H、O三种元素
B.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能
C.洋葱根尖细胞无叶绿体,用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植株
D.无机盐大多以离子形式存在,具有维持细胞酸碱平衡的功能
4.香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。
下图表示香蕉采摘后的自然成熟过程中,两种糖类的含量变化。
相关分析不合理的是( )
A.5~10天,淀粉的水解产物几乎都被代谢消耗掉B.10~15天,淀粉水解产生的葡萄糖多于葡萄糖消耗
C.20~25天,成熟的香蕉中含有的单糖只有葡萄糖D.乙烯在香蕉成熟过程中发挥了重要作用
5.(2018·北京卷,4)以下高中生物学实验中,操作不正确的是( )
A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴
C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
6.苔藓植物的叶片小而薄,一般只有一层细胞,是常用的实验材料,下列利用其进行的有关实验,正确的是( )
选项
实验目的
试剂或用具
A
观察叶绿体的结构
高倍显微镜
B
观察质壁分离及复原
0.3g/mL蔗糖溶液、清水
C
观察DNA和RNA的分布
甲基绿吡罗红染液
D
观察线粒体分布
健那绿染液
7.(2019·山东潍坊统考)如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。
下列分析正确的是( )
A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
8.(2019·合肥市一检)蛋白质是生命活动的主要承担者,下列关于蛋白质的叙述,错误的是( )
A.生物膜的功能与膜蛋白的种类和数量有关B.高温处理后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
C.某些蛋白质在细胞间信息传递中发挥重要作用D.细胞凋亡过程中只有蛋白质的分解没有蛋白质的合成
9.(2019·广州名校联考)下列有关DNA和RNA的叙述正确的是( )
A.细菌的遗传物质是DNA和RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA分子中则无碱基互补配对现象
C.同一种tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同
D.相同的DNA分子转录产物可能不同
10.(2019·哈尔滨三中质检)结构与功能的关系,在生命各层次都有所体现,下列相关叙述错误的是( )
A.DNA分子双螺旋结构为遗传信息的准确复制提供保证
B.线粒体内膜上附着有与细胞呼吸有关的酶,是分解丙酮酸的场所
C.小肠黏膜的绒毛上皮细胞膜向肠腔突起,增大了小肠的吸收面积
D.运动神经元与肌细胞间形成突触结构,是某些反射的重要结构基础
11.(2019·河南洛阳二模)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.兴奋的传导过程不能体现细胞膜的选择透过性B.哺乳动物精子中的线粒体集中在尾部,利于游动
C.人体的白细胞吞噬入侵的细菌体现了细胞膜的流动性D.细胞癌变过程中,细胞膜能产生甲胎蛋白等物质
12.(2019·重庆一中模拟)如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C.③在连续分裂的细胞中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质
D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
13.(2019·鼎智教育高三猜题卷)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A.染色体、线粒体中的基因都遵循孟德尔遗传定律
B.细胞间的信息交流都通过细胞膜上的糖蛋白实现
C.某些蛋白质、RNA等大分子可通过核孔进出细胞核D.没有叶绿体的细胞就没有叶绿素,不能进行光合作用
14.(2019·东北师大附中调研)下列关于细胞结构及功能的叙述,正确的是( )
A.细胞壁能选择性地控制物质进出细胞B.内质网膜面积极大,为许多生命活动提供场所
C.细胞各种生物膜的脂质和蛋白质种类相同D.细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所
15.(2019·武汉市摸底考试)下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。
下列叙述正确的是( )
A.在①结构上发生的是转录和翻译的过程B.B物质可能为RNA聚合酶
C.有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质,胃蛋白酶属于D类物质
D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜
16.(2017·海南卷,6)将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
关于这一实验现象,下列说法错误的是( )
A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散
C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
17.(2016·全国卷Ⅰ,2)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是( )
A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
18.(2020·高考预测)对下列有关物质跨膜运输的示意图的叙述,正确的是( )
A.图甲中②指的是细胞质基质,且③的浓度大于①
B.图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输,同一载体可以转移不同物质
C.图丙所示曲线表示主动运输的情况,原点处运输速率大于零,说明主动运输可以不需要能量
D.图丁中,倒置漏斗内的液面会先上升后稳定不变,稳定时达到渗透平衡,膀胱膜两侧液体的浓度差为零
19.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是( )
A.酶的化学本质是蛋白质或RNAB.胃蛋白酶能够将蛋白质分解成多肽
C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁
20.下列有关酶的实验设计正确的是( )
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3探究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
21.(2019·哈尔滨三中质检)结构与功能的关系,在生命各层次都有所体现,下列相关叙述错误的是( )
A.DNA分子双螺旋结构为遗传信息的准确复制提供保证
B.线粒体内膜上附着有与细胞呼吸有关的酶,是分解丙酮酸的场所
C.小肠黏膜的绒毛上皮细胞膜向肠腔突起,增大了小肠的吸收面积
D.运动神经元与肌细胞间形成突触结构,是某些反射的重要结构基础
22.(2019·吉林长春一模)对某细胞器进行化学成分分析,发现其含有尿嘧啶。
据此推测,该细胞器不可能完成的生化反应是( )
A.CO2+H2O
(CH2O)+O2B.丙氨酸+甘氨酸
丙甘二肽+H2O
C.C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量D.ADP+Pi+能量
ATP
23.(2019·河北张家口市期中)如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在内膜上
B.图b表示叶绿体,其具有自身的DNA和蛋白质合成体系
C.图c所示结构中的孔道是大分子进出该结构的通道,不具有选择性
D.图a、b、c所示结构中内、外膜化学成分差异最大的是a
24.(2019·兰州模拟)用α、β、γ表示ATP上3个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列相关叙述正确的是( )
A.ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制
B.ATP含有3个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量
C.ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录
D.ATP的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体中水的分解
25.关于丙酮酸生成CO2的过程,下列叙述不成立的是( )
A.既可生成[H],也可释放少量能量B.既可生成ATP,也可消耗ATP
C.既可在硝化细菌内进行,也可在酵母菌内进行D.既可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行
26.(2019·哈尔滨模拟)如图是酵母菌细胞呼吸实验示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.条件X下葡萄糖中能量的去向有热能、ATP中活跃的化学能和酒精中的化学能
B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和H2O
C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液
D.物质a产生的场所为线粒体基质
27.从内地到西藏旅游,很多人开始会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下,细胞呼吸的方式发生了改变,下列相关叙述中错误的是( )
A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多,pH略有下降
B.无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少
C.细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少
D.由于氧气缺乏,导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行
28.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是( )
A.适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度:
叶绿体>细胞质基质>线粒体
B.一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物
C.水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生ATP最多的场所是线粒体内膜
D.同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸和酒精的酶
29.(2019·广安模拟)下列实验所采用的观察手段,能够达到相应实验目的的是( )
A.观察H2O2的分解速率可判断温度对H2O2酶活性的影响
B.观察染色体的存在状态可判断细胞有丝分裂的不同时期
C.观察澄清的石灰水是否变浑浊可判断酵母菌的呼吸方式
D.观察滤纸条上色素带的间隔距离可判断四种色素的含量
30.利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是( )
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量
B.在光下,如果有气泡产生,可说明光合作用产生氧气
C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验
D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化
二、非选择题(4题,共40分)
31.(10分)如图甲、乙分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答问题:
(1)甲图中的三种物质都是由许多连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质的是,存在于动物肝脏细胞中并与血糖调节有关的是。
这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是_,这种物质参与的构成。
(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母表示,各基本单位之间是通过(填“①”“②”或“③”)连接起来的。
(3)若b中的含氮碱基为T,则b的名称为。
由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是。
32.(10分)(2019·河北唐山市模拟)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的基本单位。
细胞内各部分分工合作,共同完成细胞内的活动。
下面是某一细胞内各结构的对话,请据图回答下列问题:
(1)d代表的结构的功能是。
(2)胰岛细胞、浆细胞中a都很发达,原因是。
(3)c被称为细胞内“消化车间”的理由是。
(4)要破坏单个该种细胞,释放出里面的细胞结构,可将该细胞放在(填一种物质)中使细胞涨破。
该细胞不适合用于制备细胞膜的理由是。
33.(6分)图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙与图丙(曲线Ⅰ)分别表示在最适温度、最适pH条件下,氧气产生量与时间、过氧化氢浓度之间的关系。
请据图回答下列问题:
(1)过氧化氢酶的催化效率(填“一定”或“不一定”)高于无机催化剂。
pH由C降到A的过程中,过氧化氢酶活性。
(2)若适度升温,图乙中M点的移动方向为(填“左移”或“右移”)。
(3)图丙中若在O点(填“适度升温”或“增加底物量”),就会形成曲线Ⅱ。
(4)将动物的肝脏研磨液煮沸加入过氧化氢溶液中,发现此时仍有少量的氧气产生,试解释原因:
。
将动物新鲜的肝脏研磨液加入另一过氧化氢溶液中,如发现只产生少量的氧气,试解释原因:
。
34.(14分)(2019·马鞍山模拟)图1为测定植物细胞呼吸强度和光合作用强度的常用装置,图2表示在相同环境条件下,Ⅰ、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量的变化曲线图。
请据图分析并回答下列问题:
(1)如果用图1中甲、乙装置测定植物有氧呼吸速率,甲装置的作用是,乙装置中X溶液为,在条件下进行该实验。
实验一段时间后,甲装置红色液滴右移距离为a,乙装置红色液滴左移距离为b,则这段时间内细胞呼吸消耗的氧气量为(用液滴移动的距离表示)。
(2)图2中,光照强度为A时,植物Ⅰ真正光合作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)植物Ⅱ真正光合作用速率,此时限制植物Ⅱ光合作用强度的环境因素有(至少答两点);若12小时光照强度为B,12小时黑暗,24小时后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2mg。
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