《感恩周活动方案》.docx
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《感恩周活动方案》.docx
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《感恩周活动方案》
《“感恩周”活动方案》
一、活动主题
大班段“与你相伴感恩成长”主题
二、活动目的
通过活动,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,都能以一颗感恩的心去面对。
那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭它也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间
202x年11月21日——202x年11月25日
四、活动准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事等。
2.大班段一周主题教育教学活动。
3.准备“黄丝带”。
4.音乐《天之大》,《感恩的心》。
5.画一幅感恩的画。
6.视频。
《母亲的勇气》。
五、活动安排
(一)一周活动
1.周一。
《感恩父母》;并观看视频《母亲的勇气》。
爱爸爸妈妈从自己的事情自己做开始,我会叠衣服、洗袜子、擦桌子等,帮家长做力所能及的事;爷爷奶奶也是我们生命中最重要的人我给爷爷奶奶捶捶背等。
周一任务:
帮忙做一件事+感谢的一句话。
地点:
家里。
2.周二:
《感恩送祝福》。
制作感恩卡或小礼物送给家人。
地点:
幼儿园。
3.周三。
《感恩老师》。
请爸爸妈妈记录下孩子最想对老师说的感恩的话,写在纸条上;爸爸妈妈有什么感恩的话写在纸条上带给老师。
4.周四(感恩节当天)。
《情系黄丝带,爱传感恩节》。
感恩的方式放弃了往年的“感恩亲情一线牵”,推出了新的祝福方式。
一条条简单的黄丝带,慢慢汇聚起来,连同每个人嘴角扬起的微笑一起,伴随着阳光,组成了最有深意的画面。
不管是小孩,还是爸爸妈妈,老师阿姨,手中都迎风飘舞着黄丝带,场面温馨感人希望通过这样一个简单的活动,能让这份感恩之情却常驻心中。
参与对象。
大班段各班派出4名孩子,在幼儿园门口为进园的家长,幼儿,老师阿姨,系黄丝带。
地点:
幼儿园
5.周五:
《护蛋行动》
孩子每人带一个鸡蛋,并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去,之后,开始一天的“爸爸、妈妈”的照顾工作,孩子们要小心翼翼地时刻保护自己的“宝宝”,看看哪个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。
地点:
家中到幼儿园
(二)主题教学活动1.周一:
《清洁工人》
(1)知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。
(2)把分开的心形图画粘贴起来。
(3)用感恩的心情去体验乐趣。
2.周二:
《爱心小勇士》
(1)通过活动使幼儿自主探索各种排序方法。
(2)体验帮助别人的快乐。
(3)培养幼儿相互合作意识。
3.周四:
《感恩的心》
(1)通过图片展示和讨论,使幼儿了解家人和长辈是如何关心和爱护自己的,引导幼儿学会关爱家人和长辈。
(2)制作爱心卡,表达幼儿对长辈的一份爱心,大胆的想象,有创新的表现。
(3)在活动中感受亲情,培养感恩的意识,学会表达感恩之情。
4.周五:
《爱心树》
第二篇:
感恩周活动方案资讯管理系活动主题:
感恩从感恩母校师长做起
活动意义。
强化学生对同学、对老师、对母校、对父母、对祖国的知恩、感恩意识,培养学生明理善思、知恩尽责的良好品质,努力把学生培养成为有修养、有风度、有气质的新时代大学生。
活动内容:
一、感激同学的帮助之恩
1、和同学日常交流中强化使用礼貌用语。
2、为曾经帮助过你的同学做一件好事。
3、主动和曾经发生矛盾的同学化解干戈。
二、感激老师的教导之恩
1、认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,并能主动、及时的改错。
2、见到领导、老师主动问好。
3、不做惹老师生气的事情,不给老师找麻烦
4、上课前把黑板、讲台、讲桌打扫干净。
5、上课前给老师奉上一杯热茶。
三、感激母校的培育之恩
1、爱护学校环境卫生、公共财物,爱护花草树木。
2、努力学习,好好表现,以校庆为契机,以实际行动向学校献礼。
四、感激父母的养育之恩
1、利用感恩周给父母主动打个电话或发个短信以报平安。
2、周末如能回家,主动帮助父母做一些力所能及的事情。
五、感激国家的关怀之恩
1、主动积极参加城镇居民医保,不辜负国家的关心和爱护。
2、提前做好国家奖助学金的合理使用规划,绝不肆意挥霍。
3、为低碳生活、绿色环保付出自己的实际行动。
通过开展这些活动,让同学们懂得对生活和他人要心存感激,学会理解和关心,学会感恩图报,使“感恩”这一传统美德在我院师生中得以弘扬和传承。
资讯管理系
202x年10月28日
第三篇:
感恩周活动总结感恩教育活动总结
在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。
运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。
为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。
班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视。
因此,李校长在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。
并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。
我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。
活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。
(一)感谢祖国,立志报效祖国
我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。
我校组织学生观看邹越的大型演讲《让生命充满爱》;观看了感恩电影《漂亮妈妈》,并要求每个学生都写出观后感。
举办了以班级为单位的吟诵感恩诗歌比赛等系列大型活动。
通过这些活动,使学生懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。
让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。
(二)感谢社会,为社会做应有的贡献
社会是人的社会,人处于社会之中。
而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。
我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。
感谢社会要体现在行动中,结合校团委组织的“向地震灾区捐款献爱心”活动,我校开展了意义深远的感恩教育活动。
力求通过此次活动让学生们知道“一方有难,八方支援”历来是我们中华民族的传统美德。
我们每个学生都应该通过这次活动懂得继承和发扬这些美德,当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,大家的点滴爱心一定会汇聚成爱的洪流。
此次活动中,全校共捐款25000多元。
(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动
我校开展了给父母一封信活动,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。
并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。
活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。
(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年
初中的学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为这个时段的主题。
对此,开展了“假如我是老师”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。
我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报
(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步
我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成若干个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。
此项活动我校不走形式,以后每学期学校将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。
在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。
学校通过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。
由此,学生的思想境界开阔了,道德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学习劲头更足了。
我们相信,通过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实
。
陇县牙科中学
第四篇:
感恩周活动小结周原镇军辉中心小学
“知恩感恩与爱同行”感恩周活动小结
拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。
为了深入贯彻落实宝鸡市陈仓区教育体育局关于印发《202x年中小学感恩周活动实施方案》的通知,宝陈教体发„202x‟128号文件精神,我校以“知恩感恩与爱同行”为主题,于202x年5月5日到5月12日举行了为期一周的“感恩周”活动。
活动内容:
1、周一进行了我校“知恩感恩与爱同行”感恩周活动启动仪式,下午各中队以“知恩感恩与爱同行”为主题,召开了班队会。
2、一年级教室开辟了感恩墙,学生将给父母想说的一句话写出来,并张贴在感恩墙上。
3、二年级、四年级一班、六年级一班学生以“知恩感恩与爱同行”为主题,制作了画报、手抄报,并利用班队会进行交流。
4、三年级一班利用活动课擦洗了校园古诗文长廊,以实际行动来感恩学校。
5、三年级二班教育学生在家完成感恩父母“五个一”活动,并收集了资料。
6、四年级二班请学生家长在道德讲堂做了一次感恩父母教育。
7、五年级一班以感恩同学为主题召开了一次班队会。
8、五年级二班以感恩父母为主题在道德讲堂为学生家长过生日。
9、六年级二班以感恩老师为主题在教室做了一次班队会活动。
活动过程及效果:
本项活动的开展,学校极其重视,及时做了部署安排,全体教师密切配合,结合班级实际开展了活动,做了扎实有效的感恩教育。
为了做好班级活动,很多老师付出了很大的心血,三年级二班班主任王宝辉老师,为了收集班级活动资料,利用下班时间去学生家里,资料收集整理完时,已经晚上十点多;为了做好给父母过生日的感恩教育活动,大队辅导员贾丽维老师利用晚上制定方案,次日和班主任、跟班教师进行磋商、修改,并于5月9日,顺利完成活动,收到了很好的教育效果;像这样令人感动的举动太多太多。
宝鸡市陈仓区周原镇军辉中心小学202x年5月13日
第五篇:
感恩教育周活动新厂中学感恩教育系列活动方案
一、指导思想
为贯彻落实教育局文件精神,加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观形成良好的道德品质和行为习惯,塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、珍惜劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,建立和谐校园。
二、具体安排:
1、组织学生观看感恩演讲活动。
(政教处团支部负责)
2、开展一次针对全体师生的大型感恩教育活动(政教处团支部负责)
3、开展“感恩从我做起”的主题班会活动(班主任负责)
4、开展“尊师重教”的活动,遇到老师自觉向老师点头问好,遇见年长者自觉点头问好。
(班主任负责)
5、各班上交二篇优秀感恩教育征文(由班主任安排,各班语文老师指导)
三、活动要求
(1)、感恩教育主题班会定于202x年11月20日班队活动在各班开展,请各班班主任精心组织,政教处负责将图片资料整理并上交王君华主任上传到石首教育在线。
(活动时间不得上课)
(2)、活动征文每班织二篇优秀征文于11月30日前交政教处评选,优秀作品将在广播室播出。
名班主任要充分认识加强感恩教育的重要性和必要性,要积极组织,认真开展活动,要有周密的计划、切实的行动、经常的督促与检查,确保活动顺利进行,以达到增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性,提高学校教育质量的目的。
各班要按照实施方案,以活动为载体,加强宣传教育,调动学生的积极性,增强学生的参与意识,让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶。
新厂镇初级中学政教处
202x年11月18日
内容仅供参考
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