家长会主持稿学生两人五篇.docx
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家长会主持稿学生两人五篇
家长会主持稿学生两人五篇
主持词的写作特点就是自由随性。
不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。
今天WTT在这里给大家分享一些有关于家长会主持稿学生两人,一下,有所帮助。
家长会主持稿学生两人1
(合):
尊敬的各位家长,你们好!
【鞠躬】
甲:
首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中可以抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师可以给予我们这次锻炼时机,也感谢各位家长对于我们的支持。
同时,又希望您们能借此理解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。
下面,我宣布,八年三班家长会如今开场!
丙:
下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲:
爱因斯坦说过:
“成功=艰辛的劳功+正确的方法+少说空话。
”对于渴望获得高分的同学来说,艰辛的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,探索的过程就有些困难。
乙:
学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。
郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。
下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经历。
丙:
古人云:
一分耕耘一分收获。
要想获得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。
坚信坚持就是成功。
每天都问问自己:
这一天是否过得问心无愧?
在学习上是否全力以赴?
不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。
只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。
丁:
学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。
下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲:
如今我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。
有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的通辽市地理生物正式会考。
乙:
对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接参加初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。
下面有请张浩同学来为大家详细介绍。
丙:
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。
意恐迟迟归。
丁:
世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
丙:
有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。
母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光芒的形象。
丁:
三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
值此《母亲节》降临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
下面请欣赏诗朗读
丙:
父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。
父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。
父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
丁:
父亲如登天的梯,帮助孩子的事业步步登高。
父亲象拉车的牛,困难的带着全家渐渐向前。
父亲一生受尽劳累,您的信念只有一个,为儿女谋幸福;正是在您的耕耘下家庭和谐美满,日子过得一天比一天好。
下面请欣赏诗朗读
丙:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
丁:
从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永久的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献丙:
此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁:
此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
下面请欣赏诗朗读甲:
青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。
乙:
青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美妙的时刻,而我们,如今处在这样的一个时刻,享受青春的美妙,青春的快乐。
甲:
我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。
下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器,大家欢送!
甲:
感谢生育你的人,因为他们使你体验生命
乙:
感谢抚养你的人,因为他们是你不断成长
甲:
感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关
乙:
感谢关心你的人,因为他们给你温暖
甲:
感谢鼓励你的人,因为他们给你力量
乙:
感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
甲:
处处感谢,处处感动!
下面请欣赏合唱,感恩的心。
甲:
学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生
乙:
是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔丙:
我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,
丁:
我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了
甲:
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
乙:
当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
丙:
如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!
合:
有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:
让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙:
我们会铭刻这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟丙:
银河会铭刻这重要的日子,因为今天这里高朋满座丁:
让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合:
让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
本次家长会到此完毕,谢谢各位家长的到来。
【鞠躬】
家长会主持稿学生两人2
〔合〕亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:
你们好!
甲:
今天,你们迎着炎炎烈日,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。
你们的到来,使冬日的阳光变得温暖温暖;你们的到来,使教育更加完好;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。
乙:
等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
欢送你!
〔合〕在此,请允许我代表六〔2〕班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢送和崇高的致敬!
〔鼓掌〕
甲:
感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。
一曲《感谢有你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!
环节一:
为家长献上一封信
乙:
活动进展第一项,请同学们为亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一封书信,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。
〔学生献上信〕
环节二:
学生代表发言
甲:
一封信,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;书信一封,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!
乙:
来,同学们,让我们高呼:
理解万岁!
爸爸、妈妈,我们爱你!
甲:
父爱如山,母爱如海。
你们像大海,宽广,深沉,包容着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻,含着我们的脉脉深情。
在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关心和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在困难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。
乙:
是您!
一切都是您!
点滴全是您!
没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。
下面有请英语课代表汇报。
甲:
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!
掌声有请数学课代表向家长汇报。
乙:
接下来就是我们的语文课代表汇报了,大家掌声有请!
甲:
一个班级,离不开老师的教育和管理,更离不开班干部的各司其职,课代表要为我们各科成绩繁忙,班长也不例外,下面有请副班长戴梅珍讲话。
乙:
戴梅珍班长简单介绍了“彩色风铃”组的成员,其实我们其他6个组也一样,都是互相帮助,不甘落后的,班级的舒适环境有班长的功绩,学习班长余庆峰也有话要说!
大家掌声欢送副班长余庆峰!
甲:
“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。
可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否可以理解家长的苦心呢?
一位学生在日记里这样写道:
在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关心和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心
乙:
一位憔悴的母亲这样哭诉:
我辛辛苦苦、费尽心思把儿子从乡下接到深圳,早出晚归的工作,省吃俭用的生活,绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他却伤透了我的心。
今天6点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩”
甲:
一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,
乙:
一边却是孩子们对这份母爱的排挤和抗拒。
甲:
是啊,本来亲亲近热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。
这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。
乙:
怎样防止这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。
甲:
哎?
对了,让我们的班长来帮助大家解决这些棘手的问题吧?
欢送班长!
全班合唱:
〔《时间都去哪了》
〔合〕爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!
甲:
千言万语,道不尽我们心中的感谢!
纸短情长,写不尽我们心中的祝福!
但请你们放心,我们已经下定了决心要在成长的道路上,谱写我们无悔的年华!
乙:
请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
〔合〕最后,祝愿所有的.家长、老师身体安康,家庭幸福美满!
今天的家长会到此完毕。
谢谢!
家长会主持稿学生两人3
男:
尊敬的各位叔叔、阿姨
女:
亲爱的爸爸妈妈们!
合:
大家好!
(敬队礼)
男:
我是徐-。
女:
我是张-。
男:
首先我代表64班的全体同学欢送各位家长的光临。
感谢各位家长的大力支持。
女:
今天你们心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。
你们的到来使教室变得温暖,你们的到来,使教育更加完好,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
男:
等待你们时,焦急而兴奋,眺望你们时,紧张而欣喜。
走廊
那头是你们慢下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的期盼,摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
“欢送您!
”
女:
我们是祖国的将来
男:
我们是你们的希望
女:
为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
男:
为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
女:
有了你们的精心呵护
男:
有了你们的悉心培养
合:
才有了我们的安康成长!
男:
下面我宣布64班《心与心交流,手与手相牵》家长会如今开场。
女:
在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
她无时无刻不在关心着我们,保护着我们。
她就是我们的可亲可敬的数学老师熊老师,下面就有请熊老师就数学学科方面为我们讲几句。
掌声欢送。
男:
有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖。
有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力,为了我们,她成天默默地为我们奉献一切。
她就是我们和蔼可亲的班主任喻老师,下面有请班主任发言,大家欢送。
男:
让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
女:
让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
男:
千言万语道不尽我们心中感谢的话,但请你们放心,我们已下决心要在成才这片沃土上,谱写我们无悔的青春。
女:
请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!
合:
美妙光阴总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体安康。
今天的家长会到此完毕。
谢谢!
家长会主持稿学生两人4
一、开幕词
男:
尊敬的各位老师
女:
亲爱的爸爸妈妈
合:
大家好
男:
首先,我代表九年级〔2〕班全体同学欢送各位家长的光临
女:
感谢各位家长的大力支持,欢送你们的到来
男:
我们是祖国的将来
女:
我们是你们的希望
男:
为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海
女:
为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高
男:
有了你们的.精心呵护,
女;有了你们的悉心培养
合:
才有了我们今天的安康成长,九年级二班家长座谈会如今开场
二、班主任发言
男:
九年级二班是一个团结温馨的集体
女:
是一个锐意进取的集体
男:
成绩的获得离不开同学们的努力拼搏
女:
更得益于班主任老师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言
三、学生代表发言
男:
有人说优秀不一定永远优秀
女:
而我班的可欣同学却创造了神话
男:
下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的,又将如何续写这一神话〔可欣发言〕
女:
确实,奇迹来自实干,
男:
我们相信,事在人为,
女:
我们坚信,人定胜天
男:
昕钰同学就是我班不畏挫折,奋起直追的一名勇士
女:
她的动力来自哪里,大家请听〔昕钰发言〕
男:
学习路上的埋头前行者,纪律航程中的奋进生,
女:
成绩暂时的不理想,并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心,他也是我们的英雄。
男:
下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话〔澳发言〕
四、学生家长发言
女:
当我们咿呀学语,是您给我们第一个明晰的声音
男:
当我们蹒跚学步,是您给我们第一个坚决的足迹
女:
如今学海中遨游,书山里攀登
男:
更离不开您切切的叮咛
女:
更离不开您结实的臂膀
男:
您一直在与我们一路同行,共同成长
女:
下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事〔敬琦家长发言〕
男:
相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事
女:
每个家长都希望孩子一帆风顺,一路坦途
男:
然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷
女:
怎样为他的成长保驾护航
男:
怎样指导孩子做永远打不倒的英雄
女:
这一点雨欣的家长最有发言权,大家请听。
〔雨欣家长发言〕
五、家长自由发言
男:
太多太多的话您还没来得及说
女:
太多太多的期望我们深深懂得
男:
说出来吧,给我们指明前进的方向
女:
说出来吧,让我们知道您的心声
男:
您对我们的要求,
女;您对我们的鞭策,请各位家长畅所欲言
六、闭幕词
男:
你我会铭刻此刻
女:
成长会铭刻此刻
男:
让我们用誓言见证父母操劳的背影
女:
让我们用誓言见证老师伏案的身影
男;让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言
女:
尊敬的家长
男:
亲爱的老师
女:
我们会沿着你们期待的目光振翅高飞
男:
我们会沐着你们无限的关心勇往直前
女:
家长座谈会到此完毕,请家长和老师会后继续交流。
家长会主持稿学生两人5
甲:
尊敬的爷爷奶奶
乙:
尊敬的叔叔阿姨
合:
大家好
甲:
谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
合:
我们代表全班同学向你们表示感谢,谢谢你们〔敬礼〕
乙:
这次我们家长会是这样安排的:
甲:
第一项古诗吟诵
乙:
第二项经典诵读
甲:
第三项师生朗读
乙:
家长介绍育儿经历
甲:
学生介绍学习经历
乙:
第四项班主任讲话
甲:
下面进展第一项古诗吟诵请大家欢送顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研
乙:
谢谢大家的掌声,这掌声是对我们平时学习的肯定,以后我们将更加努力。
下面进展第二项——经典诵读,让我们热烈欢送薛建伟。
甲:
打造书香校园,做书香少年,是咱们学校一直坚持的工作,刚刚的诵读展示,也是我们学校生活的一个侧面,
乙:
爷爷奶奶
甲:
叔叔阿姨,请伸出你的双手,再次为他们鼓掌吧!
乙:
下面进展第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段
甲:
这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界,每当响起这样声音,我们的课堂总是鸦雀无声,我们爱这样的课堂。
老师为我们的成长辛苦着,父母为我们的成长付出着,请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。
乙:
有这样辛苦操劳的家长,我们一定会懂得感恩,懂得报恩的,请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。
下面请王梓霖同学介绍自己的学习经历。
大家鼓掌欢送。
完毕:
一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。
胜不骄,败不馁。
是我们应该永远铭刻在心的古训。
在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都可以有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
最后,祝愿所有的家长身体安康,所有的家庭幸福美满!
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