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初二英语语法
1.so+谓语+主语:
…也一样.谓语:
be动词/助动词/情态动词
2.so+主语+谓语:
的确如此,真的这样.
3.helpyourself/yurselvesto...请随便吃点...
4.发现sb做sth:
findsbdoingsth
5.不完全同意Idon’treallyagree.
完全不同意Ireallydon’tagree.
6.或者..或者...either…or…..就近原则
既不..也不..neither…nor….就近原则
既....又...both…and….谓语用复数
7.看起来,似乎Itseems/seemedthat…..
8.由于...而闻名befamousfor….
9.餐馆就餐用语:
atablefortwo/sitatthetablebythewindow/here’sthemenu/MayItakeyourorder?
/couldwehavethebill?
/That’sall.
10.问路Whichisthewayto…/whereis…/HowcanIgetto…/Istherea..nearhere/Canyoutellmethewayto…/CanyoutellmehowIcangetto…?
11.turnrightatthethirdcrossing/trafficlights在第3个路口往右拐=takethethirdcrossingonyourright
12.过桥goacrossthebridge=crossthebridge
13.走到路的尽头goupthisroadtotheend=goonuntilyoureachtheend.
14.atthestreetcorner在街角
15.onsb’swayto….在sb去…的途中/路上
16.what’sthematter?
=what’swrong?
=what’sthetrouble?
怎么了?
17.besickinhospital/inbed生病住院/卧床
18.Maybeitisthere=itmaybethere可能在那里.
19.Ittakes/took/willtakesb+时间+todosth.Sb做sth花费了…时间
20.路途遥远It’s(5kms)far(away)from…=That’squitealongway.
21.waitfor…等待
22.五分钟的步行/驾驶路程:
fiveminutes’walk/drive
23.迷路losesb’sway/sbbelost/sbgetlost
24.justthen=justatthattime/moment就在那时
25.首先firstofall=atfirst
26.abigcitylikeTokyo像东京这样的大城市
27.It’seasy/interesting/important/(forsb)todosth.(对sb来说)做sth是容易的/有趣的/重要的.
28.if条件状语从句:
从句一般现在时,主句一般将来时。
如:
Ifitrainstomorrow,Iwillnotgotothezoo.
29.atthehead/endof…在…的前/尾部
30.我的背很疼.Mybackhurtsbadly.
31.为…做准备get/bereadyfor…
32.stopsb(from)doingsth.阻止/不让sb做sth
33.haveagood/wonderfultime=enjoyoneself玩得很高兴
34.answerinatiredvoice/withasmile用疲惫的声音/面带微笑回答。
35.quarrelwithsbonsth为了sth与sb吵架
36.complainaboutsth为…而抱怨,投诉
37.生病用语:
sbhaveaheadache=sbhaveapaininthehead头痛,haveacough咳嗽,have/catchacold感冒,havecancer得了癌症。
38.have/takethemedicinethreetimesaday吃药,每天3次
39.takesb’stemperature量体温,lookover医生检查病人
40.drinkmorewater多喝水,takemoreexercise多锻炼
41.sb醒来:
sbwakeup,//sb醒着的:
sbbeawake
42.sb睡着了入睡be/fallasleep
43.忙着…bubusydoing/withsth
44.assoonas…一…就...
45.sleepingpills安眠药,lightmusic轻音乐
46.againandagain再三地,一次又一次
47.dreamabout…梦见…;dreamof…梦想成为…
48.系动词+形容词:
be/smell/taste/sound/look/feel/turn/get/become
49.maketrouble制造麻烦,惹是生非,makeanoise制造噪音
50.everyfiveminutes每隔5分钟
51.instead/insteadof…代替,取而代之,反而
52.writetosb.写信给sb
53.getenoughsleep睡眠充足;stayhappy保持心情开朗
54.ontime准时;intime按时
55.sbhadbetter(not)dosth,sb最好(别)做sth
56.landon…登陆
57.pull…outof..=pull…upfrom…拉上来
58.不定代词:
something/anyone/nobody/everywhere等
59.we’reallbyourselves=we’realone.单独,独自
60.feelalittleafraid/don’tbeafraid.有点害怕/别害怕
61.perhaps=maybe也许,可能
62.not…until…直到…才…
63.soonerorlater迟早,早晚
64.ranafter追//ranto…向..跑去//ranaway逃跑了
65.eatup吃光//useup用完
66.take(good)careof..=lookafter…照顾,保管
67.我自学英语learnEnglishbymyself=teachmyselfEnglish
68.learntodosth学会…
69.记日记keepadiary,写日记writeadiary
70.leavesbbyoneself单独留下sb
71.joinintheLeague/Party入团/党
72.越来越…:
比较级+and+比较级;moreandmore+多音节词。
如:
biggerandbigger,moreandmoreinteresting
73.越…,就越…:
the+比较级,the+比较级。
如:
越大越好:
thebigger,thebetter
74.turnon/off开/关(电器),turnup/down音量开大/小
75.thewholestory=allthestory整个故事,整件事情
76.过了一会儿afterawhile/moment
77.makefaces做鬼脸
78.名胜,景点interestingplaces=placesofinterest
79.myhometowninZhejiang我浙江的老家
80.暑假summerholidays;五一假期May1stholiday
81.astrongwind大风;inthewind在风里
82.makesbdosth.使/逼迫sb做sth
83.倒装句(为了强调)Thereheis./Awayhewent.
84.withthesewords.说完这些话,说着说着(伴随状语)。
85.Idon’tknowhowtouseityet.我不知道怎样使用它。
wheretogo.我不知道该去哪里。
whattodo.我不知道该做什么。
86.waitforsb’sturntodosth等着轮到sb做sth
It’ssb’sturntodosth.轮到sb去做sth
被动:
be+动词过去分词
eg:
Thetreesareplantedeveryyear.
过去完成时:
过去完成时表示在过去某一时刻或某一动作之前已经发生的动作或情况,一般用在描述过去的某个时点已经发生过的动作或情况的句子中,即:
过去的过去。
如:
Whenwegotthere,thefootballmatchhadalreadystarted.
当我们赶到时,足球比赛已经开始了。
过去完成时由“主语+had+动词过去分词”构成。
其肯定句,否定句和疑问句结构如下:
肯定句:
主语+had+过去分词+其他.
否定句:
主语+hadnot+过去分词+其他.
疑问句:
Had+主语+过去分词+其他?
Hehadworkedfortwoyearsbythen.到那时他已经工作两年了。
Hehadn'tworkedfortwoyearsbythen.到那时他已经两年不工作了。
Hadheworkedfortwoyearsbythen?
到那时他已经工作两年了吗?
三、过去完成时的基本用法
1.过去完成时表示在过去某一时间之前已完成的动作,表示对这一过去时间造成的结果或影响。
常用以下几种方式:
(1)用by,before等构成的介词短语。
eg:
Lindahadlearnt10Englishsongsbytheendoflastmonth.
到上个月底,琳达已经学了10首英文歌曲。
Johnhadrepairedthatmachinebeforemidnight.
在半夜之前约翰已经修好了那台机器。
(2)用when,before,after等引导的时间状语从句。
如:
Thetrainhadstartedbeforewegottothestation.
在我们到达车站之前,火车已经开了。
TheplanehadtakenoffwhenIreachedtheairport.
我到达机场时,飞机已经起飞了。
2.过去完成时还可以表示过去某一时间以前发生开始的动作持续到
这一过去的时间。
常与for,since引导的表示一段时间的短语或从句连用。
如:
IhadworkedinahospitalforthreeyearsbeforeIcamehere.
我来这之前,在一家医院已经工作三年了。
Hetoldusthathehadworkedheresince10yearsbefore.
他告诉我他自从十年前就一直在这儿工作了。
1)leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”。
例如:
WhendidyouleaveShanghai?
你什么时候离开上海的?
2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。
例如:
NextFriday,AliceisleavingforLondon.
下周五,爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。
例如:
WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?
你为什么要离开上海去北京?
2)情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:
HowshouldIknow?
我怎么知道?
Whyshouldyoubesolatetoday?
你今天为什么来得这么晚?
should有时表示应当做或发生的事,例如:
Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点:
1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。
此时常指长辈教导或责备晚辈。
例如:
Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。
2.用于提出意见劝导别人。
例如:
Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感觉不舒服,你最好去看医生。
3.用于表示可能性。
should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。
例如:
Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能到了。
Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。
3)What...?
与Which...?
1.what与which都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。
如:
Whatisyourfather?
你父亲是干什么的?
该句相当于:
Whatdoesyourfatherdo?
Whatisyourfather'sjob?
Which指代的是特定范围内的某一个人。
如:
---WhichisPeter?
哪个是皮特?
---TheboybehindMary.玛丽背后的那个男孩。
2.What...?
是泛指,所指的事物没有范围的限制;而Which...?
是特指,所指的事物有范围的限制。
如:
Whatcolordoyoulikebest?
(所有颜色)
你最喜爱什么颜色?
Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?
(有特定的范围)
你最喜爱哪一种颜色?
3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。
如:
WhichpicturesarefromChina?
哪些图片来自中国?
4)频度副词的位置
1.常见的频度副词有以下这些:
always(总是,一直)
usually(通常)
often(常常,经常)
sometimes(有时候)
never(从不)
2.频度副词的位置:
a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。
如:
Davidisoftenarriveslateforschool.
大卫上学经常迟到。
b.放在行为动词前。
如:
Weusuallygotoschoolat7:
10everyday.
我们每天经常在7:
10去上学。
c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。
如:
SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike.
有时我步行回家,有时我骑自行车。
3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。
如:
NeverhaveIbeenthere.
5)everyday与everyday
1.everyday作状语,译为“每一天”。
如:
Wegotoschoolat7:
10everyday.
我们每天7:
10去上学。
IdecidetoreadEnglisheveryday.
我决定每天读英语。
2.everyday作定语,译为“日常的”。
ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.
她晚饭后在电视上看日常英语。
What'syoureverydayactivity?
你的日常活动是什么?
6)什么是助动词
1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(AuxiliaryVerb)。
被协助的动词称作主要动词(MainVerb)。
助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:
Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。
(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
a.表示时态,例如:
Heissinging.他在唱歌。
Hehasgotmarried.他已结婚。
b.表示语态,例如:
HewassenttoEngland.他被派往英国。
c.构成疑问句,例如:
Doyoulikecollegelife?
你喜欢大学生活吗?
DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?
你来这儿之前学过英语吗?
d.与否定副词not合用,构成否定句,例如:
Idon'tlikehim.我不喜欢他。
e.加强语气,例如:
Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。
Hedidknowthat.他的确知道那件事。
3.最常用的助动词有:
be,have,do,shall,will,should,would
7)forgetdoing/todo与rememberdoing/todo
1.forgettodo忘记要去做某事。
(未做)
forgetdoing忘记做过某事。
(已做)
Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.
办公室的灯还在亮着,它忘记关了。
(没有做关灯的动作)
Heforgotturningthelightoff.
他忘记他已经关了灯了。
(已做过关灯的动作)
Don'tforgettocometomorrow.
别忘了明天来。
(tocome动作未做)
典型例题
----Thelightintheofficeisstillon.
----Oh,Iforgot___.
A.turningitoffB.turnitoff
C.toturnitoffD.havingturneditoff
答案:
C。
由thelightisstillon可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forgettodosth.而forgetdoingsth表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。
此处不符合题意。
2.remembertodo记得去做某事(未做)
rememberdoing记得做过某事(已做)
Remembertogotothepostofficeafterschool.
记着放学后去趟邮局。
Don'tyourememberseeingthemanbefore?
你不记得以前见过那个人吗?
8)It'sforsb.和It'sofsb.
1.forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:
It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2.ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。
3.for与of的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。
如果道理上通顺用of,不通则用for。
如:
Youarenice.(通顺,所以应用of)。
Heishard.(人是困难的,不通,因此应用for。
)
9)对两个句子的提问
新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势,现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。
例如:
句子:
Theboyinbluehasthreepens.
提问:
1.Whohasthreepens?
2.Whichboyhasthreepens?
3.Whatdoestheboyinbluehave?
4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?
很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。
再如:
句子:
Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:
00onSunday.
提问:
1.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:
00onSunday?
2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:
00onSunday?
3.Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat8:
00onSunday?
4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:
00onSunday?
5.Whattimedoesheu
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