届高三生物上学期第四次周考试题word版本.docx

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届高三生物上学期第四次周考试题word版本

四川省雅安市2018届高三生物上学期第四次周考试题

注意事项：

1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

相对原子质量H:

1、C：

12、O：

16、Na：

23、Mg：

24、Cr：

52、Cu：

64、Br：

80

第Ⅰ卷

一、选择题：

本题共13个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）

A.原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量

B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成

D.蓝细菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

2．染色体之间的片断互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化。

图甲、图乙分别表示两种染色体之间的片断互换模式，图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形，字母表示染色体上的基因。

则下列有关叙述正确的是（）

A.甲可以导致戊的形成B.乙可以导致丙的形成

C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生D.乙可以导致戊的形成

3．图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。

下列相关叙述错误的是（　　）

A.图甲中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输

B.图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量

C.图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性

D.图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP

4．在科学研究中常用呼吸熵（RQ=释放CO2的体积/消耗O2的体积）表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同。

测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示。

关闭活塞，在25℃下经20min后读出刻度管中着色液移动的距离。

刻度管的横截面积为1mm2。

设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y（mm）。

x和y值反映了容器内气体体积的减少。

下列相关说法中错误的是（　　）

A.装置1中放入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2

B.x代表消耗O2的体积，y代表释放CO2的体积

C.发芽种子中可能含有脂质类物质参与细胞呼吸

D.如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵，需要将装置放在黑暗处

5．下列关于图示的说法错误的是（　　）

A.图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生于细胞核中

B.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的双链DNA片段中A占24%

C.图二所示过程相当于图三的过程,所需原料是氨基酸

D.正常情况下在动植物细胞中可能发生的是过程

6．下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是

①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同

②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色

③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物

④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉[来源:

]

⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症

⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料

⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查

A.一项B.两项C.三项D.四项

29．（8分）如图表示不同化学元素所组成的化合物，请根据所学知识回答下列问题：

（1）若图中①为某种多聚体的单体，在形成该多聚体时，发生的反应是___________，单体与单体之间通过___________（填结构式）相连接，人的血红蛋白由4条（α、α、β、β）多肽链组成，其中每条α链含氨基酸141个，每条β链含氨基酸146个，则血红蛋白含肽键数为_______个。

（2）若②是动物体内良好的储能物质，则②是_____________；若②是构成植物细胞壁的主要成分，则②是____________。

（3）若③是细胞内的直接能源物质，则③的结构简式为：

___________；若③为大分子物质，且能储存遗传信息，则③的基本单位是__________（填中文名称）。

（4）若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是____________。

（5）若①②③④表示小分子物质，则可表示磷脂分子的是__________。

30．（10分）酶在生物体中的作用非常广泛。

请回答下列有关酶的问题:

（1）酶是生物催化剂，其作用机理是_________________。

（2）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成。

F1负责ATP的合成或水解，F0是一个疏水蛋白复合体，形成跨膜H+通道，当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi结合形成ATP。

其过程如图所示：

①ATP合成酶在____________上合成，据图推测，在真核细胞中含有该酶的生物膜有_________________（至少填出两种）。

②如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程，若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，短时间内暗反应中的五碳化合物量会_____________。

（3）酶可以影响细胞代谢过程，从而影响生物性状。

下图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制:

①若R基因中插入一段外源DNA序列，导致淀粉分支酶不能合成，则细胞内_______的含量升高，这样的种子成熟时由于失水而显得皱缩。

这种可遗传变异来源于________________。

②与皱粒种子相比，圆粒种子____________（填“自由水”或“结合水”）多，因而种子圆圆胖胖。

31.（12分）图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。

图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下，光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。

根据所学知识回答下列问题。

（1）光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在__________和__________（填具体的结构）。

（2）若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质A、B分别指的是_________、______（[H]、ADP、C3或C5）。

（3）图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的__________，____（填“a”或“b”）植物可能更适宜生活于弱光照环境中。

（4）将a植物放在常温下暗处理2h，重量减少4mg，再用适当光照射2h，测其重量比暗处理前增加4mg，则该植物的实际光合速率是___________mg/h。

32.（12分）.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因控制的。

刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如图所示）。

果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。

（1）若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传：

①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB（如图所示）和XBYb外，还有____________________。

②现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇中既有刚毛，又有截毛，雄果蝇全为刚毛，则这两只果蝇的基因型是________________。

③有一只XXY的截毛果蝇，分析其变异的原因时发现：

只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。

那么，其双亲的基因型是。

（2）种群中有各种性状的雌果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇（XR_Y_），要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择________雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现。

①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为XRBYB；

②如果子代___________________________________________________；

③如果子代____________________________________________________。

37.【生物——选修1生物技术实践】（15分）

胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用，在胡萝卜素的多种生产方式中，使用三孢布拉氏霉菌进行发酵生产的方法，以及产品的高纯度、无毒副作用及绿色环保等优点受到人们的广泛重视。

请回答下列问题：

（1）用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌，通常使用的划线工具是___________，其灭菌方法是___________。

划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。

造成划线无菌落可能的操作失误有_____________。

（2）常用___________法进行活菌计数，但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。

（3）不同的材料选用的提取方法不同，根据胡萝卜素具有______________的特点。

常用__________法提取胡萝卜素。

提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和_____________以防止胡萝卜素分解。

（4）提取的胡萝卜素样品通过_____________法进行鉴定，确定是否提取到胡萝卜素。

38.[生物——选修3：

现代生物科技专题]（15分）

真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。

已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。

回答下列问题：

（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是______________。

（2）若用家蚕作为表达基因A的载体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用____作为载体，其原因是_____。

（3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体，因为与家蚕相比，大肠杆菌具有__________（答出两点即可）等优点。

（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。

（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_______________。

参考答案

7C8B9C10B11A12D13C

26、14

（1）Ⅱ 冷凝回流 （每空1分） 

（2）硝酸银溴水   CH3CH2CH=CH2+Br2→BrCH2CHBrCH2CH3（每空2分）

（3）③a，b   ④d⑤101.6℃  （每空1分） （4）70%（2分）

27、15

（1）漏斗、玻璃棒、烧杯；（3分）

（2）除去SO42-或使沉淀（1分）Fe（OH）3；（1分）

（3）MgCl2＋2NaClO3=Mg（ClO3）2＋2NaCl↓（2分）

（4）①ClO3-+6Fe2++6H+=6Fe3++Cl-+3H2O（2分）；

1614267（2分）

②85%（2分）偏高（2分）

28、

（1）H3PO4＋F－＝H2PO4－＋HF（2分）

（2）①Ca5（PO4）3F（s）＋5H2SO4（l）

3H3PO4（l）＋HF（g）＋5CaSO4（s）

ΔH=－418kJ·mol－1（2分）②增大（1分）不变（1分）

（3）①80%（2分）

（2分）②＜（1分）＜（1分）相同温度下，

越小，CO的转化率越大，其平衡体积分数越小（2分）

35、

（1）3d（1分）

（2分）

36、

（2）①Ni（CO）4属于分子晶体，分子间的范德华力容易被破坏（2分）

37、②1:

1（1分）③CN－或C22－（1分）

38、（3）sp3（2分）形成σ键（1分）

39、

（4）①6（1分）②91:

6或6:

91（2分）

（2分）

36、

（1）2-丙醇（1分）

40、

（2）

（2分）

41、（3）加成反应（2分）消去反应（2分）

42、（4）

或

（2分）

（5）6（2分）

、

、

、

、

、

中的任意一种即可（2分）

（6）

（2分）

化学答卷（四）

班级：

______学号：

______姓名：

____________________得分：

__________

第Ⅰ卷

题号

7

8

9

10

11

12

13

答案

第Ⅱ卷

（一）必做题

26、

（1）____________________；___________________________；

（2）_________________；_____________；

__________________________________________________________________；

（3）③______________④____________⑤________________

 （4）_____________________

27、

（1）___________________________________________________

（2）___________________________________；_________________；

（3）_____________________________________________________________；

（4）①____________________________________________________________;

______________________________________________________________；

②_____________________；________________________________________。

28、

（1）____________________________________________________________；

（2）①________________________________________________________________；

②_________________；___________________

（3）①___________;________________

②__________；___________；

______________________________________________________________.

35、

（1）_____________________，__________________________；

43、

（2）①__________________________________________________________

44、②_______________；③__________________；

45、（3）

_________________；______________________；

46、（4）①_______________；②______________；________________________

36、

（1）_________________________

47、

（2）_________________________（2分）

48、（3）_____________________；___________________

_（4）__________________________________________________________________

（5）_________;______________________

（6）

________________________________________________________________________

生物答卷

班级：

______学号：

______姓名：

____________________得分：

__________

一、选择题：

1题

2题

3题

4题

5题

6题

二、非选择题：

29.（9分）

（1）__________________；__________________；__________________；

（2）__________________；__________________；

（3）__________________；__________________；

（4）_____________________；

（5）_________________________；

30.（8分）

（1）__________________________________；

（2）①_______________；__________________________________________________；

②______________；

（3）______________；_________________；______________；

31.（10分）

（1）_________________；______________；

（2）____________________；

（3）__________________；______________；（4）____________；

32．（12分）

（1）

_____________________；②_____________________；③_____________________；

（2）_____________________________；

②____________________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________________；

37.[生物——选修1：

生物技术实践]（15分）

（1）_______________；_________________；

__________________________________________________________________________；

（2）____________________________；

（3）___________________________；______________；______________；

（4）___________________________；

生物答案

选择题1-6.BDCBDD

29.（每空1分，共9分）

（1）脱水缩合-NH-CO-570

（2）脂肪纤维素

（3）A-P～P～P核苷酸

（4）糖原（5）③

30.（除注明外，每空1分，共8分）

（1）降低化学反应的活化能

（2）

核糖体线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜（2分）

减少

（3）蔗糖基因突变结合水

31.（除注明外，每空2分，共10分）

（1）叶绿体基质（1分）线粒体内膜（1分）

（2）C3ADP（3）净光合速率b（4）6

32.（每空2分，共12分）

（1）①XbYB、XbYb②XBXb、XbYB③XBXb、XBYb或XbYb

（2）白眼截毛

②若子代红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为XRBYb

③若子代红眼果蝇为截毛，白眼果蝇为刚毛，则该雄果蝇的基因型为XRbYB

37.（除注明外，每空2分，共15分）

（1）接种环（1分）灼烧灭菌

接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始（答对一个即得分）

（2）稀释涂布平板法

（3）易溶于有机溶剂萃取时间

（4）纸层析法

38.

（1）基因A的编码区中内含子和外显子，在真核生物细胞内把内含子转录来的RNA切除，而原核生物细胞内基因转录后不切除，直接表达。

（2）噬菌体噬菌体是细菌病毒，专门寄生在细菌体内，而家蚕是真核生物

（3）繁殖快易培养产物含量高产物易分离等

（4）蛋白A的抗体

（5）不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物转移到另一种生物个体。