四川省自贡市初一上学期语文期末考试模拟卷Ⅱ.docx
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四川省自贡市初一上学期语文期末考试模拟卷Ⅱ
四川省自贡市初一上学期语文期末考试模拟卷Ⅱ
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)下列划线字注音有误的一项是()
A.肇庆(zhào) 楹联(yíng) 小心翼翼(yì)
B.迸跳(bèng) 怅惘(wǎng) 万籁俱寂(lài)
C.鼎湖山(dǐn) 污垢(gòu) 泠泠淙淙(líng)
D.童稚(zhì) 汩汩(gǔ) 迥然相异(jiǒng)
2.(2分)(2017八上·德阳期中)下面没有错别字的一项是()
A.抑扬顿挫 正经危坐 如梦初醒 祖籍
B.惊心动魄 任劳任怨 和颜悦色 甲胃
C.鹤立鸡群 精疲力尽 成群集队 榨油
D.油光可鉴 一丝不苟 摧枯拉朽 吹嘘
3.(2分)下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是()
A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。
4.(2分)下列句子中修辞手法判断错误的一项是()
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘(对偶、夸张)
B.当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐喑哑歌不成调子(拟人)
C.总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星(比喻)
D.我是在白云的襁褓中笑着长大的(借代)
5.(2分)(2015·咸宁)下列各项中,没有语病的一项是()
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施。
B.秋天的咸宁是个美丽的季节。
C.咸宁市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
D.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。
6.(2分)下列选项中表达得体的一项是()
A.提到自己的父亲,老李动情的说:
“令尊经常告诫我们,做人要勤勤恳恳。
”
B.小伟爱讲脏话,小明批评道:
“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪。
”
C.这次办理出国手续,多亏你的帮忙。
明天我将登门致谢,请你在家恭候。
D.会议开始前,主持人特别提醒:
“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!
”
二、默写(共1题;共14分)
7.(14分)(2011·昆明)按要求默写。
(1)
春蚕到死丝方尽,________。
(李商隐《无题》)
(2)
________,背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)
(3)
________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)
夕阳西下,________。
马致远《天净沙•秋思》)
(5)
青树翠蔓,________,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》)
(6)
欧阳修在《醉翁亭记》中描写琅琊山的四季变化之美,其中“________”描写了芳香四溢、生意盎然的春季。
(7)
灵活运用多种表现手法,可以使作品艺术效果突出。
王湾《次北固山下》中的“________,________”以小景与大景互相映衬,写出了江面的开阔;杜牧《赤壁》中的“________,________”以小见大,用两个美女象征国家的命运,构思巧妙;龚自珍《己亥杂诗》中的“________,________”托物言志,表达了诗人对理想和信念的执著追求。
(8)
变化多端的云,常能触发诗人几多思绪,请写出古诗词中含有“云”的连续两句:
“________,________。
”
三、综合性学习(共1题;共12分)
8.(12分)(2017·广安)“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
”初中三年的时光已悄悄过去,回首逝去的日子,无尽欢乐犹在眼前:
展望未来的生活,无线豪情洋溢在心中。
在离别之际,让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动。
(1)
为了营造活动氛围,班委会准备在主席台两边张贴衣服对联,请你围绕主题拟写一副对联。
上联:
________
下联:
________
(2)
假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段50字左右的结束语。
(3)
活动中,老师出示了田汉《毕业歌》一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词:
我们今天桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!
巨浪,不断地增长!
同学们!
同学们!
快拿出力量,担负起天下的兴亡!
四、诗歌鉴赏(共1题;共15分)
9.(15分)
阅读下文,回答相关问题。
柄柄芰①荷枯,叶叶梧桐坠。
蛩②吟腐草中,雁落平沙地。
细雨湿枫林,霜重寒天气。
不是路行人,怎谙秋滋味。
【注】这是宋江兄弟逃离宋家庄时(四更之后),作者安插在小说中的一首诗。
①芰:
jì,古书上指菱。
②蛩:
qióng,这里指蟋蟀。
(1)
请描绘出首联中展现的场景:
。
(2)
找出诗中运用反衬手法的两句诗:
______________________,___________________。
(3)
结合全诗,请你品味“秋滋味”的内涵。
五、文言文阅读(共1题;共20分)
10.(20分)阅读下面两段文言文,回答文后问题。
【甲】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
——(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】晏子谏景公
景公①之时,雨雪三日而不霁②。
公被狐白之裘,坐堂侧陛③。
晏子入见,立有间。
公曰:
“怪哉!
雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰:
“天不寒乎?
”公笑。
晏子曰:
“婴(晏子自称)闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸④而知人之劳,今君不知也!
”公曰:
“善,寡人闻命⑤矣。
”乃令出裘发粟,与饥寒。
——(选自《晏子春秋》)
注释:
①景公:
齐景公。
②霁:
雨雪停止,天放晴。
③堂侧陛:
堂,朝堂。
陛,台阶。
④逸:
安乐,安闲。
⑤闻命:
齐景公自谦的话,意为听您的话。
(1)
解释下面句子中加线词语的意思。
①万钟于我何加焉 何加:
②所识穷乏者得我与 得:
③公被狐白之裘 被:
④乃令出裘发粟 裘:
(2)
翻译下列句子。
①此之谓失其本心。
②婴闻古之贤君,饱而知人之饥。
(3)
文段(甲)中画线句子强调的是:
(4)
文段(乙)所讲故事告诉了我们什么道理?
六、现代文阅读(共2题;共67分)
11.(23分)(2017九上·南充月考)阅读下面文字,完成下列各题。
把自己变成一朵花,香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。
③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。
在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。
④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。
每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:
花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。
⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。
在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。
那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。
那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。
若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。
尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。
⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。
花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。
⑨花所以无价,是花有无求的品格。
如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。
⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。
我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。
因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。
卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?
⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。
⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。
⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。
当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。
⑭让我们看待自己如一枝花吧!
香给这世界看!
(文章有删改)
(1)选文采用了________的表现手法,以花为线索,按拾花、________、爱花、________的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。
(2)结合语境,说说句中划线词的含义及其作用。
每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。
若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
(3)请赏析第⑤段画线句子。
(4)简要分析第⑪段在文中的作用。
(5)通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。
12.(44分)(2017七上·西宁月考)阅读下面的文章,完成下列小题。
纪念白求恩
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。
去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。
一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?
这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
列宁主义认为:
资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。
白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。
我们中国共产党员也要实践这一条路线。
我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。
这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
①我和白求恩同志只见过一面。
②后来他给我来过许多信。
③可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
④对于他的死,我是很悲痛的。
⑤现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
⑦从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
⑧一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个_______的人,一个_______的人,一个_______的人,一个_______的人,一个有益于人民的人。
(1)请用简要的语言概括这几段文字的内容。
(2)写出第④段的四条横线上的词。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个________的人,一个________的人,一个________的人,一个________的人,一个有益于人民的人。
(3)用“/”给第④段分层,并写出层意。
①②③④⑤⑥⑦⑧
(4)品味下列语句,体会其表达效果。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
(5)说说下面句中划线词语的含义。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
(6)选文中用了“白求恩”、“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼,如果改用同一种称呼好不好?
为什么?
(7)第④段第⑧句“……但只要有这点精神,……”“这点精神”指的是什么?
(8)选文中的第②段和第③段通过什么手法来表现白求恩同志的什么精神?
(9)白求恩毫不利己,专门利人的精神时刻在鞭策着我们,现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。
请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。
七、作文(共1题;共5分)
13.(5分)根据下面的题目,按要求作文。
题目:
请以“乐在其中”为题,写一篇不少于600字的记叙文
要求:
(1)上列两题,请任选其一作答;
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、选择题(共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、默写(共1题;共14分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
三、综合性学习(共1题;共12分)
8-1、
8-2、
8-3、
四、诗歌鉴赏(共1题;共15分)
9-1、
9-2、
9-3、
五、文言文阅读(共1题;共20分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、现代文阅读(共2题;共67分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
12-8、
12-9、
七、作文(共1题;共5分)
13-1、
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