浙江省六年中考0813生殖与发育汇编.docx
- 文档编号:8761932
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:572.62KB
浙江省六年中考0813生殖与发育汇编.docx
《浙江省六年中考0813生殖与发育汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省六年中考0813生殖与发育汇编.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
浙江省六年中考0813生殖与发育汇编
浙江省六年中考(2008-2013)生殖与发育试题汇编
1.(13湖州)长兴的白果(银杏种子)和德济的批把是我市的特产。
银杏属于裸子植物.批把树属于被子植物.分类的依据是()
A.白果与批把的甜度B.叶的形状
C.种子外有无果皮包被D.白果与批把的颜色
2.(13湖州)有些同学喜欢把方便面当校园午餐.四位同学关于方便面的争论.更符合平衡膳食理念的是()
A.小军:
我喜欢方便面的味道,管它有没有营养
B.小丽:
可以长期把方便面当正餐,它能提供能量
C.小红:
方便面有许多食品添加剂,营养更全面,多吃有益
D.小方:
方便面营养不全.常以此代替午餐,不利健康
3.(13湖州)甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下的萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。
据图回答:
(1)甲图中结构a由_______发育而来.
(2)分析乙图.在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是________(填序号).
①部分被呼吸作用消耗了②部分转化成胚中的有机物③全部被呼吸作用消耗了
4.(13嘉兴)研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。
裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有()
A.细胞壁B.细胞膜C细胞质D.细胞核
5.(13金华)健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态。
下列做法有利于身心健康的是()
A.为增强体质,积极参加体育锻炼B.与同学相处,以自我为中心
C.为防止身体发胖,经常不吃早餐D.青春期精力充沛,经常通宵学习
6.(13金华)某校食堂设计的一份营养餐食谱:
米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。
从膳食平衡的角度分析,还需添加()
A.水煮虾B.蒸蛋C.面包D.炒青菜
7.(13金华)我市西瓜以品种齐全、味美质优而闻名,是很好的消暑佳品。
在西瓜生长阶段,下列说法正确的是()
A.西瓜籽由受精卵发育而来B.光合作用始终强于呼吸作用
C.根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用
D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
8.(13金华)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:
取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。
在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:
实验编号
1
2
3
4
温度(℃)
25
25
0
25
泥土干湿度
干燥
潮湿
潮湿
浸没在水中
空气
充足
充足
充足
不充足
种子发芽数(粒)
0
19
0
1
(1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是。
(2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是。
(3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是。
9.(13宁波)幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?
为研究这一问题,小科展开了相关的探究:
将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。
连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示。
在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示。
(1)分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会__,根本原因是_______________。
(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物总含量,则____组的有机物含量最高。
10.(13衢州)每个人都希望自己健康快乐地生活。
下列生活方式对健康不利的是()
A.不抽烟不酗酒B.迷恋网络游戏C.注意膳食平衡
D.与人和睦相处
11.(13衢州)据《衢州晚报》报道,我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种。
竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞能进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子。
请回答:
(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于______生殖(选填“有性”或“无性”)。
(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示。
从生态系统的成分来看,竹稻属于生产者。
写出其中最短的食物链___________________________。
12.(13绍兴)如图所示的过程,主要体现了()
A.人类的生殖是有性生殖
B.人类具有胎生、哺乳的特征
C.婴儿的性别由遗传决定
D.胚胎通过胎盘与母体交换物质
13.(13绍兴)如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆不浇水。
15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。
对此实验,下列解释或推论合理的是()
A.乙盆植物因缺水桔死
B.仙人掌能存活是因为发生了变异
C.若给仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶
D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
14.(08绍兴)与容易接受新鲜事物有关的青春期特点是()
(A)身体迅速长高(B)生殖器官发育(C)大脑的兴奋性较强(D)出现第二性征
15.(13绍兴)学习细菌知识后,小敏知道与动植物相比,细菌的细胞没有_____________。
温度/℃
每小时细菌增加倍数
20.5
2.0
30.5
3.O
36.0
2.5
39.2
1.2
他想“温度对细菌的繁殖速度有何影响?
”
他提出假设:
随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。
为了验证这一假设,他设计并进行实验,结果如表。
表中数据_______(选填“支持”或“不支持”)他的假设。
他又猜想:
“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。
”
他设计了除酸碱性不同外,其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验,如图。
则丙应控制成_______性环境。
请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素:
_______________。
16.(13温州)构建知识网络是一种重要的学习方法,下列空白方框内应填()
A.种子B.胚C.受精卵D.雌蕊
17.(13温州)某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实验:
取三个相同的透明容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入与A等量的碎杏仁;在C中加入与A等量的水.拧紧瓶盖,静置2小时.然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如下图),观察并记录蚱蜢状态如下表:
时间
组别蚱蜢状态
1分钟
2分钟
3分钟
4分钟
实验组A
活跃
活跃
不活跃
大部分死亡
对照组B
活跃
活跃
活跃
活跃
对照组C
活跃
活跃
活跃
活跃
(1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求?
。
(2)设置对照组C的目的是.
(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢死亡的原因:
.
18.(13义乌)我市上溪镇桃花坞风景优美,当地村民因地制宜,推出“农家乐”、“生态一日游”等活动,春天赏桃花,夏季摘挑子.为了获得优质果实.需用科学的方法。
(1)果农一般采用嫁接的方法来繁殖桃树,稼接在生殖类型上属于__________(选填“无性生殖”或“有性生殖”).
(2)桃树幼苗移栽时每株留叶3一5片即可.这样做的目的是_________________.
19.(12杭州)在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如右图所示)所需要的有机物()
A来自空气B.来自土壤C.来自种子D.部分来自种子,部分来自土壤
20.(12宁波)下列属于植物有性生殖的是()
A.桃树的嫁接B.用番薯藤进行扦插C.南瓜用种子繁殖D.马铃薯用带芽的块茎繁殖
21.(12杭州)下图表示人的个体发育过程。
请据图回答:
(1)丁由甲细胞发育而来。
则甲细胞的名称是。
(2)由乙形成丙,细胞需要经过分裂、和的变化。
(3)甲到丁的过程,其同化作用(选填“大于”、“小于”或“等于”)异化作用。
(4)丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在和的调节下实现。
22.(12宁波)土壤中的种子在适宜的条件下会逐渐萌发,胚芽在出土前将逐渐(选填“向上”或“向下”)生长,其内部的有机物含量将逐渐。
所以农业生产中种子埋植的深度应适宜。
23.(12宁波)伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。
若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,重新连接如图甲、乙所示。
(1)伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞特有的结构是(填序号);①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核
(2)若连接成活,图中甲伞藻上长出的伞帽形状为。
24.(12温州)2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。
萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于()
A.两栖类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类
25.(12温州)我市几年前种下的许多绿化树苗已逐渐长高,植株内有机物大量增多。
这些有机物来自植物的()
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.根的吸收作用
26.(12义乌)科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石——“李氏果”。
判断“李氏果”是被子植物的主要依据是()
A.有根、茎、叶的分化B.有种子
C.有果实D.茎的结构中有木质部和韧皮部
27.(12嘉兴)小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯。
有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时。
下面对于小王健康状况的分析,正确的是()
A.小王的生理不健康B.小王的心理不健康
C.小王的社会关系不健康D.小王是个完全健康的人
28.(12衢州)我市盛产的山茶油是深受人们青睐的绿色食品。
在深秋时节,将摘下的油茶果(如图)晒裂、取出种子,晒干、炒熟、压榨等,即可得纯天然的山茶油。
由此推测油茶的生殖方式是()
A.有性生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.无性生殖
29.(12金华)2011年底,有9只中华秋沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬。
中华秋沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝。
中华秋沙鸭的生殖方式是()
A.体内受精、卵生B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生D.体外受精、胎生
30.(12嘉兴)学习了种子萌发的条件后,小明突然想到了一个问题:
吃西瓜时为什么没有看到过有萌发的种子,而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢?
于是小明与学习小组的同学一起进行了分析,大家首先根据书本知识,提出了以下假设:
同学一:
种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度;
同学二:
种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分;
同学三:
种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气;
经过理性的思考讨论,大家认为上述假设中有两个难以成立。
你认为假设不成立(写出一个即可),理由是。
通过查阅相关资料,他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠期现象,即种子在适宜的条件下仍不能萌发,这是植物重要的适应特性之一。
而导致种子休眠的原因很多,西瓜内种子不能萌发是由于果实存在抑制物质。
为了验证上述资料是否可信,他们决定对此展开探究,请你与他们一起完成探究过程:
1将一个成熟的西瓜切开,取出里面的种子并洗净,将瓜瓢捣碎后过滤,西瓜汁备用。
2取两个培养皿,分别贴上注有A、B的标签,每个培养皿中均放入多层滤纸,滤纸上各放10颗西瓜子。
3
在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水,在培养皿B中的滤纸上滴加。
4将两个培养皿放在温度适宜的环境中,每天添加水或西瓜汁,以保持滤纸湿润,连续观察多天,结果如下:
西瓜种子萌发数量记录表
培养皿
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
A
0
0
1
5
7
7
9
B
0
0
0
0
0
0
0
通过上述实验,你认为他们找到的资料是否可信?
。
31.(11杭州)为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是()
A.数清花瓣、花萼的数量
B.准确描述樱桃花各结构的颜色
C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果
D.利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
32.(11宁波)英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。
试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
33.(11温州)如图是桃花的结构示意图。
下列属于雌蕊的组成部分是()
A.花瓣B.花药C.子房D.萼片
34.(11湖州)科研人员按如下步骤进行实验:
①将香菇菌种经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中;②把接种后的培养基分别放在两个箱子中,在其中的一个箱子中央放入磁铁,另一个不放磁铁作为对照组;③每天观察测量并记录菌丝的长度。
该实验要研究的问题是()
A.水分对香菇生长是否有影响B.培养基对香菇生长是否有影响
C.磁场对香菇生长是否有影响D.光照对香菇生长是否有影响
35.(11湖州)早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是()
A.种子萌发需要避光B.防止风沙
C.保湿、保温有利种子萌发D.防止鸟类取食种子
36.(11湖州)如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。
在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是()
A.需水较深的湖泊
B.具能快速游动的流线型身体
C.在浅水的下层泥泞中仍能存活
D.在环境恶劣时具改变性别的能力
37.(11湖州)被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就,被授予2010年度诺贝尔生理学或医学奖。
试管婴儿培育过程如图所示。
(1)卵细胞和精子在试管内完成_____________;
(2)该生殖方式属于_________生殖。
38.(11绍兴)兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”,进行了如下实验。
【方法和步骤】
①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍,获得4种不同浓度的重金属污染液。
②取4只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱布,加入等体积的不同浓度的重金属污染液,浸润纱布。
③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。
随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内,每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。
【统计和分析】
一段时间后,统计各组水稻种子的___________,进行比较。
【预测结果】
如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用,实验结果应是_________________。
【反思与评价】
(1)在步骤③中。
每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是________。
(2)实验方案存在缺陷。
还需要增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液,培养水稻种子,其目的是_______________。
39.(11金华)小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:
称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。
根据以上信息下列描述不正确的是()
A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分
B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
40.(11金华)为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猪肉汁进行如下实验:
步骤一:
将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。
静置1小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二
:
把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6℃。
锥形瓶
观察结果
A
+
B
+++
C
-
步骤三:
把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
步骤四:
把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时
室温是25℃。
步骤五:
几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,结果记录在右表内(观察不到微生物,用“-”表示;观察到有微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)。
请回答下列问题:
(1)比较步骤三、四,你认为实验中的变量是________________。
(填选项字母)
A.温度B.水分C.是否有活的微生物
(2)通过A、B两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是________________。
(3)根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法________________。
41.(11台州)下列生活方式不利于人体健康的是()
A.膳食均衡有度B.与人和睦相处C.躺在床上看书D.按时进行作息
42.(10温州)大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。
大豆种子是由下列哪一结构发育而来的()
A.胚珠B.子房C.花瓣D.受精卵
43.(10宁波)大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()
A.受精卵中贮存有遗传物质B大豆种子的营养成分主要来自于①
C.②表示种子的形成过程D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
44.(10宁波)右图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下,所产幼仔的性别百分比。
(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中,则雄性
的数目最可能是只。
(2)根据图示信息,请提出一种猜想。
45.(10嘉兴)下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况
()
46.(10金华)以下关于植物的描述正确的一项是()
A.被子植物的果实是由子房发育而来的B.金华特产佛手是属于裸子植物
C.种子萌发的外界条件是一定的水分、土壤、阳光D.蕨类和松树一样是通过种子繁殖
47.(10湖州)人类胚胎发育的场所是()
A.卵巢B.输卵管C子宫D.阴道
48.(09金华)某科学兴趣小组在A、B两只锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆种子,将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验。
请回答下列问题:
(1)大豆种子是由发育形成的。
(2)该科学兴趣小组想要探究的问题是:
对种子萌发是否有影响?
(3)该科学兴趣小组在实验过程中发现A、B两只锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高,引起温度明显升高的原因是。
49.(09宁波)我国是杨梅的原产地,余姚和慈溪的“荸荠种”乌梅更是享誉国内外。
(1)乌梅汁多、味甜、核小的优良性状是由DNA上的决定的;
(2)乌梅能开花、结果,这种生殖方式属于生殖。
(填“有性”或“无性”)
50.(09台州)青春期是人一生中身心发展的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是()
A.内脏器官功能的日渐健全B.身高体重迅速增长
C.出现遗精、月经等生理现象D.男性的青春期发育更早些
51.(09台州)近年,陆续出现一些体育明星和歌星吸食毒品的新闻。
下列关于吸毒的看法正确的是()
A.鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果,应该吸食B.吸毒能排解精神空虚,青少年不妨尝试
C.明星吸毒,可见吸毒是一种潮流,可以追随
D.吸毒很易上瘾,严重损害个人健康,不可效仿
52.(09台州)观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()
A.都无种子
B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶
D.种子外都无果皮包被
53.(09台州)观察下列三种细胞模式图,属于植物细胞的是;能与卵细胞结合形成受精卵的是。
54.(09嘉兴)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。
若将它切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是()
A.①B.②C.③D.①②③
55.(09温州)甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中,一段时间后,发现甲组种子萌发,而乙组种子不萌发。
乙组种子不萌发的原因可能是缺乏()
A.适宜的温度B.适宜的光照
C.充足的空气D.充足的CO2
56.(09丽水)国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日-7日为“世界母乳喂养周”,目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义,使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。
提倡母乳喂养的最主要原因是()
A.婴儿喜欢喝母乳B.母乳喂养简单、方便
C.母乳喂养可以少花钱D.母乳营养丰富,并含抗病物质
57.(09义乌)如图所示,阴影部分表示四种动物共有的特点。
这一特点应该是()A、胎生B、有脊椎骨C、体温恒定D、完全变态发育
58.(09湖州)小明同学从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需要镁元素”的结论,于是他设计了一个实验,想证实该结论。
实验材料:
小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基(在教师的指导下配制,完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养物质,缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素)。
实验步骤:
①去掉小麦种子的胚乳。
②将种子的胚分成甲、乙两组,每组20粒,分别接种在完全培养基和缺镁培养基上。
③将他们放在适宜的环境中培养两周,然后观察统计。
(l)去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中对实验的干扰。
(2)培养两周后,观察的对象是。
(3)每组为什么要选用较多数量的胚?
。
(4)小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外,还需要其他的一些环境条件。
她设计了如下表的方案。
分析小芳同学的实验设计,你认为她要研究的问题是。
59.(09湖州)合理密植是提高作物产量的有效措施。
为确定大豆最合理的种植密度,某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域,然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗,待果实成熟后(如图),统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数,统计数据如下表。
(2)莱果中的种子是由大豆花子房中的发育而来的
(3)简要叙述实验结果:
(4)兴趣小组的同学认为,相对于1、2、4号区域,3号区域是比较合理的种植密度。
你赞同他们的观点吗?
请说明理由。
60.(09衢州)每个人都希望自己健康。
通过《科学》课的学习,我们知道健康的涵义是()
A.身体健壮、力气大且不生病B.不抽烟、不酗酒、不上医院
C.生理、心理与社会关系健康D.吃得多、常锻炼、脸色红润
61.(09衢州)马铃薯的食用部分——块茎,通常只生长在土壤中,这种现象是什么因素造成的呢?
为了探究这个问题,某同学在春季选择4组长势、大小等均相似的不带泥土的马铃薯幼苗,进行部分遮光处
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 年中 0813 生殖 发育 汇编