下半年《中学教育知识与能力》卷一附答案.docx
- 文档编号:8758559
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:17.63KB
下半年《中学教育知识与能力》卷一附答案.docx
《下半年《中学教育知识与能力》卷一附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《下半年《中学教育知识与能力》卷一附答案.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
下半年《中学教育知识与能力》卷一附答案
2021下半年《中学教育知识与能力》卷一(附答案).
第1题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>学校心理辅导的高级目标是()
{A}.学会调适
{B}.寻求发展
{C}.进行诊断
{D}.进行治疗
正确答案:
B,
第2题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。
这属于()。
{A}.第一印象
{B}.共鸣效应
{C}.罗森塔尔效应
{D}.移情效应
正确答案:
C,
第3题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>有些人在生病时又想病快点好,又不想吃苦药,这种冲突属于0。
{A}.双趋冲突
{B}.双避冲突
{C}.趋避冲突
{D}.多重趋避冲突
正确答案:
C,
第4题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为()。
{A}.经验智力
{B}.情境智力
{C}.晶体智力
{D}.流体智力
正确答案:
D,
第5题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。
{A}.建立班集体的核心队伍
{B}.建立班集体的正常秩序
{C}.姐织形式多样的集体活动
{D}.确定班集体的发展目标
正确答案:
B,
第6题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>孔子说:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这表明孔子很强调()。
{A}.启发式教学
{B}.学习与思考相结合
{C}.因材施教
{D}.学习与行动相结合
正确答案:
B,
第7题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>虽然二班成绩全年级倒数第一,但陈老师坚信自己一定能提高他们的成绩。
这主要反映了他具有较高的教学()。
{A}.认知能力
{B}.效能感
{C}.操作能力
{D}.监控能力
正确答案:
B,
第8题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程,比如地方戏曲课程、民间手艺课程等,从而避免这些戏曲和手艺消亡。
这体现了()。
{A}.教育的政治功能
{B}.教育的人口功能
{C}.教育的文化功能
{D}.教育的生态功能
正确答案:
C,
第9题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>“以小人之心,度君子之腹”是社会人际关系中的()。
{A}.近因效应
{B}.首因效应
{C}.晕轮效应
{D}.投射效应
正确答案:
D,
第10题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>“仁言不如仁声(音乐)之人人深也”体现的德育方法是()。
{A}.榜样示范法
{B}.陶冶教育法
{C}.实际锻炼法
{D}.说服教育法
正确答案:
B,
第11题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>有的孩子认识到拿人家的东西不对,也为此感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为。
对这样的孩子应加强培养的是()。
{A}.道德认识
{B}.道德信念
{C}.道德情感
{D}.道德意志
正确答案:
D,
第12题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>不是凭借教授的知识,而是凭借提问,刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。
提出这种教育方法的教育家是()。
{A}.孔子
{B}.孟子
{C}.苏格拉底
{D}.柏拉图
正确答案:
C,
第13题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥,进而让学生学习和巩固知识,培养技能、技巧,发展探索和创新的意识与能力。
{A}.读书指导法
{B}.练习法
{C}.实验法
{D}.发现法
正确答案:
D,
第14题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>中国近代史实施时间最长,影响最大的学制是()。
{A}.壬寅学制
{B}.六三三学制
{C}.癸卯学制
{D}.壬子癸丑学制
正确答案:
B,
第15题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>提出了教师成长公式“经验+反思=成长”的人是()。
{A}.布鲁纳
{B}.波斯纳
{C}.布鲁巴奇
{D}.科顿
正确答案:
B,
第16题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置,考试要求和教法建议的文件是()。
{A}.课程标准
{B}.教学计划
{C}.课程
{D}.教材
正确答案:
A,
第17题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。
她明知道这样没有必要,就是控制不住。
她可能出现了()。
{A}.抑郁症
{B}.焦虑症
{C}.强迫症
{D}.恐怖症
正确答案:
C,
第18题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>一个性格外向的大学生,他不仅在家庭中非常活跃,而且在班级活动中也表现出积极主动的一面,在老师面前同样也能自然地表现自己,不仅大学四年如此,即使毕业若干年再相逢,这个特质依旧不变。
这体现出入格特征的()。
{A}.稳定性
{B}.独特性
{C}.统合性
{D}.功能性
正确答案:
A,
第19题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。
{A}.知行统一原则
{B}.尊重信任与严格要求学生相结合的原则
{C}.一致性与连贯性原则
{D}.集体教育与个别教育相结合的原则
正确答案:
D,
第20题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>教师对学生进行德育时,要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展,这一德育原则被称为()。
{A}.教学相长原则
{B}.因材施教原则
{C}.理论联系实际原则
{D}.在集体中教育原则
正确答案:
B,
第21题(单项选择题)(每题2.00分)>单项选择题>“某某同学在班里表现最好”,此评价属于()。
{A}.目标参照评价
{B}.目标游离评价
{C}.绝对评价
{D}.相对评价
正确答案:
D,
第22题(判断题)(每题1.00分)>判断题>学习动机是由学习需要引起的。
正确答案:
B,
第23题(判断题)(每题1.00分)>判断题>学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。
正确答案:
B,
第24题(判断题)(每题1.00分)>判断题>全面发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。
正确答案:
B,
第25题(判断题)(每题1.00分)>判断题>教学就是教师教的活动。
正确答案:
B,
第26题(分析题)(每题10.00分)>简答题>简述教师角色意识的心理结构。
第27题(分析题)(每题10.00分)>简答题>简述问题解决的一般过程。
第28题(分析题)(每题10.00分)>简答题>简述培养中学生良好情绪的方法。
第29题(分析题)(每题10.00分)>简答题>简述意志行动中的动机冲突。
第30题(分析题)(每题18.00分)>材料分析题>材料:
有个学生在日记里写道:
我在小学的时候是个很爱提问的学生,可每次提问都会被否定。
记得有一次语文课上,老师在讲《春晓》时,我有异议,就站起来问老师:
“老师说诗人在春天喜欢睡觉,连天亮都不晓得,怎么能在夜里听见风雨声呢”语文老师说:
“这有什么奇怪的,早晨起来看看不就知道了。
”我还想继续提问,语文老师示意我坐下,并略带嘲笑的口吻问其他同学:
“是他对,还是老师对”同学们齐声说:
“老师对。
”我感觉好尴尬,自此以后就再也没有问过老师问题。
到中学以后也是默默地听老师讲解了。
问题:
请从教学理论角度来分析该学生不再提问的原因。
第31题(分析题)(每题18.00分)>材料分析题>材料:
期终考试结束了,同学们聚在一起聊天:
小飒:
“这次之所以没考好,都是因为考前一直在看《那年花开月正圆》电视剧。
小城:
“天生的第一,考试的王者就是我丨屡战屡胜,屡胜屡战。
”
小波:
“考场的灯光实在太昏暗,我都快要睡着了,肯定又考砸了。
”
小琪:
“都怪昨天那顿串串,吃得拉肚子,害得我今天都没考好。
”
问题:
(1)请分析上述材料中四位同学的归因。
(2)请谈谈作为教师,应该如何指导学生芷确归因。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学教育知识与能力 下半年 中学 教育 知识 能力 卷一附 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)