新版广州版八下U5学案.docx

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新版广州版八下U5学案

授课内容:

一、单词考查:

、课文填空:

Agiantpandaisakindofbear.Ithasawhitefacewithblackpatchesaits

eyes.Italsohasblackears,andlegs.Therestofitsbodyiswhite.

PandaslivehupinthemountainsofCentralandWesternChina.Theylive

inthebambooforeststhere.

Pandasinthewildusuallyeatbamboo.Inzoos,theirmincludesbamboo,

applesandcarrots.Agiantpandacaneatasmas30kilogramsofbambooaday.

Pandasliketoliveontown.Theyneedtoeatalottostayh,so

theyspend

mthan12hoursadayeating.Althoughtheyarebigandheavy,itisnot

difficultforthemtoclimbtrees.Theyarestrongenoughtopthemselves.

Pandasliveforabout20yearsinthewild,butinzoostheycanliveforu_to35years.

Peoplearecdownforests,sothepandasare_ltheirhomes.

Somepeoplearekillingthemfortheirf.Itiscforthemtodoso.There

arenotmanypandasintheworldnow.Itis_iforustoprotectthem.

三、单词拼写、单项选择

:

单词拼写

1.Somepeopleareso_cthattheykillanimalsfortheirfur.

2.Ifyoucan'avoidtroubles,youhavetofthem.

3.It'noteasyforamantosurviveinthew.

4.Chinaisacountrywiththelargepintheworld.

5.Shedidnotagree.However,hejustshookhis_s

6.Thebaby'shasbroughttheyoungcouplealotoffun.

7.Parentsbmayinflueneetheirchildreninsomeway.

8.Hewtoomuch,sohehastoloseweight.

二：

单项选择

1.1wonderwhetherthepandaistheanimal.

A.endangeredB.dangerousC.wildD.angry

2.TheofBeijingismuchbiggerthanthatofShenzhen.

A.relationB.populationC.pollutionD.Location

3.GuangzhouisinthpartofGuangzhouProvince.

A.centralB.naturalC.westernD.Northern

4.Tom'sbadmadehisfatherangry.

A.neighbourB.luckC.behaviourD.labour

5.Wouldyoulikethedishesonthene?

A.pictureB.chartC.bookD.menu

6.YoushouldnoIongerdependonyourparents.Youarea（an）now.

A.womanB.manC.personD.adult

7.Don'youthinkit'ofyoutolaughattheblind?

A.kindB.cruelC.dangerousD.polite

8.Whenyoudanger,youshouldfirstkeepcalm.

A.seeB.meetC.faceD.find

四、词组总结:

—

1.Inthewild在野生环境中

2.Atbirth出生时

3.Onone'own独自

4.Closeto几乎，接近

5.Endangeredanimal濒危动物

6.Factfile小档案,纪实档案

7.Highupinthemountains在深山里

8.Blackandwhite黑白的

9.Stayhealthy保持健康

10.Givebirthto生育

11.Showagreatlovefor对..…表示出极大的爱

12.Naturereserve自然保护区

13.Gomissing失踪，走丢

14.Inmemoryof纪念

五、重点难点：

1.behaviourn.词义

（1）:

（动植物的）活动方式

Eg.Thosescientistsarelearningaboutthebehavioursofdolphins.

那些科学家正在研究海滩的习性。

拓展：

词义

（2）:

行为，举止

Eg：

Tedshouldbereponsibleforhisownbehaviour.特德要对他自己的行为负责。

2.Howmanypandasstillliveinthewild?

有多少大熊猫仍然住在野外?

Inthewild在野生环境中，注意，这里的the不可以缺少。

3.Pandaslivehighupinthemountainsof...大熊猫居住在...的高山中。

highup意为“离地面远，高高在上”，High为副词

Eg：

thesmallbirdisflyinghighupinthesky.

Inthemountains意为“在深山里”。

Eg:

tonyisfromavillageinthemountains.

4.Therestofitsbodyiswhite.

therest意为“剩余部分，其余的人，其余”，可用于指代可数或不可数的对象

（1）直接指代剩余部分，其谓语动词的单复数视情况而定：

Eg：

somestudentsareintheclassroom,andtherestareintheplayground.

Idrankonlyalittleofthewater.Therestwasdrunkbyhim.

⑵用在therestof的结构中:

Eg：

therestoftheeggshavegonebad.

5.Pandasliketoliveontheirown.

Onone'own“独自”,与byoneself和alone意思相近。

6.Peoplearecuttingdownforests,sothepandasarelosingtheirhomes.

loseonWshome意为“失去家园”

7.Somepeoplearekillingthemfortheirfur.

kill...for...意为“为了....而猎杀……”

Eg:

Somehunterskilledtheseelephantsfortheirtusks.

8.Theyneedtoeatalottostayhealthy,sotheyspendmorethan12hoursadayeating.

stayhealthy“保持健康，”其中stay为系动词，“保持”，后接形容词。

辨析remain,keep和stay

（1）表示“继续呆在某处”时，应该用不及物动词remain或stay。

ShallIgoorstay?

（2）表示“暂住，短期停留”时，只能用不及物动词stay。

HeisstayingatHiltonHotel.

（3）表示残留，剩下，只能用不及物动词remain。

Notmuchofthehouseremainedafterthefire.

（4）表示继续保持或处于原来的状态时，可用remain或stay。

Threeofthemremained/stayedsingle.

（5）表示使某人或某物保持某种状态时，只能用及物动词keep。

Shehaskepthimwaitingfortwentyminutes.

9.Shesoonshowedagreatloveforthesewhitebirds.

Showagreatlovefor....“显示出对…的热爱”

10.Shelookedforitdayandnightfortwodays.

Dayandnight日日夜夜的”

11.Later,asongwaswritteninmemoryofXiujuan.

Inmemoryof“为了纪念....”

随堂练习：

一、单项选择

1.Thereisanewfactorydifferentkindsofcarsinmyhometown.

A.toproduceB.produceC.producingD.produces

2.Heisyoungtosolvesuchadifficultproblem.

A.enoughB.tooC.veryD.much

3.Theyoungestboywasverytired,buttherestveryexcited.

A.isB.wasC.areD.were

4.Wewereveryexcitedtoseeoutteambeattheirsfivetoone.

A.byB.inC.onD.with

5.Itisnotpoliteyouthedisabled.

A.for:

laughatB.of;tolaughatC.for;tolaughatD.of;

laughingat

6.Heisafraidtohismotherbecausehebrokethewindow.

A.faceB.worryC.helpD.kill

7.Whenyouare,youhadbettercallthepoliceforhelp.

A.inthewildB.intimeC.inneedD.indanger

8.Idon'thinkyoucanfinishtheworkyourown.

A.ofB.byC.onD.for

9.Theofanelephantistentimesthatofanadult.

A.sizeB.lengthC.heightD.weight

10.Manyanimalsarebecausetheenvironmenthabeenbadlydamaged.

A.endangeredB.protectedC.dangerousD.Separate

2.完成句子

1•你当着这么多人的面让她难看是不对的

Itisyoutoembarrasshersomanypeople.

2.对我们来说，参加志愿者活动是很有必要的。

It'verynecessaryinthe

voluntarywork.

3.在我父母看来，我是不可能取得如此大的进步的。

myparents,it'metomakesuch

greatprogress.

4.我觉得人类杀害动物取其皮毛是很残忍的。

Ithinkit'veryhumananimalsfor

theirfur.

5.试图说服她和我们去纯碎是浪费时间。

It'oftimepersuadehertogo

withus.

6.他的身体还不够强壮，没办法扛起那个箱子。

Heisnotoliftthebox.

六、语法复习:

IIt's+adj+forsbtodosth

nIt's+adj+ofsbtodosth

★forsb还是ofst?

It's+adj.+todosth句型辨析

句型

形容词特征

常用形容词

备注

形容词为不描述人物品质及

important

necessary

主表关系”即of/fo

性格特征的词，形容词表示事

impossible

meaningful

后面的名词和形容

Itis+adj+forsb

物的特征特点，表示客观形

difficult

useful

词之间可以构成主

+todosth

式。

for后面的人物与形容词之

easy

语和表语之间的关

间没有主表关系。

系。

如：

careless

clever

It'skindofyout

形容词为描述人物品质及性

foolish

good

sayso.

Itis+adj+ofsb

格特征的词，形容词表示主观

kind

nice

相当于Youarekin

+todosth

感情或态度，of后面的人物与

polite

selfish

tosayso.

形容词之间有主表关系。

silly

wrong

thoughtful

wise

generous

rude

brave

★Itis+adj.+ofsb.todosth某人做某事真是太adj了。

①在这个句型中，形容词多是描述人物的性格、品质的，后面能够接…ofsb.的常

②该句型常可以转换为不定式作状语的句子。

如:

It'sveryniceofyoutooffermeaseat.

=Youarenicetooffermeaseat.你给我让座，太好了。

★Itis+adj.+forsb.todosth对于某人来说，做某事是adj的。

在这个句型中，形容词常是描述事物的，后面能够接…forsb.的常见形容词有:

hard傩的）

difficult（困难的）

easy（容易的）

important（重要的）

interesting（有趣的）

necessary必要

possible可能的）

impossible（不可能的）

uninteresting无

聊的）

【ex】单项选择

（）1.generousthelittlegirltosharehertoyswiththeotherkids.

A.It's;ofB.That's;ofC.It's;forD.That's;

for

（）2.Wethinkitisdifficultthemthecharitywalkwithoutteamspirit.

A.for;tofinishB.of;tofinishC.for;finishingD.of;

finishing

（）3.It'sverykindyou.Thankyouforyourhelp.

A.ofB.forC.toD.on

（）4.----Thankyouforyourgoodservice.

----Youarewelcome.Itispatientustoserveeveryone.

A.ofB.forC.toD.with

（）5.It'sniceAndymewithmyEnglishstudy.

A.at;tohelpB.of;tohelpC.with;helpD.of;help

♦“be+adj+enoughtodo句型

形容词+enough+动词不定式”这一结构表示某人在某方面已经能够达到做某事的程度”。

enough是副词，修饰前面的形容词，表示程度，enough后的动词不定式表示结果，enough用作副词时，位置在被修饰词的后面。

如:

Heisoldenoughtogotoschool.他到够上学的年龄了。

Andyisstrongenoughtobeaplayer.Andy身体很强壮，能够当运动员。

“be+adj+enoughtodo句型可以与so…that；•-too…to句式替换。

1.肯定句时，可以用主+be+so+adj.+that的句型（即so…that•表示的结果状语从句）来替换。

女口：

Theboyissooldthathecangotoschool.

=Theboyisoldenoughtogotoschool.

I'msotallthatIcanreachthetopofthetree.

=I'mtallenoughtoreachthetopofthetree.

2.否定句式时，既可以用so…that•引导的结果状语从句来替换，还可以用

too…to•句式替换。

如：

Heisnotoldenoughtogotowork.他太小不能去上班。

=Heissoyoungthathecan'tgotowork.

=Heistooyoungtogotowork.

【ex】完成句子

1.我的邻居很好，我不在家的时候帮我照顾我的小狗。

kindmyneighbourtocareformylittledog.

2.对我们来说有这样一本英汉字典真是很方便。

It'sveryustohavesuchanEnChihese

dictionary.

3.新体育馆足够大，能容纳3,000个观众。

Thenewstadiumishold3,000

spectators.

4他太忙了，不能为孩子们准备晚餐

Heispreparethedinnerforthechildren.

5.他跑得太快了，没人能追上他。

Heranfastnoonecouldcatchupwithhim.

语法练习：

一、单项选择：

1.Heisn'ttogotoschool.

A.oldenoughB.enougholdC.bigenoughD.enoughbig

2.Hewasn'twithhisknife.Hehurthimself.

A.carefulenoughB.enoughcarefulC.carefullyenoughD.enough

carefully

3.Thegateisn't_forthefatelephant.

A.wideenough;togothroughB.enoughwide;gothrough

C.wideenough;togothroughitD.enoughwide;gothroughit

4.Thisbookisn't_formetoread.

A.enougheasyB.easyenoughC.enougheasilyD.easilyenough

5.Thereisnothing_•

A.forustoworryB.'ofustoworryaboutC.ofustoworryD.forustoworryabout

6.It'sclever_,himtoworkoutthedifficultprobleminsuchashorttime.

A.withB.forC.ofD.from

7.It'snecessaryustodrinkenoughwatereachday.

A.withB.ofC.byD.for

8.Thebridgeisalmostbroken_isnotsafeustocrossthe

bridge.

A.It;forB.It;ofC.That;forD.That;of

9.Tom,youshouldknowhowtogetonwellwith•

A.anotherB.othersC.theotherD.other

10.plentyofwater_importantforus.

11.TheheavysnowpreventedmanyworkersfromhomeforSpringFestivalin

2008.

12.Thedoctorsuggestedhesmoking.

A.givesupB.gaveupC.gi