晋书王羲之传阅读练习及答案.docx
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晋书王羲之传阅读练习及答案
晋书·王羲之传阅读练习及答案
阅读下面的文言文,完成710题。
(16分)
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。
后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。
羲之书其扇,各为五字,姥初有愠色。
因谓姥曰:
但言是王右军⑤书,以求百钱邪。
姥如其言,人竞买之。
他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。
其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书王羲之传》)
[注释]①棐(fēi)几:
用榧木做的几案。
棐,通榧,木名。
②真草:
楷书、草书。
③蕺(j)山:
山名,在今浙江绍兴。
④老姥(mǔ):
老年妇女。
⑤王右军:
指王羲之。
⑥重:
看重,推崇。
7.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。
每句标一处。
(2分)
(1)持六角竹扇卖之
(2)人竞买之
8.写出以下句子中加点词的意思。
(4分)
(1)王羲之尝诣门生家()
(2)羲之书其扇()
(3)姥初有愠色()(4)皆此类也()
9.用现代汉语写出文中画线句的意思。
(6分)
(1)后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
(2)但言是王右军书,以求百钱邪。
10.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法为世所重?
请简要概括。
(4分)
参考答案:
7.⑴持六角竹扇/卖之⑵人/竞买之(每句1分)
8.⑴到去⑵写⑶恼怒,生气⑷像(每个词解1分)
9.句子翻译:
⑴(这些字)后来被这个弟子的父亲误刮去了,这个下人连着懊恼了好几天。
(3分)
⑵(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。
(3分)
10.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,门生惊懊者累日;在老姥卖的扇子上题字后,姥如其言,因此人竞买之。
(4分,每一点2分。
)
南京【古文阅读】
水仙
(清)李渔
水仙一花,予之命也。
予有四命,各司一时:
春以水仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋海棠为命;冬以腊梅为命。
无此四花,是无命也。
一季夺予一花,是夺予一季之命也。
水仙以秣陵①为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。
记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质②尽,迨③水仙开时,索一钱不得矣。
欲购无资,家人曰:
“请已之,一年不看此花,亦非怪事。
”予曰:
“汝欲夺吾命乎?
宁短一岁之寿,勿减一岁之花。
且予自他乡冒雪而归,就水仙也。
不看水仙,是何异于不反金陵,仍在他乡卒岁乎?
”家人不能止,听予质簪珥④购之。
(节选自《闲情偶寄》)
[注释]①秣陵:
指南京。
②质:
抵押。
③迨:
等到。
④珥:
用玉做的耳饰。
9.解释以下加点词语。
(4分)
(1)各司一时
(2)欲购无资
(3)请已之(4)是何异于不反金陵
10.以下句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项为哪一项()(2分)
A.学而时习之,不亦说乎
B.汉室之隆,可计日而待也
C.中峨冠而多髯者为东坡
D.千里马常有,而伯乐不常有
11.用现代汉语翻译以下句子。
(4分)
(1)一季夺予一花,是夺予一季之命也。
(2)家人不能止,听予质簪珥购之。
12.根据文章内容,答复以下问题。
(3分)
对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?
文章两次写到“家人”的作用是什么?
9.(4分)
(1)季节
(2)想要(3)停顿(4)通“返”,返回(每题1分,意对即可)
10.(2分)B
11.(4分)
(1)一个季节剥夺我(喜欢的)一种花,这是剥夺我一个季节的生命啊。
(2)家人不能阻止我,(只好)听任我抵押首饰购置水仙花。
(每题2分)
12.(3分)冒雪赶回南京看水仙花;竭尽家财买水仙花。
作用是衬托作者对水仙花的喜爱。
(意对即可)
陕西【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下面的文字,完成17-20题。
(12分)
诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公正;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。
可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。
然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!
”
(节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》)
【注释】①仪轨:
礼仪法度。
②约:
省减,简约。
③权制:
符合时宜的制度。
④服罪输情:
认罪并表示悔改。
⑤物:
指人,百姓。
⑥亚匹:
同一流人物。
亚:
同类。
17.判断以下语句中加点词的解释是否正确。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(4分)
(1)抚百姓,示仪轨抚:
安抚,抚慰()
(2)尽忠益时者虽仇必赏益:
利益()
(3)犯法怠慢者虽亲必罚亲:
亲人()
(4)终于邦城之内,咸畏而爱之爱:
爱戴,拥戴()
18.以下各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是()(2分)
A.诸葛亮之为相国也B.服罪输情者虽重必释
予独爱莲之出淤泥而不染虽我之死,有子存焉
C.以其用心平而劝戒明也D.刑政虽峻而无怨者
以昭陛下平明之理鸣之而不能通其意
19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
善无微而不赏,恶无纤而不贬。
20.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文《出师表》加以说明。
(2分)
17.
(1)√
(2)×(3)√(4)√
18.C
19.善的(或:
好的)没有(因为)微小而不奖赏;恶的(或:
坏的)没有(因为)轻微而不贬黜。
20.答案例如:
《出师表》中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤(亲贤远佞),充分展示了诸葛亮治国的雄才大概。
湛江
(二)于令仪不责盗
曹州于令仪者,市井①人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。
一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。
令仪曰:
“汝素寡悔②,何苦而为盗耶?
”曰:
“迫于贫耳!
”问其所欲,曰:
“得十千足以衣食。
”于令仪如其所言与之。
既去,复呼之,盗大恐。
谓曰:
“尔贫甚,夜负十千③以归,恐为人所诘。
留之,至明使去。
”盗大感惭,卒为良民。
(摘自《渑水燕谈录》)
【注】①市井:
指做生意。
②寡悔:
很少做对不起自己的事。
③十千:
指十贯铜钱。
21.以下各句加点词的解释,不正确的一项为哪一项(2分)
A.诸子禽之禽:
通“擒”,抓获B.汝素寡悔素:
一向,平时
C.问其所欲欲:
欲望D.卒为良民卒:
最终
22.请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千③以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。
(3分)
23.请简要概括于令仪的性格特点。
(2分)
21.C
22.译文:
你太穷了,晚上背着十贯铜钱回家,恐怕会被人责难的。
23.宽厚大方,处处为别人着想。
天津阅读下面文言文,答复14~16题。
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。
后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。
羲之书其扇,各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰:
“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。
”姥如其言,人竞买之。
他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。
其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:
用榧木做的几案。
棐,通“榧”,木名。
②真草:
楷书、草书。
③蕺(jí)山:
山名,在今浙江绍兴。
④老姥(mǔ):
老年妇女。
⑤王右军:
指王羲之。
⑥重:
看重,推崇。
14.解释文中加点词语的含义。
(2分)
(1)王羲之尝诣门生家尝:
(2)姥初有愠色愠:
15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)
但言是王右军书,以求百钱邪。
译文:
16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?
请简要概括。
(3分)
14.
(1)曾经
(2)生气、发怒(2分)
15.(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。
(2分)
16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。
(3分)
仙桃
(二)文言文阅读(6分)
赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②。
将置后③,不知所立。
乃书训诫之词于二简④,以授二子,日:
“谨识⑤之。
”三年而问之,伯鲁不能举其词。
问其简,已失之矣。
问无恤,诵其词甚习固。
问其简,出诸袖中而奏之。
于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。
②〔长日伯鲁,幼日无恤〕大儿子叫伯鲁,小儿子叫
无恤。
③〔置后〕选立继承人。
④〔二简〕两片竹简。
⑤〔识(zhl)〕记住。
⑥〔甚习〕很熟。
习,熟悉,
熟练。
⑦〔果昌赵〕果然使赵国兴盛起来。
13.以下句中加点虚词的意义和用法相同的一项为哪一项:
(2分)
A.乃书训诫之词于二简于舅家见之
B.以授二子以彰其咎
C.问其简其真无马邪
D.出诸袖中而奏之人不知而不愠
14.文意理解。
(4分)
(1)赵简子通过观察无恤“”、“”这两个细
节,认为他贤能,最后选定他做了继承人。
(用原文作答)(2分)
(2)这个故事给了你怎样的启示?
(2分)
13.A(2分)
14.
(1)诵其词甚习出诸袖中而奏之(2分)
(2)例如:
①细节决定成败。
②要选贤任能。
(2分.从小事、细节、教导、机遇、品格、选人等任一角度谈启示,言之有理即可)
绍兴大鼠蒲松龄
万历间①,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。
遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。
适异国来贡狮猫,毛白如雪。
抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。
猫蹲良久鼠逡巡③自穴中出见猫怒奔之。
猫避登几上,鼠亦登,猫那么跃下。
如此往复,不啻④百次。
众咸谓猫怯,以为是无能为者。
既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。
猫即疾下,爪掬顶毛,口龁⑤首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。
启扉急视,那么鼠首已嚼碎矣。
然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
彼出那么归,彼归那么复,用此智耳。
噫!
匹夫按剑,何异鼠乎!
(选自《聊斋志异》)
【注释】①万历:
明神宗朱翊钧的年号。
②阖(hé):
关闭。
③逡(qūn)巡:
沉着,不慌不忙。
④啻(chì):
仅;止。
⑤龁(hé):
咬。
19.给文中画浪线的局部断句,停顿处用“/”划开。
(限断三处)(3分)
猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。
20.解释以下句中加点的词。
(4分)
(1)遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食(▲)
(2)适异国来贡狮猫(▲)
(3)众咸谓猫怯,以为是无能为者(▲)(4)既而鼠跳掷渐迟(▲)
21.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3分)
句子:
然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
翻译:
22.以下计谋中,与文中猫所用的计谋相类似的是(▲)(3分)
A.釜底抽薪B.走为上计C.欲擒故纵
D.调虎离山E.声东击西
衢州卢君出牧衢州,有一士投贽①。
公阅其文,十篇,皆公所制也。
密语曰:
“非秀才之文。
”对曰:
“某②苦心忧课③,非假手也。
”公曰:
“此某所为文。
兼④能暗诵否?
”客词穷,吐实曰:
“得此文,无名姓,不知是员外撰述。
”惶惶欲去。
公曰:
“此虽某所制,亦不示人,秀才但有之。
”
比去,问其所之。
曰:
“汴州梁尚书也,是某亲丈人,须住旬日。
”公曰:
“大梁尚书乃亲表,与君假设是内亲,即与君合是至亲。
此说,想又妄耳。
”其人战灼⑤,假设无所容。
公曰:
“不必如此。
前时恶文及大梁亲表,一时奉献!
”
【注释】①投贽(zhì):
投递求见的名贴,这里指秀才把文章递进去,求得提拔的意思。
②某:
自称,相当于“我”。
③课:
功课,学业。
④兼:
这里可译作“也”。
⑤战灼:
哆嗦,打战。
21、解释以下句子中加点的词。
(3分)
(1)非假手也
(2)客词穷(3)秀才但有之
22、用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)
比去,问其所之。
23、选文中秀才是一个怎样的人?
(2分)
21、
(1)借、假借
(2)尽、完(3)只、只管
22、等到(秀才)要离开(的时候),(卢君)问他要到哪里去。
23、秀才是一个弄虚作假(虚荣浅薄,不学无术,不知悔改,爱吹牛)的人。
德州王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。
因起彷徨。
咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。
时戴在剡,即便夜佇≈劬椭>薹街粒烀挪磺岸怠H宋势涔剩踉唬骸拔岜境诵硕校司《担伪丶鳎蓖踝娱喑⒃菁娜丝照。
懔钪种瘛;蛭剩骸霸葑『畏扯俊蓖跣ビ搅季茫敝钢裨唬骸昂慰梢蝗瘴薮司
——《世说新语》
14.解释下面加点的词。
(2分)
①因起彷徨②尝暂寄人空宅住
15.翻译下面的句子。
(3分)
吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!
16.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性?
“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求?
(3分)
14.答案例如:
①于是②曾经
评分:
每题1分,共2分。
15.答案例如:
我本来乘着兴致而来的,没有了兴致就返回,何必要见戴安道!
评分:
3分,意思对即可。
16.答案要点:
率性而为高尚有节正直谦虚坚韧不拔
评分:
前一问1分,后一问2分,共3分。
意思对即可。
潍坊四、阅读下面的文言文,完成10-13题。
(11分)
班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。
为人有大志,不修细节。
然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。
有口辩,而涉猎书传。
永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。
家贫,常为官佣书以供养。
久劳苦,尝辍业投笔叹曰:
“大丈夫无它志略,犹当效张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?
”左右皆笑之。
超曰:
“小子安知壮士志哉?
”久之,显宗问固:
“卿弟安在?
”固对:
“为官写书,受直以养老母。
”帝乃除超为兰台令史。
十六年,遣与从事郭恂俱使西域。
超,到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚奋,后忽更疏懈。
超谓其官属曰:
“宁觉广礼意薄乎?
此必有北虏使来,狐疑所从故也。
明者睹未萌,况已著邪?
”乃召侍胡诈之曰:
“匈奴使来数日,今安在乎?
”侍胡惶恐,具服其状。
超曰:
“不入虎穴,不得虎子。
当今之计,独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。
灭此虏,那么鄯善破胆,功成事立矣。
”众曰:
“善。
”初夜,遂将吏士往奔虏营。
会天大风,超令十人持鼓藏虏舍后,约曰:
“见火然,皆当鸣鼓大呼。
”余人悉持兵弩夹门而伏。
超乃顺风纵火,前后鼓噪。
虏众惊乱,超手格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。
超于是召鄯善王广,以虏使首
课外文言文阅读
(一)
北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚(囚:
指去世的人)。
有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。
王讥曰:
“设官以治民,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官,植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?
”官又辩曰:
“某虽无功亦无罪。
”王曰:
“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?
某事某事畏烦重而不举,非负国乎?
三载考绩之谓何,无功即有罪矣。
”官大狼狈,锋棱顿减。
1.解释下面句中加点的词。
①所至但饮一杯水②植木偶于堂
2.翻译下面的句子。
畏烦重而不举,非负国乎?
译文:
3.根据上文,作者认为做官不但要,更要。
(每空不超过4个字)
1.①只(1分)②树立(竖立)(1分)24.害怕事情烦重而(就)不做,(难道)不是辜负国家吗?
(2分)25.廉政(廉洁)(1分)勤政(务实,做实事)(1分)
(二)
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。
后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。
羲之书其扇,各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰:
“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。
”姥如其言,人竞买之。
他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。
其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:
用榧木做的几案。
棐,通“榧”,木名。
②真草:
楷书、草书。
③蕺(jí)山:
山名,在今浙江绍兴。
④老姥(mǔ):
老年妇女。
⑤王右军:
指王羲之。
⑥重:
看重,推崇。
4.解释文中加点词语的含义。
(2分)
(1)王羲之尝诣门生家尝:
(2)姥初有愠色愠:
5.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)
但言是王右军书,以求百钱邪。
译文:
6.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?
请简要概括。
(3分)
4.
(1)曾经
(2)生气、发怒(2分)
5.(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。
(2分)
6.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。
(3分)
(三)释盗遗布
陈寔,字仲弓,为太丘长。
有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:
“夫不喜之人未必本恶习以性成,梁上君子是矣。
”俄闻自投地,伏罪。
寔曰:
“观君形状非恶人应由贫困。
”乃遗布二端,令改正之,后更无盗。
7.给文中画线局部断句,停顿处用“/”划开。
(限断二处)(3分)
夫不喜之人未必本恶习以性成
8.以下句子中加点词解释有误的一项为哪一项()(3分)
AB
CD
9.陈寔为什么不处分梁上君子?
(用原文句子答复)(2分)
10.结合文章内容,说说陈寔是一个怎样的人。
(2分)
7.夫不喜之人/未必本恶/习以性成/梁上君子是矣
8、D
9.观君形状非罪人,应由贫困。
10.⑴陈寔对梁上君子不加惩罚,反而赠送给他两匹布,从中看出他宽宏大量。
⑵陈寔对梁上君子责罚,而是进展,从中看出他教育有方,以德化人。
(四)老马识途
管仲,隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②.管仲曰:
"老马之智可用也."乃放老马而随之,遂得道.行山中无水,隰朋曰:
"蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水."乃掘③地,遂得水.
导读:
自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,那么万物可为我所用,为人类造福.注释:
①管仲,隰(xi)朋:
皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业.孤竹:
古国名.②迷惑失道:
迷路而找不到归途.③掘:
挖.
11,解释加点的词
1.)2.()3.()
12,翻译
(1).管仲曰:
"老马之智可用也."
(2.)蚁冬居山之阳,夏居山之阴.
13,文中故事是成语的来历,现比喻:
11通"返",返回2.道路3.找到
12,1.管仲说:
"老马的智慧可以利用."
2.蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面.
13、老马识途有经历,能带着新手工作
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