法律的特征.docx
- 文档编号:8754506
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:24.42KB
法律的特征.docx
《法律的特征.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《法律的特征.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
法律的特征
法律的特征,含义,特殊性:
法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范
我国的国家性质?
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民
法律的本质:
法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。
我国法律的本质:
我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。
法律规定公民权利的特点:
:
平等性广泛性真实性。
宪法规定了公民在政治、经济、文化等方面享有广泛的基本权利和义务基本权利:
平等权、政治权利和自由、人身自由权利、批评和建议权、受教育权、获得物质帮助权和取得国家赔偿权等基本义务:
遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产尊重社会公德、维护国家统一和民族团结、依法纳税和服兵役等
公民的权益和义务的关系怎样?
1、我国公民的权利和义务是一致的。
2、公民的权利和义务是密不可分的。
3、公民的某些权利和义务是相互结合的。
4、公民的权利和义务是相互结合的。
公民怎样依法行使权利,自觉履行义务:
(一、二)
公民怎样依法行使权利?
(公民行使权力应该怎么办?
)
1、公民必须遵守宪法和法律的规定不得超越法律许可的范围,2、不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
3、不能谋取非法利益。
否则要承担相应的法律责任,4、公民的合法权利受到侵害,必须采用合法的方式、按照法定的程序依法维权。
公民应当怎样自觉履行义务?
1、凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。
2、凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。
3、凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。
青少年在权力义务方面应当怎么做?
青少年要学法、守法、护法、增强法律意识,2、自觉运用法律规范自己的行为,依法行使自己的权利,自觉履行法定的义务。
3、当合法权利受到侵害时要依法维权
法律在公民生活的作用表现在哪些方面?
1、法律规范人们的行为。
2、规定公民的权利和义务是法律的重要内容,我国法律规定了公民享有什么权利,应该履行什么义务,法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的。
3、法律维护公民的合法权益。
法律怎样维护公民合法权益?
1、公民享有的种种合法权益,我国宪法和法律都予以保护。
2、任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护。
可以通过协商和解、提起诉讼,使自己的合法权益得到维护。
3、法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的。
诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种类型
我国法律与社会主义道德的关系?
1、互相配合、互相促进、互相补充。
2、我国法律体现并维护社会主义道德。
3、社会主义道德补充我国法律的不足,支持、促进法律的贯彻实施。
什么是生命健康权?
(生命健康权的含义)
人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。
生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,生命健康权是公民最根本的人身权。
保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一,我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。
侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
为什么给未成年人的生命健康权给予保护?
未成年人是祖国的未来和民族的希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。
保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任,因此,我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。
怎样依法保护我们的生命健康权?
当自己的生命健康和健康受到威胁和侵害时,我们一定要勇敢地拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。
一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。
依法保护生命健康权,还要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。
人人都享有生命健康权,我们珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。
我们要增强法制观念,决不做侵犯和危害别人生命和健康的事。
同学之间要相互爱护、相互尊重,嬉闹要适度,避免因过失而给对方造成伤害,引起不必要的纠纷和冲突。
生命健康权,是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利,包括生命权,身体权和健康权
人格尊严权的地位作用,包括哪些?
人格尊严,是公民所必须具有的、终身守护的权利。
在我国,每个人都平等的享有人格尊严的权利,不容非法侵害。
包括:
肖像权,名誉权。
荣誉权,姓名权,隐私权
怎样维护我们的人格尊严权?
正在成长中的我们一定要做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严。
要提高维权意识,当自己的人格尊严受到侵害时,应依法维护自己的权利,找回失去的尊严。
每个人都要像尊重自己的人格尊严那样爱护、尊重他人的人格尊严。
隐私权包括:
个人的私生活、日记、照相簿、生活习惯、通信秘密、身体缺席等
为什么要保护未成年人的隐私?
在我国,公民的隐私权受法律保护,保护公民的隐私权,也是在维护公民的人格尊严。
未成年人同样享有隐私权。
未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定,任何组织和个人不得披露未成年人的隐私,由于人们缺乏法制观念或对未成人的关心爱护方式不当,使侵犯未成年人隐私权的现象时有发生
青少年怎样保护自己的隐私权?
首先要管理好含有自己隐私的物品。
一旦发现有人披露自己的个人隐私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权。
我们还要尊重他人的隐私权。
法律为什么保护我们的私有财产?
财产是人们求生存谋发展的物质基础和基本手段。
占有、使用、收益和处分的权利
法律怎样保护公民的私有财产权?
1、我国宪法规定,公民的合法的私有财产权不受侵害,国家依照法律规定保护公民的私有财产权。
2、国家运用民事(最常见、最普通)和刑事(最严厉、最有效)等法律手段保护公民的私有财产权。
3、我国法律只保护公民合法的私有财产,对于公民通过非法方式、方法获得的财产,法律不但不保护,国家还要依法予以追究和处罚
公民怎样维护自己的私有财产权?
1、当合法的私有财产受到侵害时,我们要学会依法维护自己的合法财产所有权,2、可以与侵害者进行协商解决,如果协商不成应提起诉讼,请求法律的帮助。
同时,我们要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。
法律怎样保护我们的财产继承权?
1、我国宪法规定,国家依照法律规定保护公民的继承权,保护公民的继承权,是保护公民的私有财产权的延伸和体现。
2、公民的遗产继承可分为法定继承和遗嘱继承两种方式。
遗嘱继承优于法定继承,3、每个公民都依法享有继承权,未成年人也不例外。
(包括第四点)
财产继承权是指公民依法享有的承受死者个人所遗留的合法财产的权利。
公民怎样维护自己的合法继承权?
4、公民在自己的合法继承权被侵害后,要有维权意识,未成年人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任,维护自己的继承权。
在行使继承权时,要依法进行,不能非法获得继承权,不能损害他人的合法权利。
什么是智力成果?
智力成果就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。
具体表现为:
科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
法律怎样保护公民智力成果权?
1、我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创造和其他文化活动的自由。
这既是对智力成果的法律保护,也为制定保护智力成果权的其他法律法规提供了法律依据。
2、为保护智力成果,我国制定了著作权法、专利权法、商标法等有关的法律法规。
3、我国法律规定,平等的保护每一个公民的智力成果,当然,未成年人也不例外,我国未成年人保护法明确规定,国家依法保护保护未成年人的智力成果不受侵犯,4、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。
公民怎样保护自己的智力成果权?
1、不断加深对依法保护智力成果的认识,努力增强保护智力成果的意识。
2、当自己的智力成果受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的合法权益。
3、我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。
4、智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有:
申请专利,注册商标,版权登记。
通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有:
停止侵害活动,消除影响,公开赔礼道歉,赔偿经济损失
消费者权包括那些?
人身财产安全权,知悉真实情况权,自主选择权,公平交易权,依法求偿权,依法结社权,获得知识权,监督批评权,人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。
怎样营造放心的消费环境?
1、营造放心的消费环境需要全社会共同的努力。
消费活动中的生产者、销售者和消费者要按照诚实守信的原则参与消费活动,依法规范自己的经济行为。
2、生产者是消费活动最主要的参与者,产品的好坏直接关系到消费者的切身利益。
3、销售是连接生产和消费的桥梁与纽带。
4、销售者是消费活动中要的参与者。
应遵循市场秩序,依法公平交易,对制假售假行为要及时向有关部门举报。
当自己的合法权益受到侵害时,应依法保护自己作为消费者的合法权益。
消费者如何维权?
消费者在自身合法权益受到侵犯时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益。
首先,可以与经营者直接协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时,可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。
2010年消费主题:
消费与服务
如何正确认识个人与集体的关系?
1、个人与集体不可分2、每个人都从属于不同的集体3、同一个集体中的成员有着共同的目标4、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体5、个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力
什么是集体?
(集体的含义是什么?
)
1、集体是一个集体,其存在形式多种多样。
2、同一集体中的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成了一个不可分割的集体。
为什么个人发展离不开集体?
(集体对个人有什么意义?
)
生活在集体中,我们彼此关爱,感受集体的温暖与力量,生活在集体中,我们相互鼓励,共同战胜生活中的困难。
集体是个人生存的依靠,是个人成长的原地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。
为什么集体要团结?
1、任何一个集体只要团结才能形成强大的合力,达到预期的目标,2、团结使集体产生强大的凝聚力,依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。
3、历史发展和生活经验告诉我们,集体不论大小,团结才有力量。
4、没有国家的统一,没有各民族人民的大团结,也就没有中华民族的伟大复兴所以自觉维护集体的团结。
为什么要以集体利益为重?
1、集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。
我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,也要尊重和维护个人利益。
2、以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益。
个人正当利益的实现会促进集体的发展,在集体生活中,集体应当尊重每个成员的个性,尽量满足个人的合理要求。
3、集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。
要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。
怎样维护集体的利益?
(怎样为集体添光彩?
为了集体的利益我能做什么?
)
1、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益,首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感,绝不做损害集体荣誉和利益的事。
2、(如何落实行动?
)维护集体荣誉和利益,更应该体现在自己的实际行动中。
在生活中要懂得关爱集体中的每一个成员,维护集体的团结,增强集体的凝聚力。
要尽职尽责的完成集体分配的每一项任务。
要积极发挥个人的特长,努力做好本职工作,为振兴中华而勤奋学习,以创造性的劳动和优异的成绩,为集体添光彩。
3、维护集体的荣誉和利益,还体现在当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益,严重损害集体利益的人应当承担法律责任。
4、(怎样维护国家利益?
)维护国家的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现。
维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚,对民族的自尊和自信。
国家利益是全国人民共同利益的集中表现,国家利益高于一切。
维护国家利益,就是在任何情况下,都要以大局为重,局部利益服从全局利益,绝不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家利益的事情。
社会生活发生改变的原因?
1、改革开放以来,党和国家制定了正确的方针和政策,2、全国人民在全面建议小康社会目标的指引下,辛勤劳动
社会生活是丰富多彩的,比如,衣、食、住、行
十年来城市居民生活变化趋势的表现?
1、生活水平提高2、家庭消费结构发生变化3、消费观念发生变化4、居住条件改善,交通更加便利5、人们的生活习惯和生活方式也在不断发生改变,人们更加注重精神生活和生活质量
为什么要积极参与社会生活?
1、社会的发展对个人素质提出了新的要求。
我们不仅要学会学习,还要学会生存、学会交往、学会做人。
要在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力。
2、采取多种形式,比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。
通过参与各类有益的社会活动,促进个人的全面发展。
怎样参与社会生活?
(如何面对复杂的社会生活?
)
1、参与社会生活,就要正确的认识社会。
2、面对复杂的社会生活,我们要正确认识从众心理3、面对复杂的社会生活,我们要正确认识生活中的困难和逆境。
客观的分析原因,学会独立思考。
提高心理承受力和辨别是非的能力。
敢于向困难和逆境发出挑战,获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。
4、我们一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进;另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,在复杂的社会生活中做一个理智的社会成员
社会生活的主流是什么?
1、社会生活是复杂的,有光明的一面也有阴暗的一面。
2、在我们的社会中,人们以平凡而朴实的思想和行动,追求科学,文明、健康的生活方式3、弘扬社会正气,构成了社会生活的主流
怎样对待从众心理?
(如何正确对待从众心理?
从众心理的作用、影响?
)
从众心理对于社会和个人的影响极有积极的一面,也有消极的一面。
从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好的社会风气的形成。
另一方面盲目从众、随波逐流却是危险的,它容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。
只有养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,才能克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。
相关链接:
从众心里是一种比较普遍的社会心理现象,其中一个重要的原因是周围社会成员的压力。
当一个人的观点和行为与众不同时,会担心遭到大家的排斥、孤立而感到紧张和不安,采取与大家一致的立场和行为会让自己感到安全。
怎样养成亲社会行为?
1、学会谦让、分享、助人。
2、我为社会做贡献(1、积极参与社会公益活动2、关心社会发展,关注国家大事。
3、服务社会,奉献社会)
为什么要谦让?
1、我们要学会谦让,谦让是中华民族的传统美德,他要求人们谦逊礼让2、谦让是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范3、谦让是一个人有涵养的表现,是对其他社会成员的尊重和宽容
怎样做到谦让?
1、为人谦逊、礼貌待人、不唯我独尊、盛气凌人。
2、谦让突出的表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,能自觉的为他人着想,做到先人后己,把好处和方便留给别人3、谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。
发生误会和矛盾,只要不是原则性问题,不妨主动谦让,做出适当的妥协和让步。
什么是分享?
分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受,把我的当成我们的
为什么要学会分享?
1、分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受,把我的当成我们的。
2、社会是一个合作体系,合作就需要彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。
社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。
独占只能导致保守和封闭,阻碍自己的进步,妨碍集体的发展3、一个人心胸开阔,乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与人分享的人,更容易得到别人的帮助和支持,有利于个人的发展和进步。
为什么要学会帮助别人?
助人是愉快的,当看到自己的努力消除了他人的痛苦时,我们会感到由衷的幸福和快乐。
伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份快乐。
怎样帮助别人?
1、帮助他人首先要真诚,还要注意方式和方法,在帮助过程中可以借助别人和社会的力量;2、有时帮助他人可能会有一定的危险,在帮助过程中要注意自身的安全;3、一个处在被帮助境地的人往往非常敏感,在帮助过程中要注意维护他人的自尊,千万不要把帮助当成一种施舍,否则帮助就有可能变成一种伤害。
我怎样为社会做贡献?
1、积极参与社会公益活动2、关心社会发展、关注国家大事3、服务社会、奉献社会
怎样关心社会的发展?
1、关心社会发展、关注国家大事2、要关心祖国的建设事业,关心中华民族的复兴大业,关心身边社会生活中的实际的问题3、服务社会,奉献社会
奉献有什么表现?
舍己为人是奉献,大公无私是奉献,在日常的学习、工作中做好自己分内的事情也是奉献。
只要自己的行为有利于社会,这就是奉献。
阅读感悟:
谦让作为一项传统美德应该继承,竞争意识作为适应现代社会的需要也应该培养。
我们不应该把谦让片面理解成为无原则的忍让、退让,而应该理解为有条件的对他人宽容和尊重竞争离不开社会道德规范的约束。
我们要学会该争得积极去争,该让的一定要让,既要养成谦让的品质,也要培养敢于竞争的精神。
大自然给我们的感受?
1、给我们无穷的精神享受2、带给我们的欢乐3、陶冶我们的情操4、丰富我们的精神生活
怎样鉴赏大自然之美?
1、美的自然对象可分为两种:
一种是经人们直接改造加工、利用的对象(例如:
秧苗、山林、园林)另一种是未经直接改造的自然(例如:
星空、大海、山川)2、鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想象力3、自然与我们的生活有着密切的联系,领悟了人类在改造自然中的伟大力量,我们对自然美的理解会更加深刻。
4、亲近大自然,热爱大自然
人与大自然的不和谐之音因素有哪些?
1、自然物种在减少2、自然景观遭到人为破坏3、环境状况不容乐观
造成物种灭绝的原因?
危害?
启示?
1、不可抗拒的自然历史及自然灾害因素2、人为因素,特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用
危害:
1、破坏了大自然的生态平衡2、危及人类自身
启示:
珍爱大自然,保护大自然的一切生命吧
为什么要保护环境?
(怎样保护环境?
)
1、环境是我们生产和生活的场所,环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏,环境问题已成为全球性的问题2、它威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展
环境问题的危害?
(启示,怎样做)
危害:
它威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展
启示:
保护好环境,保护好人类赖以生存的家园,已成为我们义不容辞的责任和义务
怎样做:
1、国家制定了保护资源环境的根本国策,实施可持续发展战略。
2、青少年要树立环保意识,依法保护环境,落实环保行动。
阅读感悟:
美丽的大自然可以愉快心情,调节情绪。
美丽的大自然可以陶冶人们的高雅情操。
美丽的大自然可以启发我们探索自然奥秘的智慧。
欣赏自然美会激发人们对家乡、对祖国的爱恋之情。
一亩树林的作用:
吸收二氧化碳。
释放氧气。
吸收二氧化硫。
是一台天然的吸尘器。
杀菌。
调节气候。
蓄水。
怎样关爱大自然,保护大自然?
1、关爱大自然,从我做起。
2、尊重生命,保护生命的多样性。
3、善待自然,做大自然的朋友。
4、美化自然,让大自然美丽永存
为什么要保护生物的多样性?
(保护生物多样性有什么意义?
)
保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。
我们应该学会平等的对待地球上的每一种生物,保护生物的多样性
为什么要善待大自然?
1、大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。
2、善待大自然,大自然就会善待我们。
3、人类是自然界的一部分,善待自然就等于善待人类自己。
4、在善待大自然的过程中,我们会感受到与大自然和谐相处,与大自然成为朋友的无限乐趣。
怎样善待大自然?
1、善待自然就要保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友2、就要采取积极措施和减少对大自然的破坏3、就要合理利用自然资源,保护生态环境。
怎样美化大自然?
1、美化自然,就是爱护身边的一草一木,植树造林。
2、美化自然,还要保护自然景观(A:
要注意环境卫生,不乱写乱画,不破坏环境。
B:
依法规范自己的行为,敢于和破坏自然景观的行为作斗争。
青少年怎样保护人类共有的家园?
1、依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是每一个公民应尽的义务,应自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。
2、我们要积极学习环境科学的义务,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。
3、我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的是。
要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境4、“保护环境,人人有责”青少年是祖国的未来,更应该行动起来,从我做起,从现在做起。
要自觉保护环境,不做污染环境的事。
5、要积极参加保护环境的公益活动
我国环境保护的基本原则?
1、经济建设与环境保护协调发展2、预防为主,防治为主,综合治理。
3、谁污染谁治理,谁开发谁保护。
4、依靠群众保护环境
国家制定的环保法律体系?
正确处理人与自然的关系,遵守道德规范,还需要法律保障。
1989年颁布实施的《中国人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法体系中占有核心地位。
目前我国已形成以宪法为基础,以环境保护法为主题的环境法律体系。
宪法(母法、基础)环保法(主体、核心、基本法)
2010环境保护日主题:
多样的物种,唯一的地球,共同的未来。
环境保护日:
6月5日中国环保主题:
减少污染行动起来
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 法律 特征
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)