人教版版七年级上学期期中语文试题C卷新版.docx
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人教版版七年级上学期期中语文试题C卷新版
人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是()
A.武松打虎——气概非凡
B.刘备遇孔明——如鱼得水
C.杨志卖刀——忍痛割爱
D.鲁提辖去当和尚——半路出家
2.下面各项中,对病句的修改不正确的一项是()
A.随着五环路的顺利通车,使北京拥堵的交通状况大为改善。
(缺主语。
修改:
去掉“使”。
)
B.同学们写作文,要细心观察,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
(否定不当。
修改:
去掉“切忌”。
)
C.“百家讲坛”通俗化、浅显化地讲解名著,有利于人们对名著的研究和了解。
(语序不当。
修改:
“研究和了解”改为“了解和研究”。
)
D.积极开展教师基本功竞赛活动,极大地促进了广大教师的文化素养。
(搭配不当。
修改:
“促进”改为“改进”。
)
二、字词书写
3.给下列加点的字注音。
派遣(____) 拈(____)轻怕重
狭隘(____) 漠(____)不关心
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下面小题。
那个清晨
印桐
一大早,便被母亲叫起。
我有些不满,平常我是总要在床上多赖一会儿的。
可当我迷迷糊糊的看到母亲紧绷的脸庞时,我好像一瞬间明白了什么,心隐隐的颤抖起来。
村子里突然传出几声犬吠,我一激灵,坐直了身体。
母亲平时是极宠爱我的。
但现在,她看着我的眼睛,用一种我从未听过的,严肃得令我害怕的声音说道:
“我问你,你是不是真的不想呆在这儿了?
”
我动了动嘴唇,低下头没出声。
我觉得我知道母亲来的原因,无非是来教训我。
因为就在昨天,母亲眼中一向懂事的女儿,贴心的小棉袄,竟然学会了逃学,而理由仅是因为向往城市的生活,多次被拒绝后,想以此逼父母就范。
我以为,自己是应该被母亲教训的。
并且我还很感激母亲,因为母亲找到我的时候,并没有当着那么多人的面动手打我,而是一把把我拉回了家。
母亲是动了怒的,从我被攥红的手腕和她红肿的眼睛就可以看出。
可母亲什么也没说,转身进了屋子一整天都没出来。
我始终不敢与母亲对视。
我怕看到母亲的目光中有对我深深的失望。
村子里的狗终于不再叫了,却显得四周更加寂静,我甚至听到了悠远的蝉鸣声。
我终于忍不住抬起了头,母亲的沉默让我无措,我决定先求得母亲的原谅。
可母亲打断了我即将出口的话,她只是又一遍的问着我,是不是发自内心的想去城市里生活。
我愣了一下,然后深吸了一口气,坚定地对母亲说道“是!
我一直希望可以去城市里读书。
”过了许久,母亲缓缓点了点头,我听见她带着很大的决心说了一个字:
好。
我惊讶得对上了母亲的眼睛,发现母亲深邃的眼睛里翻涌着不知名的情绪。
她不再看我,转身离开了屋子。
望着母亲因承担生活的重担而日渐弯曲的腰背,我的内心一阵酸涩。
我懂了母亲话中的意思,却怎么也高兴不起来。
我站起身,内心挣扎地跟了上去,房子里却早已不见了母亲的身影。
我有些焦急的冲了出去,呆呆地看着坐在台阶上沐浴着阳光,相互依靠着的父母。
母亲望着家门前这一片小小的菜园,许久无语,只有紧紧锁住的眉头显示了主人的痛苦。
父亲在旁边轻声安慰着:
“我知道你舍不得,住了几十年的地方,早就有了感情,要不咱不走了,也许她只是一时感兴趣呢?
更何况,去了那儿如果找不到工作,怎么活呢?
”母亲摇了摇头,“我们俩谁不了解她那倔脾气?
我怎么会为了自己耽误了她。
无论怎么辛苦,对她好的,我都会为她争取到的。
只是……只是我真的放不下这儿,真的……”
在晨曦中,母亲眼里含着的泪水悄悄滑下,轻抚过她清瘦的脸颊,落在了用水泥铺成的台阶上。
看着母亲颤动的双肩,我终是忍不住背过身去,任凭泪水夺眶而出……
我一辈子都不会忘记,那个清晨,有一位伟大的母亲,在她的孩子面前咽下了所有痛苦和无奈,却坐在台阶上偷偷哭泣的样子……
4.文章以“那个清晨”为题,有什么妙处?
5.文章的主要情节按照时间顺序应该是:
“我逃学了—被母亲找回来—被母亲从睡梦中叫醒—母亲问我的打算—难舍故园”请你按照文章写作的顺序重新排列,并说说这样安排的好处。
6.联系文段内容,回答问题。
(1)请分析下面这句话在文中的表达效果。
村子里的狗终于不再叫了,却显得四周更加寂静,我甚至听到了悠远的蝉鸣声。
(2)请说说下面句中加点词语的作用。
母亲望着家门前这一片小小的菜园,许久无语,只有紧紧锁住的眉头显示了主人的痛苦。
7.“我懂了母亲话中的意思,却怎么也高兴不起来。
”请联系全文,说说“我”为什么高兴不起来?
8.结合文本,简要分析母亲的人物形象。
阅读下面的文章,然后完成下列各题。
踏青的风日
刮了一天的大风。
不像春风。
没有吹绿小草,没有鼓胀花蕾,何况,又一丝儿也不温柔。
可我觉得,这是最使我快活的风呢!
一阵阵沙尘卷起,人睁不开眼。
树枝哗哗地摇,电线呜呜地响。
迎风前进,你会觉出那风是遒劲的、痛畅的,它一阵阵扑打着你,又粗犷又热烈,人的心也便不由得感到兴奋了。
我们踏青去,在早春二月,一群快活的人选了个刮大风的日子。
其实早上出发时,并没有风。
天上铺了一层淡淡的云,使太阳显得有些羞涩了。
十几辆自行车一旋出速度,在效外的大道上疾驶时,就感到风了。
我想,风大约就是在出城后才生出的。
起初,风还腼腆,凉凉的,轻轻的,车前车后荡着哨音。
愈向远方,风愈烈了,仿佛起了妒忌般,追赶着我们,又阻挡着我们了。
哦,这可不是在城市里楼道间流窜的小风,也不是街道上车辆带过的尘风,更不是烦嚣人耳边的吹风,这是一股充满生命力的豪迈的风呢!
它有鼓动力、感染力、竞争力,它让骑车上路的人精神振奋,无比快活。
车轮疾疾,风儿啸啸。
我拼命蹬着车子,体验到一种自由奔放的热情。
人,一到大自然中,便纯净了。
不再追求环境的安逸,不再迷恋家庭的温馨,不再计较功名利禄,不再敏感宠辱得失……人改造着自然,自然也改造人呢。
母亲曾哀叹,一辈子总忙个不停,等空闲下来,才发现腰也弯了,眼也花了,步履蹒跚了…
母亲不曾叙说她向往过什么,企盼过什么,她一辈子全为儿女操劳了……可我想母亲,她不是和我一样年轻过么?
不知为什么,蓦地想起母亲,心中腾起一种柔情,我脚下更用劲了,追赶着我的朋友们,向田野驰去。
大风中,看来我们是惟一的踏青者。
树木光秃秃的,还呈现出着繁杂的几何的立体造型。
云把天穹遮得苍茫了。
太阳隐去。
只有风,仿佛在捕捉那渺无痕迹又似乎无所不在的春情。
风,在踏青。
去年春天,我因有事误了春游。
那天下雨了,人们回来,都淋得湿漉漉的,很有些狼狈。
我却生了羡慕。
我想象着雨中登山的情景呢!
迷迷蒙蒙的雨雾里,竹会更翠更洒脱,松会更青更挺拔,而山峰会更峥嵘,泉水会更清冽……
人呢,会更动情。
如今知晓了,风中踏青,更别有情趣。
头发在风中火焰般飞舞,衣襟飘逸,人有一种说不出的潇洒气派。
没有了斯文,没有了矜持,人人都显露出现代人的热情与开放。
而风,像跳迪斯科似的,拍打着你的心胸,让你强烈地意识到,你还年轻,你还强健,你热爱生活,你充满了生命的原动力……
风,恣意地吹;人,自由地散去。
在河边垂钓者,痴痴地凝视着河水,静等愿者上钩;有寻觅野味者,田里挑荠菜去了,那会赢得妻的甜美的笑容;更有风的知音,慵慵地躺在凹地里,眯起眼睛,倾听自然的和声;而我,则随着风游荡,快意里隐含了些不甘心。
突然,远远地瞥见几个孩子在田野上奔跑,原以为他们在追逐打闹,细一瞧,孩子们在放风筝!
抬眼望去,一只小小的风筝,正随风飘去,像只挣脱了桎梏的小精灵,向天际腾越……
我开心地笑了,十分惬意。
9.踏青的最初,作者感觉到风很“腼腆”。
作者这样写好在什么地方?
10.本文是写自己的一次踏青的经历,可却写到了去年春天自己根本就没有参加的一场春游,这样写是否与全文脱节,为什么?
试作简要分析。
11.作者在踏青路上突然想起母亲,有这样一句话:
“可我想起母亲,她不是和我一样年轻过么?
”这句话包含了什么情感?
试作分析。
12.文章末尾“我开心地笑了,十分惬意”一句话与前文中作者的心情什么不同?
为什么会这样的变化?
试作分析。
四、对比阅读
(甲)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”见子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)
谢太傅①盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。
风起浪涌孙王诸人色并遽便唱使还。
太傅神情方旺,吟啸②不言。
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。
公□云:
“如此,将无归?
”众人即承响③而回。
于是审其量,足以镇安朝野。
(注释)①谢太傅在东山隐居,时常和孙兴公、王羲之等畅游山水。
②吟啸:
吹出曲调。
③承响:
应声。
13.用“/”给文中画线的句子断句(限断两处)。
风起浪涌孙王诸人色并遽便唱使还
14.下列加点词意义和用法不同的一项是()
A.太傅神情方旺方欲行,转视积薪后
B.未若柳絮因风起若屈伸呼吸
C.足以镇安朝野俭以养德
D.公欣然曰 其人舍然大喜
15.用现代汉语写出下面句子的意思。
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
16.(甲)文收入于《世说新语》“言语”篇,某位同学是这样理解编者的意图的:
从“公大笑乐”可以看出谢太傅对兄子兄女咏雪的比喻很满意,特别是兄女“柳絮”精彩的比喻,表现出她才思敏捷的风度。
而且文末特别交代谢道橸的身份,也暗含了对她才华的肯定。
(乙)文收入于《世说新语》“雅量”篇,结合文末“于是审其量,足以镇安朝野”一句,请给画线句中的□选择最合适的一个词,并说明理山。
A.即
B.徐
C.笑
D.怒
我选______,理由:
____________________________________________________
五、句子默写
17.古诗文名句默写
(1)行到水穷处_____________________。
王维《终南别业》
(2)念天地之悠悠,_____________________。
陈子昂《登幽州台歌》
(3)______________________,草色遥看近却无。
韩愈《早春呈水泵张十八员外》
(4)不畏浮云遮望眼,_______________________。
王安石《登飞来峰》
(5)《五柳先生传》中黔娄之妻有言:
______________,_______________。
(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是____________________,________________。
(7)苏轼在《水调歌头》一词中,表现对人们美好祝愿的句子是_________,_________。
六、诗歌鉴赏
18.阅读下面一首诗,回答问题。
(5分)
春日
秦观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
(1)这首诗第一句中“万丝”指什么?
它有什么特点?
(2分)
(2)试赏析诗歌后两句的妙处。
(3分)
七、名著阅读
19.名著阅读。
(1)下列关于《朝花夕拾》的内容,说法有误的一项是(_____)
A.《阿长与〈山海经〉》一文回忆了作者儿时与保姆长妈妈相处的情形,描写了一位善良、朴实而又迷信、唠叨的保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激与怀念之情。
B.《二十四孝图》主要写了作者阅读中国古代二十四个孝子的故事的感受,提出我们应弘扬传统孝道文化,发扬《二十四孝图》中的孝道精神。
C.《五猖会》描述了“我”儿时与父亲之间一场微妙的冲突,通过写“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦,批判了封建教育对儿童天性有压抑和摧残。
D.《父亲的病》回忆了作者儿时为父亲请医治病的情形,描述了几位“名医”的行医态度、作风等,表达了对这些人故弄玄虚、庸鄙无耻的痛恨之情。
(2)根据《西游记》的相关内容回答问题。
那行者掣了铁棒,喝声叫“拿了!
”此时八戒抖擞精神,那怪败下阵去。
行者道:
“莫饶他!
务要赶上!
”他两个轮钉钯,举铁棒,赶下山来。
那怪慌了手脚,使个金蝉脱壳计,打个滚,现了原身,依然是一只猛虎。
行者与八戒那里肯舍,赶着那虎,定要除根。
那怪见他赶得至近,却又抠着胸膛,剥下皮来,苫盖在那卧虎石上,脱真身,化一阵狂风,径回路口。
路口上那师父正念《多心经》,被他一把拿住,驾长风摄将去了
“金蝉脱壳”是中国古代战争经常用到的一种计谋。
《西游记》中有一妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就使用了这一计谋。
金蝉脱壳的含义是什么?
你能简要地把这故事写出来吗?
含义:
_______________________
故事简要:
________________________
八、综合性学习
20.仿照下面的例句写一个句子。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
仿写:
九、命题作文
21.请以“以微笑倾听”为题,写一篇作文。
要求①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不要出现与考生有关的人名、校名;③不得抄袭。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、命题作文
1、
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