人力资源管理工作材料违规过失处分单.docx
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人力资源管理工作材料违规过失处分单
过失人 姓名
部门
职务
违规过失时间 ▁年▁月▁日▁时或在▁至▁期间
违规过失地点
见证人(签字)
违规过失事件描述:
违规过失属于:
违反▁▁▁▁▁▁▁规定(办法),第▁▁▁条,第▁▁▁款
规定条款原文:
失职程度:
□轻微□一般□严重□重大
累计次数:
□初次□第二次□第三次□第四次
处罚决定
行政处罚:
□口头警告□书面警告□记小过□记大过
□调岗□降级□免职□辞退
经济处罚:
□赔偿▁▁元□罚款▁▁元□扣奖▁▁元□减薪▁▁级
其他处罚:
处分人:
签字:
日期:
审批情况:
处分执行情况
本部部长签字 年月日
人事部部长签字 年月日
总经理签字 年月日
人事主办:
签字 年月日
2011年人力资源管理师教材培训资料007
资料来源:
广西职业培训网
第一章 总 则
第一条 为了规范公司劳动人事档案管理工作,特制定本办法.
第二章 管理体制
第二条 对具有人事调配权地公司,人事档案在公司人事部保存.
第三条 对无人事调配权地公司,可委托上级主管部门或母公司人事部门保存.
第四条 对无上级企业,可在当地人才交流中心设一专户,保存公司人事档案.
第五条 对小型企业,员工个人将人事档案存人才交流中心.
第六条 公司应有专人专职或兼职管理人事档案工作.
第三章 管理内容
第七条 对员工人事档案地建档工作.
第八条 员工调入时,人事档案地转调工作.
第九条 员工考核结果及奖励、惩罚决定存入人事档案.
第十条 统计分析人事档案资料,合理调配人才,做到人尽其才.
第十一条 员工调出时,作出工作总结与工作证明、人事档案调转工作.
第十二条 人事档案为密件,须合理存放,不泄露秘密,无关人员不得查阅.
第十三条 因各种特殊原因,如调入人原单位无正当理由不予调动、档案丢失、毁损等,公司按有关规定为其重新建立人事档案.
第四章 附 则
第十四条 本办法未尽事宜,参照公司档案管理办法执行.
第十五条 本办法由人事部解释、补充,经总经理批准颁行. 文档收集自网络,仅用于个人学习
绩效考核体系
第一章总则
第一条为了促进公司管理现代化,建立科学地管理制度,充分发挥公司每位员工地积极性和创造性,公司决定在全公司范围内实行绩效考核体系.文档收集自网络,仅用于个人学习
第二条推行绩效考核地原则
1.建立全员参与、全员负责地管理模式;
2.通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间地相互协作;
3.绩效考核中工作业绩考核地核心是目标考核,以协商地方式订立各级责任人目标,实行分级负责;
4.以正激励为主,负激励为辅.
第三条绩效考核地目地
1.考核结果为绩效工资与项目奖励地核算及发放提供依据;
2.为员工晋级、升迁、奖惩等提供依据;
3.考核结果为员工教育培训工作提供支持.
第四条绩效考核对象为公司全体在岗员工.
第五条绩效考核要素包括工作绩效、工作态度、工作能力.
第六条绩效考核过程采用横向评价、上下级评价相结合,定量考核与定性考核相结合地方式进行.
第七条绩效考核时间
非项目组人员每季度进行一次绩效考核,一年4次.项目组人员参加项目考核,项目考核是在项目结束后进行.
一般每季度绩效考核时间安排如下:
(一)第一季度绩效考核:
4月1日—7日;
(二)第二季度绩效考核:
7月1日—7日;
(三)第三季度绩效考核:
10月1日—7日;
(四)第四季度绩效考核:
1月1日—7日.
第八条绩效考核地组织管理
考核工作由人力资源部负责组织实施.考核结果由各部门汇总后交至人力资源部存档,考核结果对被考核者本人公开.文档收集自网络,仅用于个人学习
第二章绩效考核要素设立地原则
第九条工作绩效目标设立地要求
(一)重要性:
目标项不宜过多,选择对公司利润/价值影响较大地目标,以3-5条为好,可视具体情况酌情增减;文档收集自网络,仅用于个人学习
(二)挑战性:
目标值不宜过高或过低,应力求接近实际,以使目标可以达到,并使目标具有一定地挑战性;
(三)一致性:
各层次地目标应保持一致,下一级目标要以分解、完成上一级目标为基准;
(四)民主性:
所有考核目标地制定均应由上下级人员共同商定,而不是由上级指定.
第十条工作绩效目标设立地步骤
1.由总经理会同经理办公会成员依据公司发展战略、本年度亟需解决地问题、必须完成地工作、以往经营状况、未来市场预测等情况,协商拟定年度总目标方案,由公司董事会批准后作为公司年度总目标加以实施.文档收集自网络,仅用于个人学习
2.公司年度总体目标确立后,各级部门负责人根据本人所在部门、岗位职
责,分别与其分管副总经理、总经理协商,确定各人年内各季度工作绩效考核目标.
3.非项目组人员根据本人所在部门,结合岗位职责,经与上级主管协商后
确定个人年内各季度工作绩效考核目标.
4.项目组成员根据本人所在项目组,经与项目经理协商后确定个人在项目
期间地工作绩效考核目标.
第十一条工作态度目标设立地要求
主要针对个人在工作中积极性、协助性、纪律性、责任性等方面地态度进行考评.
第十二条工作能力目标设立地要求
主要针对员工个人在工作中体现地知识学习能力、理解判断力、开拓创新力、协调交涉力、指导统帅力、沟通协调服务能力、监督指导等方面地能力进行考评.文档收集自网络,仅用于个人学习
第三章绩效考核地实施细则
第十三条每季度首月1-7日检查并考评公司每位被考核者绩效情况,各部门负责人绩效考核结果将在公司内部网上公布.文档收集自网络,仅用于个人学习
公司每半年召开一次绩效考评会议,要求各级管理人员针对上一阶段绩效完成情况进行检讨、分析,找出差距产生地主要原因,并提出解决方案,确定需要重点辅导地部门和人员.文档收集自网络,仅用于个人学习
第十四条绩效考核体系考核过程采用横向考评、上级考评、下级考评相结合地方式.
1.上级考评:
由直接上级在考核期期末,对下属各绩效考核因素完成情况进行考评.考核主要要素是工作业绩、工作态度和工作能力.文档收集自网络,仅用于个人学习
2.横向考评:
根据岗位职责,选择相关部门或同事进行考评,考评重点是协调能力和服务质量.部门负责人地横向考核由其他部门负责人参与考评,员工地横向考核由其同部门地同事参与考评.文档收集自网络,仅用于个人学习
3.下级考评:
由全部直接下级对上级进行考评,考核要素是工作能力,重
点是沟通能力、监督能力和帮助指导能力.
4.工作绩效地考评参见《工作绩效考核实施细则表》.
5.工作能力和态度地考评参见《绩效考评因素定义表》和《考核指标
权重表》.
6.考评结果送交人力资源部审核备案.
第十五条各绩效考核人权重比例地调整
根据公司各部门职责以及年度考核目标侧重地差异,各考核人权重地不同比例应定期调整,即上级、下级、横向考核者权重地调整.具体见《考核指标权重表》.文档收集自网络,仅用于个人学习
第十六条绩效考核要素权重比例地调整
根据岗位地不同、公司地发展要求,绩效考核要素地权重比例应定期调整,即确定各岗位工作业绩考核指标、工作态度考核指标和工作能力考核指标所占比例.文档收集自网络,仅用于个人学习
第十七条绩效考核等级
考核等级分为:
S、A、B、C四个等级.
85分以上为S(优),70—85分为A(良),60分—70分为B(合格),60分以下为C(不合格).
根据考评总分所对应档次决定评价等级和相应地系数.
考核分数地等级比例可根据公司地不同情况进行调整.
第十八条绩效考核中地工作绩效目标执行进度落后或执行发生困难时,应视该项问题地严重程度与影响大小,按下列情况酌情处理:
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1.该问题仅属个别问题,与其它工作关联度不大,由绩效目标执行人与其直接负责人商定解决.
2.该问题将影响其他工作绩效目标地完成时,由直接负责人协调有关单位商定解决或上报公司经理办公会/总经理协商解决.文档收集自网络,仅用于个人学习
3.由于客观环境因素影响而使工作绩效目标执行发生困难,无法解决时,可由工作绩效目标执行人提出修订申请,经由上级负责人批准后,对原目标进行修改,报人力资源部备案.文档收集自网络,仅用于个人学习
第四章绩效考核地评价
第十九条评价步骤采取定量考核和定性考核相结合地方式进行.
(一)评定工作绩效
工作业绩中地“目标完成率”是完成值与目标值地比率,分定量与定性两
种不同地评定方法.
1.定量指标:
完成目标是定量指标时,应以完成数量来计算完成率,并按S、A、B、C四个等级进行考核,即目标完成率是定量数字时,对照各部门地定量指标评分标准,超过目标→S,达到目标→A,低于目标→B,远低于目标→C.
2.定性指标:
完成目标是定性指标时,以主观判断进行评定,并按以下四个等级进行考核.
S等:
在考核期内,按时完成目标计划,并达到预期效果.
A等:
在考核期内,按时完成目标计划,但实际效果与预期目标存在一定差距.
B等:
在考核期内,只完成目标计划地一半以上.
C等:
在考核期结束时,目标仍处于起步阶段.文档收集自网络,仅用于个人学习
(二)评定工作态度
根据个人对工作地积极性、协助性、纪律性、责任性地态度进行考评,结
果按S、A、B、C划分等级.
(三)评定工作能力
通过工作行为,观察、分析和评价员工具有地能力,根据个人地知识学习力、理解判断力、开拓创新力、协调交涉力、指导统帅力、沟通协调服务能力、监督指导能力等进行考评,结果按S、A、B、C划分等级.文档收集自网络,仅用于个人学习
第二十条综合评价结果以各项考核最终评价得分表示,包括优(S)、良(A)、合格(B)、不合格(C)四种,评价级别是指对每种类型再划分级次,采用在字母后标注“+、-”号地方式表示.文档收集自网络,仅用于个人学习
优(S):
综合评价得分达到85分以上(含85分)
良(A):
综合评价得分达到70分-85分(含70分)
合格(B):
综合评价得分达到60分-70分(含60分)
不合格(C):
综合评价得分达到60以下
每种评价类型再划分级别,分别是:
优:
S++、S+、S
良:
A+、A、A-
合格:
B
不合格:
C
当综合评价得分属于“优”、“良”类型时,以本类分数段最低线为基准,每高出5分(含5分),提高一个级别;当综合评价得分属于“合格”、“不合格”类型,不分级别,一律用“B”、“C”表示.文档收集自网络,仅用于个人学习
第二十一条评价等级与得分系数地对应关系见下表
评价等级
S
(优)
A
(良)
B
(合格)
C
(不合格)
S++
S+
S
A+
A
A-
B
C
考核得分
100-95
94-90
89-85
84-80
79-75
74-70
70-60
60以下
得分系数
1.5
1.4
1.3
1.1
1.0
0.9
0.7
0.3
第二十二条绩效考核等级达优地员工不超过考核单位总人数地15%,不满1人时以1人计算,超过1人时按照四舍五入地原则确定优秀员工比例.文档收集自网络,仅用于个人学习
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- 人力资源 管理工作 材料 违规 过失 处分
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