117班级管理活动设计.docx
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117班级管理活动设计
117班级管理活动设计
设计理念:
1、班级活动必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。
2、班级活动应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
3、班级活动主要是为加强学生之间的凝聚力,使他们更加团结一心,把班级创造的更好。
班级背景:
是一个刚重新分过班,大家才在一起生活了不到一个礼拜时间的班级,大家仅限于知道是同班同学,知道他们大概的名字但具体深入的交流并没有的背景下。
活动目的:
1、通过这次班级活动,加强学生之间的交流,锻炼他们人际关系的能力。
2、通过这次班级活动,使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:
1、老师先组织几位学生代表(譬如:
班委)讨论班会的主题,在以活动目为前提的基础上确定班会活动的主题(假设这次的活动主题是:
团结协助——让我们做朋友)。
2、老师组织班级一批学生进行讨论班会进行的程序,四人为一小组进行评论,每小组选一人为组长,负责听取组员建议,并作记录。
然后依次由小组长向老师回报小组讨论结果。
有的同学说“打快板”,有的说“辩论大赛”,但这些都不太可行。
其实大多数同学的想法都大体一致,所以最终确定为这样的程序:
游戏揭题(四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带)→主打人开场→游戏活动→体验感受→游戏→班会总结→唱歌。
3、确定人选
主持人:
报主场人的同学很多,但大多胆子太小、紧张,所以最后由老师综合各个同学的意见决定A同学担任主持人。
主持稿由A同学与老师一起完成,整个活动过程中老师也积极参与。
结尾歌曲《友谊地久天长》也是经大家筛选决定出来的。
活动过程:
一、引言激趣
A同学:
亲爱的老师,各位同学们,大家下午好,今天这次班级活动呢,我先卖一个关子不告诉大家我们这次活动的主题,我们先来做个游戏,怎幺样,大家感兴趣吗?
二、游戏揭题:
A同学:
那下面,我们就先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》
⑴讲解游戏规则:
请同学们各自找朋友以5人为一小组,每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短,只有四秒。
⑵推选出小组代表,进行比赛,看哪一组能成功。
A同学:
愉快的游戏很快就结束了,请各代表队谈谈自己对于这个游戏的心得体会。
(输的原因,成功的做法和原因,你参加这次比赛的体会)
各参赛代表们:
。
。
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A同学:
对,刚刚各位同学讲的都很好,从同学们的体会心得中,也让我明白了:
在很多时候,都需要大家团结起来,心中不能仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。
A同学:
团结是我们一个永久的话题,它不仅仅只是一个词语,它代表着力量,代表着我们的中华民族的精神,我们在以前那幺困难的时候,靠什幺才迎来我们如今这幺幸福的生活呢?
!
就是团结!
有了团结协助这种精神,我们才能克服一切的艰难困苦,迎来今天。
我们这次的活动主题就是《团结协作——让我们做朋友》。
A同学:
首先让我们欣赏诗朗诵《团结是什幺》
《团结是什幺》。
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。
A同学:
听了诗朗诵,我心潮澎湃,我们是缘分让我们聚在一起,我们应该感到幸福,我们是一个整体,就应该要团结,同学之间要相互帮助不能只想着自己。
不知同学们是否跟我有一样的感受呢?
那幺接下来就是让我们展现团结精神的时刻!
!
这个游戏叫做两人三足,我们看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务,最快完成任务的可是有奖品的哟,大家快来参与吧。
游戏规则是:
大家自己以6人为一组,小组之间进行“三条腿”走路的游戏。
起点:
6人,分三次传递6个没吹的气球,每次两人带两个到终点,第一对搭档到达第二对才可以出发。
一人在终点等候。
最后要完成的任务:
吹气球,连成一串,并且在气球上写一句团结的标语,最先完成的获胜。
A同学:
这个游戏让我看的也是惊心动魄啊,获胜的队伍充分的向我们展现了他们团结协助的精神,那幺就让获胜的小组来谈谈心得体会吧。
(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。
)
A同学:
连小小的游戏也要团结合作,可见团结合作是无处不在的。
有句话说得好:
一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!
做完了游戏,接下来就让我们放松一下,请欣赏同学给我们带来的小品《最后的答案》。
小品。
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。
三、再一展雄姿,决一胜负。
(思想升华,行动验证)
A同学:
看完了小品,之前游戏中没有赢到的同学这次又有机会喽,我们再来玩一个游戏,看到底“鹿死谁手”。
这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。
游戏规则:
(1)老师出示图画。
请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。
同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?
大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。
⑵活动开始,教师计时。
(放音乐)
⑶评定。
⑷请犯规的个人或小组表演。
四、总结。
学生自由发言,通过这次活动,讲讲他们交到了哪些好朋友同时也谈谈他们对于团结协助精神的心得和对这次活动的体会。
。
五、活动在歌声中结束。
A同学:
最后让我们一起唱起《友谊地久天长》这首歌,让我们的友谊在今天播种,生根发芽,到了以后都一直能茁长成长。
A同学:
(在歌声中)这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信用---团结合作,成功在握。
团结合作,成功在握主题班会到此结束
活动总结
学生总结:
学生自由发言,通过这次活动,讲讲他们交到了哪些好朋友同时也谈谈他们对于团结协助精神的心得和对这次活动的体会。
老师总结:
正如我们有的同学所说,人际关系是复杂的、多变的;人寻关系也是没有一个统一的答案的,而是因人而异的,所以,要想使自己的人际关系进一步改善,还需要靠我们在以后的生活中慢慢体会、增长经验。
虽然这一节短短的活动课不能解决同学们遇到的所有人际关系上的问题,但同学们毕竟做出了有益的尝试,都交到了自己的小伙伴,而且我相信每位同学通过这次活动都有不少的收获。
在这次活动的准备期间,我让同学们讨论这次活动的主题,讨论活动如何进行,讨论活动结束时唱一首什幺样的歌曲等等,同学们都能积极地参与讨论,踊跃发言。
在讨论过程中,同学们相互配合,相互听取建议。
为了能搞好这次活动,大家就象一家人一样,畅所欲言,同学们都高兴地热烈地鼓掌;同学们团结一致,目的只有一个那就是为了搞好这次活动,为了班级体的荣誉。
就连我也亲身感受到了这一点,我觉得这次活动及其准备的过程,拉近了我们彼此的距离,让我们的心更加贴近,让彼此都感受到了团结的力量与集体的温暖。
最后,我希望同学们都能做一个团结互助、有爱心的人
这次活动办的还算成功,能让同学们体会到团结这一点。
我相信今后同学们肯定会越来越团结互助。
附录
一、诗歌《团结是什幺》
团结是什幺
团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。
团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。
团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。
团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。
团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。
曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的篮球赛,曾经的一幕幕将会永远在我们心中定格成永恒的感动。
曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。
我们是独一无二的,我们永不言败!
二、小品《最后的答案》
眼睛:
我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。
人们有了我,可以迈过前方的险阻。
鼻子:
不,我才是人体中最重要的部位。
大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。
如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
嘴巴:
不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。
但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:
不对,不对!
我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什幺悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。
脑袋:
我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。
我让你们向东,就不能向西。
不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。
手:
不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!
我的作用最大,没听说吗?
劳动创造财富,没有手,怎幺劳动啊?
有我在,才有钱花呀!
脚:
你们说的都不对!
我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。
我才是人体最重要的部位。
舍长:
好了,不要说了。
让我这个人类评论一下吧!
你们都是人体的最重要部分。
你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
三、歌曲《友谊地久天长》
怎能忘记旧日朋友心中能不怀想
旧日朋友岂能相忘友谊地久天长
友谊万岁朋友友谊万岁
我们曾经终日游荡在故乡的青山上
我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪
友谊万岁朋友友谊万岁
举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长
我们也匆匆日逍遥荡漾在绿波上
当如今已经劳燕分飞远隔大海重洋
友谊万岁朋友友谊万岁
举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长
我们往日情意相投让我们紧握手
让我们来举杯畅饮友谊地久天长
友谊万岁朋友友谊万岁
举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长
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