小学五年级语文下册关联词语专项练习题10.docx
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小学五年级语文下册关联词语专项练习题10
一关联词语填空。
他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。
时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。
人民丰衣足食。
一关联词语填空。
张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
( )我俩住得很远,( )不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
小刚( )听录音机,( )背外语单词。
( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
( )天不下雨,( )去郊外踏青赏花的人特别多。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
我( )考试得分,( )向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
一关联词语填空。
( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。
时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动,学得认真。
小敏乐意帮助同学学好功课。
一关联词语填空。
李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。
( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。
他经常说:
( )只有做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
一关联词语填空。
( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。
山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
( )我俩住得很远,( )不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
一关联词语填空。
( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。
一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真努力热爱,都能如人所愿。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
一关联词语填空。
( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。
我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
王平和我同桌三年,( )我很了解他。
我( )考试得分,( )向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。
人民丰衣足食。
一关联词语填空。
我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
( )天下雨了,( )我们的野外活动暂停。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
一关联词语填空。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
我( )考试得分,( )向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
一关联词语填空。
( )不别人花费它们,我们的生命( )开花结果。
( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。
同学们( )走着,( )谈论着。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
一关联词语填空。
小刚( )听录音机,( )背外语单词。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
( )困难多大,我们( )要勇往直前。
二用上关联词语将两句合并成一句。
成语故事短小精练,含义深刻。
一关联词语填空。
我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真努力热爱,都能如人所愿。
我问小刚:
你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格教育子女保持劳动人民的本色。
( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
一关联词语填空。
他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。
我们的教室( )宽敞,( )明亮。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
一关联词语填空。
( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。
老师( )在教室里,( )在办公室里。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
人生路上难免有坎坷,( )有打不垮的信念,希望之光( )会驱散绝望之云。
二用上关联词语将两句合并成一句。
雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
一关联词语填空。
( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
( )站得高,( )能看得远。
我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。
妈妈( )工作,( )参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实,信誉很好。
一关联词语填空。
( )多么苦,你( )要把他们带出草地。
( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
妈妈( )工作,( )参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了,他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
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