以勤奋为主题活动主持演讲稿三篇.docx
- 文档编号:8730614
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.90KB
以勤奋为主题活动主持演讲稿三篇.docx
《以勤奋为主题活动主持演讲稿三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以勤奋为主题活动主持演讲稿三篇.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
以勤奋为主题活动主持演讲稿三篇
以勤奋为主题的活动主持演讲稿
篇一:
勤奋学习升旗仪式主持词甲:
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
乙:
很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲:
冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。
乙:
在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲:
有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦
乙:
有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。
甲:
从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。
乙:
我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合:
“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!
甲:
下面请升旗手做自我介绍。
大家掌声欢迎。
甲:
出旗。
奏乐。
甲:
升国旗,奏国歌,少先队员行队礼一年级同学行注目礼。
敬礼!
礼毕。
唱国歌。
由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲:
假如你拥有大地,你就成为一个农民;
乙:
假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;
甲:
假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;
乙:
假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。
甲:
从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:
勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲:
有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
乙:
我们应时刻提醒自己:
珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲:
下面请听老师的精彩演讲。
大家掌声欢迎。
甲:
教育家说时间就是知识。
乙:
医学家说时间就是生命。
甲:
工人说时间就是财富。
乙:
农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:
古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:
时间是多么的宝贵,多么的重要啊!
甲:
下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》
甲:
杨柳枯了,有再青的时候。
乙:
桃花谢了,有再开的时候。
丙:
燕子飞了,有再来的时候。
丁:
然而有一样东西却是一去不复返。
甲:
它给勤奋者留下智慧和力量,
乙:
它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙:
它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
丁:
它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?
合:
它,就是时间!
珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。
明日歌
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
劝学颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
甲:
花有重开日,人无再少年。
乙:
少壮不努力,老大徒伤悲
甲:
时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
乙:
时间是有情的,却又是无情的!
对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:
同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:
同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!
就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己,自主学习,努力拼搏,奋发向上!
合:
让我们从今天做起,珍惜时间,勤奋学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!
老师,同学们,再见!
篇二:
“天才在于勤奋”主持词
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!
欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“天才在于勤奋”的主题班会,同学们,其实在学习中没有绝对的天才,他们也都是靠自己的勤奋努力取得的好成绩,所以,今天我们进入以研究勤奋学习为主题的班会。
今天,我们的主题班会一共包括六个环节:
合唱《我要做合格的小公民》、看视频听故事、谈感想、学儿歌、送吉祥、行善举。
第一环节:
合唱《我要做合格的小公民》
请大家起立,保持站立姿势。
让我们进入第一个环节,齐声歌唱《我要做合格的小公民》,好的,谢谢大家,请坐。
第二环节:
听歌曲,听故事
现在进入第二个环节“看视频听故事”,请大家看视频,听故事《小猫钓鱼》《凿壁借光》《悬梁刺股》
唱了一首歌曲,听了三个小故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们谈一下个人的感悟,听听大家此时内心的道德感悟。
第三个环节:
谈感想,
其实要想勤奋学习很简单,我们只要能够做到从现在开始,从努力一点点开始。
努力一点点,就是指抱着努力的态度,从一点一滴开始,从身边的小事情做起,从你能够得着的目标起步。
相信你一定会成功的。
第四环节:
学习一首儿歌
面让我们大家学习一首儿歌,愿这首儿歌带着我们的心愿,送上我们的祝福,让勤奋学习成为我们成功的动力。
勤奋,你是一艘远航船。
你是风,你为远航的人们带来成功的希望。
勤奋,你是一艘远航的船,你是帆,你能让一只只轮船在海面上行驶。
勤奋,你是一艘远航的船,你是桨,你勇敢地排开汹涌的巨浪。
勤奋,你是一艘远航的船,你是舵,你为轮船识辨方向,让他们继续向理想的目标驶去。
第五环节:
送吉祥
自己制作一个有关勤奋学习的格言卡片,送给你的朋友
第六环节:
完成一次道德作业
下面进入第六个环节“完成一次道德作业”
结束语:
套用一句名言,99%的勤奋+1%的汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!
既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去乘风破浪吧!
本期天才在于勤奋主题班会到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家,再见!
篇三:
道德讲堂勤奋主持稿
各位老师同学们:
大家好!
欢迎来到陆行中学“道德讲堂”。
道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。
我是本次道德讲堂的主持人。
中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。
今天的道德讲堂主题是“勤奋刻苦”,按照惯例,我们分“唱歌曲、看短片、讲述身边小故事、诵经典、做一番点评、许善愿、送吉祥、做善事”八个环节。
首先,我们要明确一点:
什么是勤奋?
勤奋,就是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。
文学家说,?
勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。
今天,就让我们通过道德讲堂,去
再一次认识一下“勤奋”二字!
首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。
请大家起立,让我们一起来唱歌曲《公民道德歌》,请放音乐。
这曾是一个举世震惊的奇迹:
一位屈居于6平方米小屋的数学家,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了6麻袋的草稿纸,攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“1+1”只有一步之遥的辉煌。
老先生从小体弱多病,也正是对数学的兴趣和勤奋造就了其成就。
他家境贫寒,年幼时由于营养不良而常常生病;之后他曾因口齿不清,被学校拒绝上讲台授课,也曾被“停职回乡养病”屈居家中。
的一生坎坷起伏,他是不幸的,一生多灾多难;他又是幸运的,受到了领导人的青睐,追求自己的梦想。
正是因为其不放弃不停歇的勤奋努力造就了他的传奇。
“天才是1%
的灵感+99%的汗水”。
勤奋的付出是成功的必要条件。
回到我们身边,同学们又是发现了哪些勤奋之举?
对勤奋又有自己怎样的看法与理解呢?
下面我们进入第三个环节讲故事。
有请学生代表,同学讲述他身边的勤奋小故事及他对勤奋的见解。
谢谢同学的发言。
如他所言,勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
勤奋是长久的坚持而非一时的感动,勤奋是旅途的长路而非终点的美景。
我们需要勤奋来改变自己,乃至改变世界。
接下来,我们进入第四个环节“诵经典”。
今天我们学习的道德经典语句是:
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
”下面,我们大家一起来把这句话诵读一遍。
这句话出自韩愈·《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑玩耍中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随大流。
在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。
只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。
唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,下面有请老师来为我们做一番点评,和我们一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。
真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面,我们进入第六个环节“许善愿”。
激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个善良的人,做一个勤奋的人。
让我们以认真的态度,面对将来的人生,不再后悔。
第七个环节是送吉祥,请大家会议结束后到报到处领取学校制作的小礼品。
最后我们开始第八个环节,让我们倡导做一件善事:
期末考试将至,在这里,我倡议大家在考前好好复习,反思过去的学思过程。
抓紧最后的时光汲取、巩固知识。
用勤奋积极的态度对待这次期末大考。
对于高二的我们而言这次期末考更是关系到分班,希望大家能认真对待,在将来的自己为现在的努力而欣慰。
请大家去报到处领取学校送的小礼物。
有关于勤奋主题的演讲稿
关于勤奋主题的演讲稿大家好,今天我要讲得主题是“勤奋”,把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。
唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
意思是指:
用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。
这句话告诉人们:
在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。
是啊!
我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。
我们当今的社会竞争是多么激烈啊!
要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。
伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。
在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。
在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。
有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。
在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?
在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?
我们应当努力奋斗,有所作为。
这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!
在人生的考验中获得你满意的成绩吧!
谢谢大家!
聪明来自勤奋主题演讲稿
亲爱的老师们、同学们:
我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!
有一句名言是说:
“天才来自勤奋。
”今天,我想说的是聪明来自勤奋。
在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?
有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。
此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。
他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。
但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。
但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。
勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。
从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。
同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。
如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。
如果你想当名体操健儿,怎样当呢?
就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?
就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。
同学们,你知道吗?
离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!
此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?
让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!
让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 勤奋 主题 活动 主持 演讲 稿三篇