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幼儿园消防演练方案.docx
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幼儿园消防演练方案
幼儿园消防演练方案
消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。
增强人员在火灾中互救、自救意识,明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。
现在,就来看看以下三篇幼儿园消防演练方案吧!
幼儿园消防演练方案
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:
20xx年9月26日上午15:
00
地点:
幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥:
XXx副总指挥:
XXX组员:
XXX,XXX工作小组:
1、协助指挥人员:
各班老师和保育员职责:
分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:
陶金职责:
具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:
保健医生和门卫职责:
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:
各班教师
职责:
清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:
值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:
后勤人员
职责:
负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令:
由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声:
两短一长铃声为信号。
铃声由总指挥发出。
C、疏散路线:
教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班、小三班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
d、疏散引导:
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:
就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:
操场
G、人员清点:
各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:
宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅
速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
1在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
2各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
3如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:
报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
•疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
•疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
幼儿园消防安全演练方案
演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
时间、地点、参加人员
1.时间:
20xx年11月26日下午2点30分。
2.地点:
幼儿园操场内。
3.参加人员:
全体教职员工及幼儿。
演练道具
灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。
现场人员分工
现场总指挥:
XX园长
疏散人员:
全体教职工及幼儿
救护人员:
XXX、XXX医护人员
协助指挥人员:
各班老师
演练的具体操作程序
1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.报警组XXX拨打119报警;由XXX园长迅速向上级领导报告失火情况;保安XXX打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。
3.园长通过广播指挥师生向操场疏散:
“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等
疏散顺序:
教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
疏散路线:
教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组大一班、大二班;
第二组中班、小班。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4.为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。
5.在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。
6.撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。
在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。
7.逃生要求:
1熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。
2在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序。
3按演习线路撤离,不拥不挤。
在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤踩踏事故的发生。
8.教师安排:
各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
幼儿园消防演练方案范本为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意
识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
演练时间、地点、人数时间:
20xx年x月x日地点:
XX幼儿园人数:
全园师生演练领导小组及应急小组
1.现场指挥:
XX园长
2.班级组织指挥:
各班老师
3.摄影
准备工作准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
疏散集中地
操场
幼儿逃生路线
总的疏散原则是低层先高层后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。
听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
班主任断后,确保不丢下任何一个孩子。
演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,
排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置,清点人数、排好队。
4.演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
演练前的安全教育组织纪律教育:
各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
安全注意事项:
1.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2.下楼时要保持安静。
3.下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4.任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
易发事故的估计和措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。
采取的措施是:
1.组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
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