第18课杨修之死优秀教案.docx
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第18课杨修之死优秀教案
第18课杨修之死
一、联系上下文,解释下列加点的词语。
1.公真知魏王肺腑也________2.修以鸡肋之意对___________
3.适庖官进鸡汤__________4.竟取匙与众分食讫___________
5.径来告操_______6.丕如其言,以大簏载绢人___________
7.操因疑修谮害曹丕___________8.魏延弃弓绰刀___________
一、l.比喻人内心的真实想法2.回答3.恰好4.完毕5.直接6.按照7.诬陷、中伤8.抓取
二、将下列句子译成现代汉语。
1.操虽喜笑,而心恶之。
2.(操)佯惊问:
“何人杀吾近侍?
”
3.杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
三、填空。
1.《___________》是我国第一部长篇___________小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
作者___________,___________(朝代)小说家。
而陈寿的《___________》则是一部___________。
四、请写出源于《三国演义>的两个成语。
并写出相应的人物。
成语:
___________人物:
___________
成语:
___________人物:
___________
五、阅读下面语段。
回答文后问题。
原来杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
操尝造花园一所;造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。
人皆不晓其意。
修日:
“‘门’内添‘活’字,乃‘阔’字也。
丞相嫌园门阔耳。
”于是再筑墙围,改造停当,又请操观之。
操大喜,问曰:
“谁知吾意?
”左右日:
“杨修也。
”操虽称美,心甚忌之。
又一日,塞北送酥一盒至。
操自写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。
修入见之,竞取匙与众分食讫。
操问其故,修答日:
“盒上明书‘一人一口酥’,岂敢违丞相之命乎?
”操虽喜笑,而心恶之。
操恐人暗中谋害已身,常分付左右:
“吾梦中好杀人;凡吾睡着,汝等切勿近前。
”一日昼寝帐中,落被于地。
一近侍慌取复盖。
操跃起拔剑斩之,复上床睡。
半晌而起,佯惊问:
“何人杀吾近侍?
”众以实对。
操痛哭,命厚葬之。
人皆以为操果梦中杀人。
惟修知其意,临葬时指而叹日:
“丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
”操闻而愈恶之。
1.请分别概括上面三段的主要内容。
(每段不超过6个字。
)第一段:
第二段:
第三段:
2.第一段“原来杨修为人恃才放旷”中“原来”一词在文中有什么作用?
3.(曹操)半晌而起,佯惊问:
“何人杀吾近侍?
”众以实对。
操痛哭,命厚葬之。
“佯惊”、“痛哭”、“厚葬”表现了曹操怎样的性格特点?
4.第三段中“丞相非在梦中,君乃在梦中耳”这句话有什么含义?
2.“原来”一词引出后文,从多方面展示杨修“恃才放旷”的性格,说明杨修被杀是他性格所致,不是偶然。
3.奸诈、虚伪。
4.
(1)曹操梦中杀人是假的,体现他的虚伪、奸诈、多疑;其他的人都相信了曹操的话。
(2)表现杨修的自得之意和恃才放旷。
5.用横线在文中画出表现杨修为人恃才放旷的句子。
六、阅读下文。
回答问题o
(曹操刺杀董卓不成,连夜逃出京城。
)与陈宫行了三日,至成皋地方,至其父结义弟兄伯奢家觅一宿。
伯奢日:
“老夫家无好酒,容往西村沽一樽来相待。
”言讫,匆匆上驴而去。
操与宫坐久,忽闻庄后有磨刀之声。
操曰:
“吕伯奢,非吾至亲,此去可疑,当窃听之。
”二人潜步入草堂后,但闻人语曰:
“缚而杀之,何如?
”操曰:
“是矣!
今若不先下手,必遭擒获。
”遂与宫拔剑直入,不问男女,皆杀之,一共杀死八口。
搜至厨下,却见缚一猪欲杀。
宫曰:
“孟德心多,误杀好人矣!
”急出庄上马而行。
||行不到二里,只见伯奢驴鞍轿悬酒二瓶,手携果菜来,伯奢日:
“吾已分付家人宰一猪相款,贤侄、使君何憎一宿?
速请转骑。
”操不顾,忽拔剑,叫伯奢曰:
“此来者何人?
”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。
宫大惊,日:
“适才误耳,今何为也?
”操曰:
“伯奢到家,见杀死多人,安肯干休,若率众来追,必遭其祸矣。
”宫曰:
“知而故杀,大不义也。
”操日:
“宁教我负天下人,休教天下人负我。
”陈宫默然。
||
1.用自己的语言复述上文的故事情节(100字左右)。
2.上文可分为两层,已在文中划出,请分别用文中语句(四个字)概括这两层主要内容。
(一)___________
(二)___________
3.文中“缚而杀之”一句,伯奢家人所要表达的意思是___________。
曹操听后理解为___________。
4.简析曹操的人物形象。
(1)“操曰:
‘吕伯奢,非吾至亲,此去可疑,当窃听之。
”’该句运用___________描写方法,体现了曹操___________的性格特征。
(2)“操不顾,忽拔剑,叫伯奢日:
‘此来者何人?
’伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。
”该句运用___________描写方法,体现了曹操___________的性格特征。
5.上文曹操说的哪些话印证了“宁教我负天下人,休教天下人负我”这句话
第18杨修之死
二、
(1)曹操虽然高兴地笑了,心里却厌恶他。
(2)曹操装着吃惊的样子问道:
“谁杀死了我的近侍?
”(3)杨修平日行事,好依仗自己的聪明才智而不加检点,多次冒犯曹操的忌讳。
三、1.三国演义章回体罗贯中元末明初三国志
史书四、三顾茅庐一刘备(诸葛亮)身在曹营心在汉一徐庶五、1.第一段:
改建花园大门。
第二段:
分食塞北酥饼。
第三段:
讽刺“梦中杀人”。
5.
(1)修日:
“‘门’内添‘活’字,乃‘阔’字也。
丞相嫌园门阔耳。
”
(2)修入见之,竟取匙与众分食讫。
修答日:
“盒上明书‘一人一口酥’,岂敢违丞相之命乎?
”(3)惟修知其意,临葬时指而叹日:
“丞相非在梦中,君乃在梦中耳。
”六、l.曹操和陈宫逃出京城,经过成皋时,到他父亲的结义弟兄伯奢家借宿。
伯奢安排家人杀猪款待,自己出去买酒。
曹操和陈宫听到庄后有磨刀声,误以为有人要害自己,就杀了伯奢一家八口,发现误杀好人后,他们连夜逃出。
路上碰到伯奢买酒回来,为避免他怪罪,曹操乘伯奢不备,也把他砍死。
2.误杀好人。
知而故杀。
3.把猪绑起来杀掉把曹操和陈宫绑起来杀掉4.
(1)语言多疑
(2)语言、动作心狠手辣、阴险奸诈、极端自私5.“是矣!
今若不先下手,必遭擒获。
”“伯奢到家,见杀死多人,安肯干休,若率众来追,必遭其祸矣。
”6.例:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
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