上海版牛津英语6B期末知识点整理.docx
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上海版牛津英语6B期末知识点整理.docx
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上海版牛津英语6B期末知识点整理
Module1CityLife
Unit1GreatcitiesinAsia
【知识点梳理】
1.方位词:
east/west/north/south/north-east/north-west/south-east/south-west
用法:
a.两地不相邻:
e.g.AisnorthB.(=tothesouthof)
b.两地接壤:
e.g.AisonthenorthofB.
c.所属关系,A包含B,B属于A:
e.g.BisinthenorthofA.
2.by+交通工具表示“乘……交通工具”,用how进行提问
e.g.bybus/ferry/train/ship/underground…byplane=byair,byship=bysea
3.Howfar…多远(询问距离的远近,路程的长短)
e.g.Hoefarisitfromyourhometoschool?
从你家到学校有多远?
4.Howlong…多长,多久(询问时间的长短,提问一段时间)
e.g.HowlongdoesittaketotravelfromShanghaitoBeijingbytrain?
坐火车从上海到北京
要花多长时间?
5.Ittakes(sb.)sometimetodosth.做某事需要花费多少时间
e.g.Ittakesmefivehourstomakethismodalplane.做这个模型飞机花了我5个小时。
6.like/love/enjoydoingsth.喜欢做某事
e.g.ThepeopleinBangkoklike/love/enjoyeatingspicyfood.曼谷人喜欢吃辛辣食物。
6.词组句型
atanexhibitionaboutgreatcitiesinAsia在一个关于亚洲大城市的展览会上
Whichcity…?
哪个城市…?
thecapitalof……的首都
from…to…从…到…inthepast在过去
traveltootherplaces去别的地方morethan=over超过,多于
visittheGreatwall参观长城tallbuildings高楼大厦
hugedepartmentstores大型的百货商店famoushotels著名的宾馆
quizcards测试卡
atthesebeautifulbeaches在这些美丽的沙滩上
Module1CityLife
Unit2AttheAirport
【知识点梳理】
1.have/hasbeento去过,到过(表示现在已经回来)
have/hasbeenin住在=havelived/stayedin
have/hasgoneto去,到…..(表示现在还没有回来)
e.g.WehavealreadybeentoChangfengPark.
IhavelivedinShanghaiforthirteenyears.
WhereisHenry?
HehasgonetoJapan.Hewillcomebacknextweek.
2.already已经(多用于肯定句,放于动词前)
yet迄今,还(多用于疑问句和否定句,放于句末)
just刚刚(用法和位置和already相同)
e.g.IhavealreadybeentoLily’shome.
HaveyoubeentoLily’shomeyet?
No,Ihaven’tbeentoherhomeyet.
3.plantodo计划做……
e.g.TomisplanningtovisitRomethisSpringFestival.汤姆正计划今年春节到罗马旅行。
4.leavefor出发去……动身去……
leaveA离开A地e.g.HewillleaveShanghai.
leaveforB出发去B地e.g.HewillleaveforTokyo.
leaveAforB离开A地去B地e.g.HewillleaveShanghaiforTokyo.
5.arrive+in大地方(如国家、城市等范围较大的地方)e.g.arriveinChina/Shanghai…
arrive+at小地方(如车站、学校等小范围的地方)e.g.arriveattheairport/school...
【近义】getto,reach到达
6.havetodo…不得不做…(否定don’thaveto)
e.g.Ihavetosayitagain.我不得不再说一遍。
7.enoughspace足够的空间
space“空间”,不可数名词
enough修饰名词时前置,修饰形容词副词时后置e.g.enoughmoney,goodenough
8.live/stay…for…在…住/待…(时间)
for+一段时间,多与现在完成时连用表示动作从过去延续到现在的一段时间,并用howlong提问。
e.g.WehavelearnedEnglishforsixyears.我们学习英语已经六年了。
9.have/hasgot“有、拥有”
否定形式haven’t/hasn’tgot…疑问形式Have/Has…got…?
10.toomany+可数名词复数“太多的…”toomuch+不可数名词“太多的…”
11.plentyof“许多,大量”,后面可跟不可数名词或可数名词复数
12.重要词组句型
thisSundayliveinLosAngeles
oneandahalfhoursateleventhirtyinthemorning
lookatthissignoverthere
buysb.sth.=buysth.forsb.departuretime/arrivaltime
writedownone’saddressWhattime…?
Module1CityLife
Unit3DragonBoatFestival
【知识点梳理】
1.knowsomethingabouttheDragonBoatFestival了解一些关于端午节的知识
knowabout知道/了解关于……的事情
2.Hisjobwastogiveadvicetotheking.他的工作是给国王出谋划策。
⑴be+todo,不定式做表语,表示主语和表语在概念上是等同的。
e.g.Hisplanistocleantheroom.他的任务是打扫房间。
Mywishistobeadoctor.我的愿望是称为一名医生。
⑵givesth.tosb.=givesb.sth.给某人某物
⑶advice“劝告,忠告”,不可数名词
apieceofadvice一条建议someadvice一些建议
giveadvicetosb.想某人提出建议takesb’sadvice采纳某人的建议
3.listento在本文中指“听从,听信”
e.g.Sheneverlistenstome.她从不听我的话。
4.indanger在危险中
dangern.危险dangerousadj.危险的
5.wouldliketodo想要做……=wanttodo
likedoing喜欢做……
6.---Wouldyoulikesome…?
表示“你想要……吗?
”,用于询问对方的意见。
---Yes,please.(肯定回答)/No,thanks.(否定回答)
7.lateradv.后来,以后lateadj.晚的,迟的
e.g.I'lltellyoulater.我以后再告诉你。
Hewaslateforschool.他上学迟到了。
8.asaltyricedumplingwith/withoutmeat一只(没)有肉的咸粽子
with表示“有”,without表示“没有”
with还有“和……”、“用”等意思
e.g.Iwritethereportwithmypen.我用我的新钢笔写报告。
Sheliveswithherson.她和儿子住在一起。
9.Ilikesaltyricedumplings,butIdon’tlikesweetones.我喜欢咸粽子,但我不喜欢甜粽子。
⑴one用来指代一个人或事物,而ones用来指代一些人或事物。
⑵but但是,表示意思的转折。
10.wouldratherdo宁愿做……wouldrathernotdo宁愿不做……
e.g.Hewouldratherstayathomeatweekends.他宁愿周末呆在家。
11.thefifthdayofthefifthlunarmonth农历五月初五
在英语中,用序数词表达农历的第几个月和第几天。
12.重要词组句型
thestoryofthefestivalbeborn
twohundredyearsagojumpintoariver
thefifthdayofthefifthlunarmonthofthatyearonthatday
eatricedumplingsandhavedragonboatracestorememberhim
Module1CityLife
Unit4StayingHealthy
【知识点梳理】
1.like/love/enjoydoing喜欢做……
e.g.Manychildrenlike/love/enjoyeatingfriedfood.许多小孩喜欢吃油炸食品。
2.stayhealthy保持健康
stay在本课中“意为”保持,为联系动词,后面只能跟形容词。
e.g.Ihopetheweatherwillstayfine.我希望天气能持续放晴。
3.healthn.健康healthyadj.健康的unhealthyadj.不健康的
e.g.healthproblems健康问题
healthy/unhealthyfood(不)健康食品
4.Workandplay,weloveboth.工作与学习,我们都喜欢。
bothpron.意为“两者(都)……”,在此句中指的是学习和工作这两件事。
e.g.Bothofthetwinslikedoingpuzzles.这对双胞胎都喜欢玩拼图。
5.forgetdoing忘记做过……(已做)
forgettodo忘记去做……(未做)
【反义】remember,用法与foeget相同
e.g.Iforgotpostingtheletter.我忘了信已寄出。
Don'tforgettoposttheletter.别忘了去寄信。
6.What’syourfavourite…?
你最喜欢的……是什么?
(what用来询问具体的信息)
e.g.WhatshouldIdotostayhealthy?
要保持健康,我应当做些什么?
7.Ilikeplayingfootballintheplayground.我喜欢在操场上踢足球。
⑴“在操场上”可以用in/ontheplayground表示。
⑵定冠词the的用法:
a.在球类运动前不加定冠词thee.g.playfootball/basketball/tennis,etc.
b.在乐器前必须加定冠词thee.g.playthepiano/violin,etc.
c.在watchingtelevision中,不加定冠词the
8.Why…?
用于询问原因,回答用(It’s)because
e.g.—WhydoIalwaysfeeltired,Mum?
—It’sbecauseyouwatchtoomuchtelevision.
9.haveaheadache头痛
“身体部位+ache”表示疼痛。
此处的have意为“患病,得病”
e.g.haveastomachache胃痛havetoothache牙痛
其他身体不适的表达有:
haveacold感冒
haveafever发烧haveasorethroat喉咙痛
10.toomuch太多+不可数名词
toomany太多+可数名词复数
e.g.Don’tdrinktoomuchcola.不要喝太多的可乐。
Toomanysweetsarebadforyourteeth.吃太多糖对你的牙齿不好。
11.toolittle太少+不可数名词
toofew太少+可数名词复数
可以用not...enough(修饰可数或不可数名词)结构改写句子。
e.g.Youeattoolittlefruit.=Youdon’teatenoughfruit.
12.less更少+不可数名词(less是little的比较级)
fewer更少+可数名词(fewer是few的比较级)
more更多+可数名词、不可数名词(more是many、much共同的比较级)
e.g.Youshouldhavelessmeat,fewersoftdrinksanddomoreexercise.你应该少吃肉,少喝软饮料,多做运动。
13.enough+名词“足够的……”
形容词/副词+enough“足够地……”
e.g.Wehaveenoughchairsforeveryone.我们有足够的椅子让大家坐。
Theycannotwalkfastenough.他们走得不够快。
14.Howoften……?
“多久一次”,用于对时间频率提问。
e.g.Howoftendoyougotoseeafilm?
你多久看一次电影?
【比较】howoften与howmanytimes
howoften提问“频率次数+时间范围”
howmanytimes提问“频率次数”
e.g.—Howoftendoyouexercise?
—Twiceaweek.
—Howmanytimeshaveyoubeenthere?
—Twice.
15.once一次twice两次
三次及以上:
数字+times
e.g.Iseethemonceeverytwomonths.我每两个月与他们见一次面。
Igotothelibrarythreetimesamonth.我一个月三次去图书馆。
16.practisedoing…练习做……,训练……
e.g.Shepractisesdancingeveryafternoon.她每天下午练习跳舞。
17.helpdothehousework帮忙做家务
helpsb.(to)dosth.帮某人做某事=helpsb.withsth.帮某人某事
e.g.BenhelpsmelearnEnglish.
BenhelpsmewithmyEnglish.
18.exercisen.&v.锻炼(身体),运动,练习
e.g.Youdon’tdoenoughexercise.你锻炼不够。
(“锻炼”,不可数名词)
Youneeddomoremathsexercises.你需要做更多的数学练习。
(“练习”,可数名词)
Ithinkyoushouldexercisemore.我认为你应该多运动运动。
19.重要的词组句型
reallylovemusic
That’smyfavouriteindoor/outdooractivity
I’mafraid.
shouldwearmoreclothes
watchtoomuchtelevision
not…enough
watchlesstelevision
haveenoughexercise
gotobedlate
once/twice/…timesaday/week/month/year
never
Unit5WhatwillIbelike?
【基础知识】
1.WhatwillIbelike?
=HowwillIbe?
我将是怎么样的?
一般将来时:
用于表示将来某个时间发生的动作或状态。
常与tomorrow,next+时间词,in+一段时间,inthefuture等连用。
其动词形式有will/shall+do或is/am/aregoingto+do(动词原形)
e.g.Thereisgoingtobe/willbeasportsmeetinginourschoolnextweek.下周我校将有一个运动会。
Iwillpossiblybeadoctorinthefuture.将来我可能是一个医生。
possiblyad.可能地—possiblea.可能的
2.standinfrontofamagiccamera站在魔幻照相机前stand—stood—stood
3.takeaphotographwithit用它拍一张照片take—took—taken
4.waitfortheredlight等待红灯
5.lookforthe“START”button寻找“开始”按钮
6.putina¥20note放入一张20元面值的纸币
7.pressthe“START”button按“开始”按钮
8.readthenoteontheback阅读背面的注释
9.in15years’time在十五年以后(多与将来时连用),提问用Howsoon
10.be165centimetrestall将是165厘米高,提问用Howtallareyou?
或What’syourheight?
11.weigh55kilograms称得55公斤,提问用Howmuchdoyouweigh?
或What’syourweight?
或者Howheavyareyou?
回答也可用Iam55kilogramsheavy.
12.anastronaut一个宇航员growbigger长得更大
13.begoodatsinging擅长唱歌begoodatcooking擅长烹饪
begoodatsports擅长运动begoodatChinese擅长英语bepooratEnglish不擅长英语
begoodat/bepoorat(doing)sth.擅长于/不擅长于(做)某事
14.wearapairofglasses戴一副眼镜wear穿着;戴着强调状态;wear—wore—worn
puton穿上,戴上强调动作putonyourcoat穿上你的大衣
15.lovehelpingpeople爱帮助人lovelisteningtomusic爱听音乐
lovetakingphotograph爱拍照片
16.begood-looking是好看bestrong是强壮的beslim是苗条的
17.inabakery在面包房abaker一个面包师bakesomebread烤一些面包
18.readandwritealot读和写许多
19.areporton/aboutmyfuture一个关于我的将来的报告
reportanaccident报告一起事故areporter一个记者
20.wouldliketobeadoctor想要做一个医生=wanttobeadoctor
21.flyaspacecraft驾驶一架航天飞机fly—flew—flown
22.come/bebackatnight在夜晚回来
23.learnhowtomakesickpeoplebetter学会怎样使生病的人更好
learntodosth.学会做某事learn—learnt—learnt
24.havetopracticeEnglishmore不得不更多地练习英语
practisedoingsth.练习做某事v.(AE)练习=practisev.(BE)
domuchpractice做许多练习n.练习Practicemakesperfect.熟能生巧。
havetodosth.表示“不得不做某事”,意思与mustdosth.相近,但用法上有一定区别。
havetodosth.有时态的变化,因此否定句与疑问句需要助动词构成。
肯定句:
Hehastodoalotofhomework.他不得不做许多回家作业。
否定句:
Hedoesn’thavetodomuchhomework.(doesn’thaveto=does
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