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幼儿园师德师风工作计划
幼儿园师德师风工作计划2022
(幼儿园工作打算)
姓
名:
____________________单
位:
____________________日
期:
____________________
编号:
YW-JH-050822
幼儿园师德师风工作打算模板Kindergartenteachers"ethicsworkplantemplate2022
幼儿园工作打算|KindergartenWorkPlan幼儿园工作打算
第2页幼儿园师德师风工作打算模板2022
篇一
一、指导思想:
仔细贯彻落实党的xx大精神和《上海市学前教导新三年行动打算》等文件精神,以学前三年行动打算的督导评估为契机,以"敬业爱生、教书育人'为核心,坚持扎实根底,面上推动,点上突破,小步递进,努力建立一支师德、师能全面进展的高素养老师队伍。
二、目标要求
1、初步建设老师师德档案及老师专业成长档案,探究师德建立新办法,关注老师进展动态,践行分级培训机制,依托各类活动的开展,促进老师师德师能全面进展。
2、以贯彻落实《中小学老师职业道德标准》为中心,以标准老师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教导,力行师德标准,着力解决师德建立中的突出问题。
三、活动内容及详细措施:
(一)加强领导,强化师德建立观念。
打算简介:
常常制订工作打算,可以使人的生活、工作和学习比拟有逻辑性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作打算,于是让人变得不拖拉、不懒散、不推诿、不依靠,养成一种做事胜利必需具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适可下列载直接打印使用。
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第3页
1、定期召开会议,统一思想认识,增添抓好师德建立的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教导常常化、制度化。
集中学习与平常学习相结合,集体学习与个人学习相结合,
3、注重师德建立工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建立工作安康稳步进展。
对于工作热烈高,爱岗敬业、爱园胜家、爱生如子的老师要适时赋予褒扬鼓舞;对于性情浮躁、工作尚不足阅历的老师,常常过问、指导、提示,使他们快速成长起来。
(二)加强学习,提高职业道德素质。
1、仔细组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策,领略会议的精神。
2、仔细组织学习《中小学老师职业道德标准》,全面精确理解《标准》的根本内容;学习《教导法》、《老师法》等法律法规和文件,每学期每位老师撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体老师强化终身学习意识,不断适应社会进展改变的须要。
老师除控制好专业学问外,还要主动参与进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素养教导进展的须要。
4、仔细开展读"教导名篇,学先进理念'的读书活动〔二月一次〕。
5、仔细学习我园的师德师风制度,自觉恪守并积极承受社会及他人的监视。
〔三〕完美师德考评制度,确保师德建立实施。
1、开展家长问卷调查,了解家长对老师的称心度,针对存在的问题,寻觅对策,以此提高家长对老师的称心。
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2、继续加强月岗位考核、学期工作考核、老师间的互评工作,将师德建立工作落到实处。
3、考评小组以公开、公平、公道做好考评工作。
4、仔细标准的做好师德档案及老师成长档案建立工作。
〔四〕以活动为载体,促师德师能的提升。
1、开展每月一次的"志愿者活动',如青青帮困活动〔党团员与幼儿结对〕、青青手帕活动、青青图书活动、青青小*活动、青青抱抱活动、我为幼儿献爱心等传统活动,
2、以研究、编制"爱生模范、敬业楷模'规范、评选"爱生模范、敬业楷模'为契机,引导和激发老师弘扬"大爱',发自内心对孩子、对幼儿教导事业的挚爱。
3、以"情系园所进展,我为进展献力'活动为主题,开展如何做"四乐老师乐思、乐学、乐研、乐为'的演讲活动,进一步弘扬高尚的师德风气,进一步提高教职员工师表与育德能力。
4、以每单周一早上开展晨会活动:
活动以每月一个主题的形式开展,将围绕"我的一天、我的坚守、我的信心、我的宝物'等主题开展,通过挖掘工作中、生活中的闪光点,终于到达团队配合、和睦向上的团队气氛。
5、继续推动贤文化建立,弘扬贤人精神。
开展"贤文化'主题教导,弘扬"敬奉贤人、见贤思齐'的贤文化精华,从寻贤、学贤、践贤和成贤等几个层面开展活动,落实贤文化建立的载体,形成"好学上进、见贤思齐'的园风。
四、每月支配:
二月份:
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1.制订、沟通师德打算
2.观察、沟通"xx年度感动中国十大人物'
3.主题晨会:
我的一天〔单周一次〕
4.志愿者活动:
对贫穷幼儿帮困送暖和活动〔党团员一一与需帮困的幼儿结对〕。
5.研究:
爱生模范及敬业楷模的规范
三月份:
1.志愿者活动:
3月5日结合学雷锋走进社区
2.主题晨会:
我的一天〔单周一次〕
3.贤文化活动:
漂亮秀
4.志愿者活动:
青青手帕活动
5.学习内容:
6.爱生模范及敬业楷模评选活动
7.老园丁讲师团:
师德讲座
四月份:
1.志愿者活动:
青青图书活动
2.贤文化活动:
踏青缅怀先烈
3.主题晨会:
我的坚守〔单周一次〕
4.读教导名篇笔记沟通
5.爱生模范及敬业楷模评选活动
五月份:
1.贤文化活动:
才艺秀活动
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2.主题晨会:
我的信心〔单周一次〕
3.志愿者活动:
青青小剧场
4.演讲:
四乐老师乐思、乐学、乐研、乐为'的
5.爱生模范及敬业楷模评选活动
六月份:
1.志愿者活动:
青青抱抱活动
3.星尚达人、星尚组合'评选
4.贤文化活动:
烘焙秀活动
5.晨会活动:
我的宝宝〔单周一次〕
6.家长测评、教师互评
7.学期未师德评优活动
8.爱生模范及敬业楷模评选活动
9.读教导名篇笔记沟通
10.各类资料收拾,撰写总结。
篇二
一、本学年师德建立工作重点:
大力加强师德师风建立,坚持把师德教导摆在老师队伍建立的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私贡献精神。
以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教导,使良好的师德标准转化为老师的自觉行为,转化为老师的人格品质。
进一步标准老师的言行,学习宣扬校园外"优秀老师'的先进事迹,要求全体老师必需做到"三爱':
爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建立与涵养。
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三、详细措施:
(一)加强领导与标准,强化师德建立观念。
1、把师德建立工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增添抓好师德建立的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教导常常化、制度化。
老师的集中学习与平常学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证支配集中学习不少于四次。
3、标准师德行为,对比有关师德标准的要求,老师对自身在教导教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批判与自我批判,写出师德自查自纠书面材料,切实解决老师中存在的问题。
4、进一步标准家校联系行为,建全和完美家长学校联系制度。
通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进老师、学生和家长的互相交流,争取家庭、社会对学校教导事业的理解和支持。
继续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、老师师德评价活动,自觉积极承受学生、家长、社会的监视,增添工作透亮度、增添学校与家长、老师与学生的有效互动,创办人民大众称心的学校。
(二)加强学习,提高职业道德素质。
1、组织全体老师仔细学习《老师职业道德标准》,全面精确理解《标准》的根本内容。
努力学习《教导法》、《老师法》和《义务教导法》等法律法规,贯彻执行县教导局关于加强老师队伍建立有关要求。
结合师德学习内容,每学期每位老师写学习笔记和心得体会。
2、引导全体老师树立终身学习意识,不断适应社会进展改变的须要。
老师除控制好专业学问外,还要主动参与继续教导及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素养教导进展的须要。
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〔三〕多彩活动,提升师德涵养。
1、仔细开展"三爱活动'〔爱事业、爱岗位、爱学生〕。
通过开展"爱事业'活动,树立老师工作责任心和职业幸福感;通过开展"爱岗位'活动,加强老师的敬业精神;通过开展"爱学生'活动,重建老师的博爱心灵。
为确保"三爱活动'扎实推动,取得实效,主动开展下列师德建立活动。
2、开展丰盛多彩社会志愿效劳活动。
3、开展"关爱老师'活动。
关注老师的心情、关怀老师的生活、关心老师的成长,主动帮忙解决存在的实际困难,让广大老师感触到学校的暖和,提高职业幸福感,稳定老师队伍。
继续关注老师的心理安康,充分利用老师大会、个别谈心、心理安康教导辅导等形式对老师的浮躁心情进行有效疏导,保证老师以良好的心态投入学校工作。
(四)完美老师职业道德考核评价制度,确保师德建立安康进展。
建设师德检查制度,制定老师月考核指标体系,对老师进行月考核。
〔师德占总考核的10%〕
2、学校将老师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完美老师师德考核评价制度,推进师德建立工作向纵深进展,塑造老师师德群体的良好形象。
3、对全体老师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与老师嘉奖、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,采取一票否决制。
发觉有悖职业道德的言行,准时对当事老师提出批判教导。
篇三
一、指导思想:
以学习贯彻全国教导工作会议精神为主线,以老师职业道德标准为准那么,加
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第9页强老师职业抱负和职业道德教导,增添广大老师教书育人的责任感和使命感。
把更新师德观念、标准师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建立,强化老师素养,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业贡献,适应现代化教导进展的高素养老师队伍。
二、本学年师德建立工作重点:
大力加强师德师风建立,坚持把师德教导摆在老师队伍建立的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私贡献精神。
以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教导,使良好的师德标准转化为广大老师的自觉行为,转化为广大老师的人格品质。
1、学习贯彻落实《老师职业道德标准》等法律法规。
2、坚持系统的师德培训、常常性的师德教导和"提升人文素质'读书教导活动。
评选"老师'活动。
3、进一步标准老师的言行,学习宣扬校园外"优秀老师'、道里区是"师德标兵'的先进事迹,要求全体老师必需做到"三爱':
爱事业、爱岗位、爱幼儿,不断加强自身建立与涵养。
三、详细措施:
(一)加强领导与标准,强化师德建立观念。
1、幼儿园把师德建立工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增添抓好师德建立的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教导常常化、制度化。
老师的集中学习与平常学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证支配集中学习不少于四次。
3、标准师德行为,对比有关师德标准的要求,老师对自身在教导教学过程
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第10页中的师德师风问题进行反思和总结,开展批判与自我批判,写出师德自查自纠书面材料,切实解决老师中存在的问题。
4、进一步标准家校联系行为,建全和完美家长幼儿园联系制度。
通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进老师、幼儿和家长的互相交流,争取家庭、社会对幼儿园教导事业的理解和支持。
继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、老师师德评价活动,自觉积极承受幼儿、家长、社会的监视,增添工作透亮度、增添幼儿园与家长、老师与幼儿的有效互动,创办好人民大众称心的幼儿园。
(二)加强学习,提高职业道德素质。
1、组织全体老师仔细学习《老师职业道德标准》,全面精确理解《标准》的根本内容。
努力学习《教导法》、《老师法》和《义务教导法》等法律法规,贯彻执行市、区教导局关于加强老师队伍建立有关要求。
结合师德学习内容,每学期每位老师撰写学习笔记和心得体会。
2、引导全体老师树立终身学习意识,不断适应社会进展改变的须要。
老师除控制好专业学问外,还要主动参与继续教导及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素养教导进展的须要。
〔三〕多彩活动,提升师德涵养。
1、仔细开展"三爱活动'〔爱事业、爱岗位、爱幼儿〕。
通过开展"爱事业'活动,树立老师工作责任心和职业幸福感;通过开展"爱岗位'活动,加强老师的敬业精神;通过开展"爱幼儿'活动,重建老师的博爱心灵。
为确保"三爱活动'扎实推动,取得实效,主动开展下列师德建立活动。
2、开展丰盛多彩的社会志愿效劳活动。
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3、开展"关爱老师'活动。
关注老师的心情、关怀老师的生活、关心老师的成长,主动帮忙解决存在的实际困难,让广大老师感触到幼儿园的暖和,提高职业幸福感,稳定老师队伍。
继续关注老师的心理安康,充分利用老师大会、个别谈心、心理安康教导辅导等形式对老师的浮躁心情进行有效疏导,保证老师以良好的心态投入幼儿园工作。
4、树立师德建立典型,充分发挥示范作用。
开展评选表彰"孩子爱慕的好教师'活动,挖掘典型,树立典范,加大宣扬力度,促进师德建立工作安康发
(四)完美老师职业道德考核评价制度,确保师德建立安康进展。
建设师德检查制度,制定老师月考核指标体系,对老师进行月考核。
2、幼儿园将老师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完美老师师德考核评价制度,推进师德建立工作向纵深进展,塑造老师师德群体的良好形象。
3、对全体老师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与老师嘉奖、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,采取一票否决制。
发觉有悖职业道德的言行,准时对当事老师提出批判教导。
情节严重的老师,依据有关规定赋予纪律处罚,并在老师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。
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