二年级语文下学期期中综合复习同步练习.docx
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二年级语文下学期期中综合复习同步练习
二年级语文下学期期中综合复习同步练习
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
zhīdàojūnduìjùlóngfāngxiàng
(________)(________)(________)(________)
biǎndanzhànshìkǒulìngdàoxiè
(________)(________)(________)(________)
2.我会看拼音,写词语。
qíguàizhùfúkūjǐngcāngmángshíwù
sànbùbiǎndannánwàngyāngmiáozāinàn
3.读句子,根据拼音写词语。
1.上课的shíhou(________),老师让我们画一fú(_______)huà(_____),说要去参加píngjiǎng(________)。
2.diàndēng(_______)下,露西用yuánzhūbǐ(_____)给爸爸写了一fēng(______)xìn(_____)。
3.chuāngwài(________)黑chénchén(________)的,míngliàng(_______)的房间里,妈妈在给我讲gùshi(_______),hǒng(_______)我睡觉。
4.认真拼一拼,把字写漂亮。
chènggǎnpíngjiǎngbàozhǐxìnfēngdiànyǐng
míngshèngzhǎnxiànchéngshìshēnchénbùwèi
5.看拼音,写汉字。
yuèfènniánfènyīfèntǔpōshānpō
shàngpōlóutītīzidiàntīqǐlái
qǐlìqǐchuángzuòkèkèrénkèchē
选词填空
6.选词填空。
带领穿戴
(1)星期天,同学们(_____)整齐,在老师的(_____)下,跟着老师一起去公园玩。
已经以后
(2)我匆匆忙忙到了学校(_____),发现同学们(_____)在教室里认真读书了。
正在再见
(3)今天风和日丽,是个大(_______),小明的(_______)特别好,边走边唱。
7.选择合适的词语填在括号里。
采摘赏捉吃挖逮
1.小猴子爬上树去____野果。
2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。
3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。
4.小猫忙着____蜻蜓,把妈妈交代的事全忘了。
5.小弟弟____绿蝈蝈,身上弄得全是泥。
6.中秋节,我们全家在院子里____明月,____月饼。
8.选词填空。
幸运幸福
1.一个人(___)的前提,其实是他有能力改变自己。
2.我们现在过着(___)的生活。
常常平常
3.老师(____)教导我们,呀听党的话,做个好学生。
4.勤劳可以使(___)的机遇变成良机。
9.选择正确的字词填空。
已 以
(1)我(___)经是二年级的学生了。
(2)(___)后,我要常常帮助同学。
哪 那
(3)(___)个女孩是我的同学。
(4)我们的妈妈在(____)里?
经常 非常 往常
(5)这条路(____)难走。
(6)小红(____)帮助同学。
(7)狐狸大摇大摆地走过来,跟(____)很不一样。
10.选词填空。
劝说 劝告
1、经过同学们的()后,他终于听从了大家的()。
焦急 镇定
2、在危急关头,()只会适得其反,只有保持(),才能最正确地处理问题。
糊涂 明白
3、他看上去做事很(),其实他心里()很多道理。
严格严肃
4、一向很()的李老师()地批评了他。
教育教诲
5、山村的孩子渴望受到良好的()。
6、虽然我离开母校多年了,可是老师们的(),永远留在我的心中。
聪明小判官
11.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“就”字共有12笔,右边没有一撇。
(____)
2.“片”字共有4笔,第1笔是竖。
(____)
3.“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。
(____)
4.“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。
(____)
5.“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
(____)
12.语文主题学习丛书阅读判断下面说法的对错,分别用“√”“×”标出。
1.蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。
(___)
2.园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。
(___)
3.孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。
(___)
4.兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:
免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。
(___)
5.松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。
(___)
13.结合课文判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.小蝌蚪先长出前腿,再长出后腿。
(________)
2.课文《我是什么》,“我”指的是水。
(________)
3.古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。
(________)
4.苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。
(________)
5.去野外旅行时,我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。
(________)
14.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。
(___)
2.“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
”这句话要用疑问的语气来读。
(___)
3.“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。
(___)
4.“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。
(___)
5.在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。
(___)
15.判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。
(______)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。
(______)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。
(______)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。
(______)
补全词语
16.我会补充下列词语。
坐(____)(____)天名(____)古(____)(____)气活(____)
害(____)之(____)安(____)乐(____)(____)(____)为真
17.想一想,填一填。
风景(____)(____)风(____)日(____)(____)面(____)方
春(____)满(____)名(____)大(____)无(____)无(____)
自(____)自(____)取(____)补(____)(____)同(____)异
18.我会把下面词语补充完整。
山(___)水(___) (___)假(___)威自(___)自(___)
(___)(___)八方坐(___)(___)天神(___)活(___)
19.我会把词语填写完整,再选择恰当的词语填入括号中。
(____)(____)闻名(____)光(____)色(____)(____)独秀
(____)(____)水秀秀(____)神(____)(____)形(____)状
蒙蒙(____)(____)名(____)古(____)
1.中国是个有着古老历史的文明古国,有许多的(_______)。
2.黄山有许多(_______)的岩石,我有机会一定要去看看。
20.先补充词语,再完成练习。
(____)(____)柳绿(____)(____)满园(____)(____)古迹
(____)(____)争艳四海(____)(____)(____)(____)闻名
(1)形容非常有名的词语是_________。
(2)描写春天的景色的词语有_________、_________、_______。
句子训练营
21.给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________
(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________
(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________
(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________
22.仿写句子。
(1)弯弯的月亮像小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)
小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
________一边___________,一边___________。
23.照样子,写句子。
1.例:
大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2.蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》,笑得___________________。
3.例:
种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
24.按照要求写句子,不要忘了加标点符号哟。
1.例:
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用上加点的词语写句子)
_____________________________
2.例:
爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
(用上加点的词语写句子)
_____________________________
3.例:
弟弟的鞋子真像鸟窝。
(仿写句子)
___________________真像______________
25.照样子,写句子。
例:
田野葱葱绿绿的。
田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)天上的云一团一团的。
天上的云一团一团的,像________________________。
(2)河水碧绿碧绿的。
河水碧绿碧绿的,像________________________。
2.爸爸把枝条递给了妹妹。
(改为“被”字句)
_____________________________________________
3.爸爸拾起一根枝条。
(什么样的枝条?
)
_____________________________________________
看图写话
26.看图写话。
要求:
仔细观察图画,看看图中是什么季节,都有哪些人,他们分别在干什么,用几句话写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
提示:
图上有谁?
在什么时候?
发生了什么事?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
提示:
仔细观察上面的图画。
图中都有谁?
它们在干什么?
请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.习作百花园
小猴子在干什么?
小狗做了什么?
结果怎么样?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
先仔细观察图片,图中有谁?
他们是怎么说,怎么做的?
他们的心情怎样?
仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、知道军队巨龙方向扁担战士口令道谢
2、奇怪祝福枯井苍茫食物散步扁担难忘秧苗灾难
3、时候幅画评奖电灯圆珠笔封信窗外沉沉明亮故事哄
4、秤杆评奖报纸信封电影名胜展现城市深沉部位
5、月份年份一份土坡山坡上坡楼梯梯子电梯起来起立起床做客客人客车
6、穿戴带领以后已经正在再见
7、摘采挖捉逮赏吃
8、幸运幸福常常平常
9、已以那哪非常经常往常
10、1、劝说劝告2、焦急镇定3、糊涂明白
4、严格严肃5、教育6、教诲
11、√×××√
12、×√√√√
13、×√√×√
14、×××√√
15、×√√√
16、井观胜迹神现群马居业信以
17、优美和丽四八色园山川边际言语长短大小
18、清秀狐虎由在四面井观气现
19、中外五十一枝山清丽奇奇怪细雨胜迹名胜古迹奇形怪状
20、花红春色名胜百花为家中外中外闻名花红柳绿春色满园百花争艳
21、他宁愿牺牲自己,也不说党的机密。
丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。
音乐课上,马老师一边弹琴,一边教我们唱歌。
因为大禹治水做出了杰出的贡献,所以他成为人们世世代代敬仰的英雄。
22、
(1)长长的柳条妈妈的长辫子
(2)唱歌(3)我走路看风景
23、弯弯的月亮小船直不起腰来五颜六色的
24、我写完作业以后,有时候看书,有时候画画。
妹妹一边唱歌,一边跳舞。
白白的云朵软软的棉花糖
25、示例:
一块块棉花糖。
示例:
一块宝石。
枝条被爸爸递给了妹妹。
爸爸拾起一根又长又细的枝条。
26、昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,像给大地盖上白色的被子。
天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。
有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、还有一个桶子把雪人打扮了一番。
远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!
27、略。
28、范文:
小猴和大象是一对好朋友。
小猴爱吃桃,大象爱戏水。
小猴请大象吃桃,大象带小猴戏水。
29、范文:
从前有一只小猴子,他在春天的时候,种了一棵苹果树。
秋天到了,苹果树上长出了又红又大的苹果,小猴子把这些苹果摘了下来,然后装在筐里,他想,这么多苹果怎么吃得完呢?
他把筐子里的苹果拿到镇上去买,他高高兴兴蹦蹦跳跳的往前走。
这下可麻烦了!
小猴蹦蹦跳跳,篮子里的苹果,一个一个蹦了出来,小猴子太高兴了,一点儿也没发觉到。
后来,小狗花花,看见这样的景象高兴极了。
他马上跑回家拿了一个篮子在后面捡苹果,接着小猴子的筐子又破了一个大洞,这下可好了,小猴子好多好多苹果都从大洞里,掉了出来。
小狗花花,他拣了好多的苹果。
小猴子和小狗花花一起来到了镇上,小猴子坐在一旁,他把筐子放在地上,小猴子大吃一惊,我的苹果怎么只有一个了?
小狗花花坐在一旁乐滋滋的看到,自己身旁的那么多苹果,小猴子感觉很奇怪,小猴子自言自语的说,我的苹果怎么只有一个,小狗花花这么那么多?
小猴子抓抓后脑勺,他怎么也不知道这是为什么?
30、范文:
今天是妈妈的生日。
我放学回家,想着怎么给妈妈过一个开心的生日,正在我冥思苦想之际,爸爸下班回家了。
只见爸爸手里拿着一个大大的蛋糕盒,原来爸爸早已经准备了礼物。
我灵机一动,拿起画笔,画一张美丽的贺卡送给妈妈,上面写着“最美丽的妈妈,生日快乐!
”妈妈下班回家后,看到我们送的礼物。
她激动地说:
“这是我最开心的一天!
”
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- 年级 语文 学期 期中 综合 复习 同步 练习