新人教版二年级语文上册看图写话精编.docx

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新人教版二年级语文上册看图写话精编

新人教版二年级语文上册看图写话（精编）

一、看图写话。

看图，发挥想象，编一个故事写下来。

（不会写的字用拼音代替）

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二、看图写话。

看上面的图片，根据提示，快写一写这个小故事吧。

（提示：

小白兔在哪里？

它在做什么？

天气有什么变化？

后来发生了什么？

）

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三、看图写话。

仔细看图，想一想图中有谁？

它们之间会发生什么故事？

请你用几句话写下来。

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四、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：

图上画的都有谁？

他们在干什么？

用一两段通顺的话写下来。

好词推荐：

观察夜空北斗星乘凉

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五、看图写话。

小朋友，图上都有谁？

它们在干什么？

它们之间会说些什么？

发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。

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六、看图写话。

礼物

爷爷的生日到了，爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？

小丽准备了什么礼物？

爷爷收到小丽的礼物后，心情会怎样？

会说些什么呢？

仔细看图，写一段话。

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七、习作百花园。

观察下图，图中有谁？

发生了什么事？

用几句话写下来。

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八、快乐写话。

提示：

想一想这三幅图顺序应该怎样排？

按三幅图的正确排列顺序，写一段话。

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九、看图写话。

仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？

展开想象，写几句通顺的话。

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十、看图写话。

提示：

图中都有谁？

他们正在干什么？

在什么地方？

会说些什么话？

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十一、看图写话。

图中的小松鼠遇到了什么困难？

她是怎样向大白鹅求助的？

大白鹅又是怎样帮助她的？

请写一写。

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十二、看图编故事。

图上有哪些小动物？

它们在做什么？

它们又会说些什么呢？

发挥想象，写一段通顺的话。

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十三、看图写话。

请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。

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十四、看图写话。

仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?

他做得对不对?

你会怎么劝他?

把你想说的话写下来吧!

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十五、我会看图编故事。

仔细观察图画，想一想：

图上都有谁？

发生了什么事？

注意语句通顺，标点符号正确。

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答案

一、范文：

一天，天空万里无云，爸爸带着小明到河边去网鱼。

爸爸网了一条很大很大的鱼，就拿回家准备煮给小明吃。

小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去，好像在向他求救似的。

他便对爸爸说：

“爸爸，我们不吃鱼了，还是把它放了吧！

”爸爸说：

“好的。

”于是，小明和爸爸一起把鱼装在桶里，提着桶来到了小河边，把鱼倒进了河里。

鱼儿在河里欢快地游来游去，好像在说：

“谢谢你们！

”

二、一天，小兔子去山上采蘑菇，它采到了一个又大又美味的蘑菇，突然，天空乌云密布，不一会儿，哗，哗，哗，就下起了大雨。

小兔子连忙拿起蘑菇来挡雨，刚准备走的时候，它看见了平时的小伙伴：

小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁，他们此刻都没有雨伞。

小白兔走过去对他们说：

“我把伞借给你们吧。

”小白兔说着就把蘑菇伞插进了泥土里，这样小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁他们都有伞了。

说完之后，小白兔便冒着雨跑回家，身上的衣服都湿了。

过了一会儿天晴了，小白兔脱下衣服来晒。

太阳公公看见了高兴的说：

“小白兔，你真是个好孩子！

”

三、例文：

有一天，一个阳光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。

小猴对爸爸说：

“桃子树在河对面，我们过独木桥去摘桃子吧。

”爸爸说：

“好啊，摘了桃子带回家我们一起吃”。

这时河对面来了一只小白兔，它开心的，蹦蹦跳跳地要去上学。

小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸，它就说：

“猴叔叔，猴叔叔，你和小猴还挑着篮筐，我让你们先过吧。

”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥，过了小河。

小猴爸爸对小兔说：

“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。

”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。

小兔也踏上了独木桥，走过了独木桥，开开心心地上学去了。

四、范文：

一天夜晚，我和爸爸吃完饭就来到院子里乘凉。

我看见天上有七个小星星围在一起，特别奇怪。

我便大声叫到：

“爸爸，你看那是什么星星？

”爸爸说：

“那七颗星星围在一起，就是北斗七星。

”后来，爸爸还给讲了许多天文知识。

五、小兔和小猫正在草地上玩，小猫看见从远处走来一只大狮子，吓得大声叫起来：

“狮子来啦！

”小兔想了想，说：

“你别怕，我有办法。

你先到树后去躲一躲吧。

”小猫连忙跑到树后，躲了起来。

狮子看到小兔子，想扑过去，小兔忙说：

“等一等，狮子大王，刚才那边有头狮子说他才是真正的大王，您是假的！

”狮子一听，气得怒发冲冠：

“你马上带我去找那个家伙！

”小兔带着狮子来到了井边。

”狮子往井里一看，果然里面有一头狮子正瞪着他呢。

狮子生气地大吼一声，跳进井里，再也没有出来。

六、范文：

礼物

爷爷的生日到了，妈妈带着小丽高高兴兴地来到蛋糕店给爷爷买了一个大蛋糕来祝爷爷生日快乐。

爸爸下班后提着一个大包，里面装的是水果，他想让爷爷吃了以后更加健康。

妈妈问小丽：

“你给爷爷准备的是什么呢”？

小丽说：

“这礼物很神秘，现在还不能说哩”。

晚上，小丽把考了100分的试卷送给爷爷，爷爷看了，满意地说：

“这才是我收到的珍贵的礼物，我一定会好好收藏的”。

七、例文：

放学后，小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。

于是，她小心翼翼地扶老奶奶过马路。

八、你瞧，果园的果子熟了。

两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。

一走进果园，就闻到了果子的香味。

一只小熊迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小熊接过果子放进框子里。

不一会它们就摘了满满一框子的果子，两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。

九、示例：

星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。

他们来到一处空旷的地方，每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

他们玩得多么尽兴啊！

十、例文：

每天妈妈都是第一个起床的，可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问：

“妈妈，您怎么了？

”妈妈有气无力地说：

“我头疼的厉害，好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头，好烫啊！

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水，小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片，拉着我的手说：

“小宝贝变成大宝贝了，你真是我的甜心宝贝！

“我不好意思地说：

“妈妈，您好好休息。

”妈妈幸福地笑了！

十一、大雨停了。

小松鼠想去找好朋友小熊玩，他开开心心地上路了。

来到河边，发现小桥被上涨的河水淹没了，小松鼠急得抓耳挠腮。

这时，正好看到一只大白鹅，小松鼠挥舞着手臂，使劲地呼叫大白鹅。

大白鹅听见了，飞快地游了过来，问小松鼠有什么事。

小松鼠说：

“我想到我的好朋友小熊家玩，可是小桥被淹没了，过不了河，你能驮我过河吗？

”大白鹅回答：

“当然可以。

”大白鹅就靠边停了下来，让小松鼠坐到自己的背上，小松鼠坐到了大白鹅的背上。

大白鹅就驮着小松鼠过河，小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子，大白鹅游到小河的对面，让小松鼠下来。

小松鼠感激地道了谢，就去找小熊玩了。

到了小熊家，小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。

小松鼠又在小熊家睡了一晚。

第二天早晨，小松鼠打算回家，小熊送他到门口，笑着说：

“要不要我送你回家？

”小松鼠说：

“不用了，我自己回去。

”小松鼠就高高兴兴地回家了

十二、例文：

星期四，小猴要去市场上卖苹果，于是它拿了一个筐子，脚踩在树桩上去摘苹果。

它还没发现筐子下面有一个洞，就背着筐子往市场走去，小狗正好从后面看到地上掉了三个苹果。

它以为筐子放的苹果太多，撑烂了，就偷偷地笑，也不告诉小猴，就一个一个地捡起来放进自己的筐子里。

小狗紧跟着小猴到了市场，小猴一看，自己的苹果就一个了，挠着头，很奇怪地在想：

“自己明明摘了11个苹果，怎么就剩下1个了呢，那10个去哪儿了？

”小猴看看旁边的小狗，有10个，我们俩个加起来的数不是11个吗？

”小狗看到小猴一幅苦恼的表情，高兴地笑了。

十三、范文：

太阳刚从东方升起的时候，小白兔就在地里锄地了。

它举着锄头在田地里松土、挖坑，累得满头大汗。

坑挖好了，月亮也出来了。

小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里，再细心地盖上泥土。

它每天冒着烈日给种子浇水、施肥，过了几天，菜苗长出来了，绿绿的，真可爱。

过了些日子，白菜都成熟了，小白兔又从忙着收割白菜，它心里美滋滋，此时的月亮又笑得裂开了嘴，像在说：

“小白兔，你真勤劳！

”

十四、提示:

我们在劝说他时应先说明这种行为是错误的,要注意语言要委婉,让人易于