期末语文汇编二断句和背默文言文阅读.docx
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期末语文汇编二断句和背默文言文阅读
期末语文汇编二断句和背默
(朝阳2013期末)10.用斜线(/)给下面划线部分断句。
(5分)
为将之道,当先治心。
泰山崩于前而色不变麋鹿兴于左而目不瞬然后可以制利害可以待敌凡兵尚义不义虽利勿动夫惟义可以怒士士以义怒可与百战。
(取材于苏洵《心术》)
11.在横线处写出诗文原句。
(8分,限选作8题)
①千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,。
(《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》)
②,闻寡人之耳者,受下赏。
(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
③鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,。
(《庄子·逍遥游》)
④,知来者之可追。
(陶渊明《归去来兮辞》)
⑤或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,。
(王羲之《兰亭集序》)
⑥,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
⑦彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,。
(韩愈《师说》)
⑧秦人不暇自哀,而后人哀之;,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
⑨而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,。
(王安石《游褒禅山记》)
⑩携来百侣曾游,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)
12.(7分)
①下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.“一声梧叶一声秋”一句,写秋雨绵绵,梧叶声声,烘托出秋天萧瑟的氛围。
B.“三更归梦三更后”一句,写作者半夜才回到故乡,更显出漂泊江湖的凄苦。
C.“一声”、“一点”、“三更”的反复咏叹,更使人感到长夜难捱的凄凉和寂寞。
D.末句“都到心头”四字戛然而止,欲语还休,却有引人遐思、令人回味之功。
②“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”三句不直接写自己如何思念亲人,而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。
下列诗句中使用了类似手法的两项是(4分)
A.人归落雁后,思发在花前。
(隋·薛道衡《人日思归》)
B.近乡情更怯,不敢问来人。
(唐·宋之问《渡江汉》)
C.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
(唐·高适《除夜作》)
D.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(唐·张籍《秋思》)
E.想得家中夜深坐,还应说着远行人。
(唐·白居易《邯郸冬至夜思家》)
13.“落灯花”一句源自南宋赵师秀的《约客》诗:
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。
(5分)
答案:
三、本大题共4小题,共25分。
10.断句(5分)
为将之道,当先治心。
泰山崩于前∥而色不变/麋鹿兴于左∥而目不瞬/然后可以制利害/可以待敌/凡兵尚义/不义/虽利勿动/夫惟义可以怒士/士以义怒/可与百战。
【评分参考】共9处,答对2处得1分,答错2处扣1分,答对9处得满分。
附:
文言断句参考译文
做将领的原则,应当首先修养心性。
必须做到泰山在眼前崩塌而面不改色,麋鹿在身边奔突而眼睛不眨,然后才能够控制利害因素,才可以对付敌人。
军事崇尚正义。
如果不合乎正义,即使有利可图也不要行动。
只有正义能够激愤士气,用正义激愤士气,就可以投入一切战斗。
11.默写(8分)
①因之以饥馑②能谤讥于市朝
③其翼若垂天之云④悟已往之不谏
⑤放浪形骸之外⑥落霞与孤鹜齐飞
⑦官盛则近谀⑧后人哀之而不鉴之
⑨故非有志者不能至也⑩忆往昔峥嵘岁月稠
【评分参考】⑴每句1分,句中有错该句不得分。
⑵回答超出8小题者,只判前8小题。
12.(7分)
①(3分)B“三更归梦三更后”,夜半三更做梦回到了故乡,醒来时三更已过。
②(4分)CE
13(5分)
内容不同:
①1分时令不同:
赵诗写的是黄梅时节,而本曲写的是秋夜;
②1分地点不同:
赵诗写的是在自己家里,而本曲写的则是客居驿馆;
③1分情境不同:
赵诗写约客未至,而本曲则写诗人客居孤馆,举目无亲,只能和自己下棋来消磨时光;
情感不同:
④2分情感不同:
赵诗——诗人内心稍有着急、失落,但不乏闲逸之感(1分);本曲——表达了诗人的羁旅客愁及因不得志而备受冷落的伤感(1分)。
三、本大题共5小题。
共24分o
诸葛瑾字子瑜,琅邪阳都人也。
汉末避乱江东,值孙策卒,孙权姊婿见而异之,荐之于权。
与鲁肃等并见宾待,后为权长史,转中司马。
建安二十年,权遣瑾使蜀通好刘备,与其弟亮俱公会相见,退无私面。
瑾为人有容貌思度,于时服其弘雅,权亦重之,大事咨访。
与权谈说谏喻,未尝切愕,微见风采,粗陈指归,如有未合,舍而及他,徐复托事造端,以物类相求,于是权意往往而释。
吴郡太守朱治,权举将也,素加敬。
权曾因事望之,而难自诘让,忿忿不解。
瑾揣知其故,不敢显陈,遂于权前为书,泛论物理,因以己心遥往忖度之。
毕,以呈权,权喜,笑曰:
“孤意解矣。
颜氏①之德,使人加亲,岂谓此邪?
’’权又怪校尉殷模,罪至不测。
群下多为之言,权怒益甚,与相反覆,惟瑾默然,权曰:
“子瑜何独不言?
”瑾避席曰:
“瑾与殷模等遭本州倾覆,生类殄尽。
弃坟墓,携老弱,披草莱,归圣化。
在流隶之中,蒙生成之福,不能躬相督厉,陈答万一,至令模孤负恩惠,自陷罪戾。
臣谢过不暇,不敢有言。
"权闻之怆然,乃曰:
“特为君赦之。
”虞翻以狂直流徙,惟瑾屡为之说。
刘备东伐吴,吴王求和,瑾与备笺日:
“瑾闻旗鼓来至白帝,或恐议臣以吴王侵取荆州,危害关羽,怨深祸大,不宜答和。
此用心于小,未留意于大者也。
试为陛下论其轻重,及其大小。
陛下若抑威损忿,暂省瑾言者,计可立决,不复咨之于群后也。
陛下以关羽之亲何如先帝?
荆州大小孰与海内?
俱应仇疾,谁当先后?
若审此数,易于反掌。
"时或言瑾别遣亲人与备相闻,权曰:
“孤与子瑜有死生不易之誓,子瑜之不负孤,犹孤之不负子瑜也。
"
(取材于《三国志·吴书·诸葛瑾传》)
10.把文言阅读材料中画曲线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①值孙策卒,孙权姊婿见而异之,荐之于权。
②虞翻以狂直流徙,惟瑾屡为之说。
阅读下面这首唐诗,完成11、12题。
杏花
唐·温宪
团雪上睛梢,红明映碧寥。
店香风起夜,村白雨休朝。
静落犹和蒂,繁开正蔽条。
澹然①闲赏久,无以破妖娆。
注:
①澹然:
即“淡然”,形容不经心;不在意。
11.下列的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联中的“上”字非常具有动感,展现出杏花开放时的蓬勃生机。
B.颔联既写出杏花的香气与色彩,又暗示了诗人赏花的时间和地点。
C.颈联写出了杏花开放时花朵繁茂、凋谢时对春光恋恋不舍的情态。
‘
D.这首诗既有对杏花工笔重彩的特写,又有对杏花盛开全景的渲染。
12.诗人在尾联写自己是以不经意的心情赏花,但又写自己看了很久,这样写是不是矛盾的?
请谈谈你的理解。
(4分)
13.用斜线(/)给下面短文中画线部分断句。
(5分)
(齐景)公问晏子曰:
“古者君民而不危,用国而不弱,恶乎先之?
”晏子对曰:
“婴闻之以邪莅
国以暴和民者危修道以要利得求而返邪者弱古者文王修德不以要利灭暴不以顺纣干崇侯①之暴礼梅伯之醢是以诸侯明乎其行百姓通乎其德故君民而不危用国而不弱也。
”
(取材于《晏子春秋·内篇》)
注:
①崇侯:
人名,指崇侯虎。
下文的梅伯也是人名。
14.在横线处写出诗文原句。
(限选其中4道题)(8分)
①过蒙拔擢,,,有所希冀。
(李密《陈情表》)
②云销雨霁,彩彻区明。
,。
(王勃《滕王阁序》)
③千岩万转路不定,。
熊咆龙吟殷岩泉,。
(李白《梦游天姥吟留别》)
④无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
,。
(杜甫《登高》)
⑤寄蜉蝣于天地,。
哀吾生之须臾,。
(苏轼《前赤壁赋》)
⑥寻寻觅觅,冷冷清清,。
乍暖还寒时候,。
(李清照《声声慢》)
(海淀2013期末)三、本大题共6小题,共36分。
10.齐生科举落第后说:
“我之未至也,有司其枉我哉?
我将利吾器而俟其时耳。
”意思是说:
我没有达到标准,有司哪里会冤枉我?
我将精进我的学业以等待时机。
请结合本文并联系实际,谈谈你对齐生说法的认识与思考。
(不少于200字)(12分)
11.用斜线(/)给下面短文中的画线处断句。
(5分)
老子送孔子曰:
“吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言,吾虽不能富贵,而窃仁者之号,请送子以言乎。
凡当今之士聪明深察而近于死者好讥议人者也博辩闳达而危其身好发人之恶者也无以有己为人子者无以恶己为人臣者孔子曰敬奉教自周反鲁道弥尊矣。
远方弟子之进,盖三千焉。
(取材于《孔子家语》)
12.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。
(8分)
①,,用心躁也。
(《荀子·劝学》)
②千呼万唤始出来,。
,未成曲调先有情。
(白居易《琵琶行》)
③,人亦念其家。
,用之如泥沙?
(杜牧《阿房宫赋》)
④,归去,。
(苏轼《定风波》)
⑤登斯楼也,则有去国怀乡,,,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑥,,人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
阅读下面这首宋词,完成13-15题。
(11分)
醉落魄①
范成大
栖鸟飞绝,绛河②绿雾星明灭。
烧香曳簟眠清樾③。
花影吹笙,满地淡黄月。
好风碎竹声如雪,昭华④三弄临风咽。
鬓丝撩乱纶巾折。
凉满北窗,休共软红⑤说。
[注]①此词写于作者归隐石湖后。
②绛河:
天河。
③樾:
交相掩映的树木。
昭华:
古管乐器名,此处指笙。
⑤软红:
即红尘,指热衷于功名利禄的人。
13.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.词的第一句以飞鸟归林栖息暗示时间已是夜晚,此时天河中的星光在雾霭中时隐时现,闪烁不定。
B.“烧香曳簟眠清樾”句写出了词人于清荫之下,点燃香炉,展开竹席,独自享受夜晚的宁谧清凉的情景。
C.“鬓丝撩乱纶巾折”一句,侧面写出了词人的形貌,其中“撩乱”“折”又与“好风”“临风"相呼应。
D.词中的花影、月色与音乐相映相衬,眼前景、耳边笙与词人的心中情相契相合,可谓情景交融,意蕴悠长。
14.“凉满北窗,休共软红说”一句表达了词人怎样的思想感情?
请概括作答。
(3分)
15.“好风碎竹声如雪”一句历来为人所称道,请赏析此句的妙处。
(5分)
(石景山2013期末)三、本大题共4小题,共25分。
10.用现代汉语翻译第二人题文言阅读文本中画线的语句。
(4分)
太祖贵其公亮,喟然叹息,迁中尉。
11.用斜线(/)给下面的短文断句。
(5分)
石曼卿喜豪饮与布衣刘潜为友尝通判海州刘潜来访之曼卿迎之于石闼堰与潜剧饮中夜酒欲竭顾船中有醋斗余乃倾入酒中并饮之至明日酒醋俱尽
12.在横线处写出诗文原句(限选做其中4道题)。
(8分)
①半壁见海日,空中闻天鸡。
,。
(李白<梦游天姥吟留别》)
②风急天高猿啸哀,。
不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》
③,似诉平生不得志。
,说尽心中无限事。
(白居易《琵琶行》)
④乱石穿空,。
江山如画,一时多少豪杰。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
⑤古之圣人,其出人也远矣,;今之众人,其下圣人也亦远矣,。
(韩愈《师说》)
⑥,可以无悔矣,?
此余之所得也。
(王安石《游褒禅山记》)
13.阅读下面这首唐诗,完成①—②题。
(8分)
自叙
杜苟鹤
酒瓮琴书伴病身,熟谙时事乐于贫。
宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人。
诗旨未能忘救物,世情奈值不容真。
平生肺腑无言处,白发吾唐一逸人。
①下列对诗句的理解,不正确的下项是(3分)
A.“熟谙”一句,透露出诗人对社会的不满,也暗示出上句所写“病身”的原因。
B.颔联上下对仗,一取一舍,斩截有力,进一步表现出诗人对闲逸生活的追求。
C.“不容真”三字揭示了志士仁人和黑暗社会之间的尖锐矛盾,流露出悲愤之悄。
D.本诗以议论为主,但议而不空,议论中突出了形象的特点,饱含着浓郁的感情。
②你在这首诗中读到了怎样的诗人形象?
请结合具体诗句简要分析。
(5分)
(西城2013期末)三、本大题共4小题,共24分。
10.上文中,皇帝评价吴与弼“非迂阔者”,意思是:
(这个人)并非迂腐而不切合实际的人。
综观全文,说说文中哪些地方表现了吴与弼是个“切合实际”的人。
(4分)
11.用斜线(/)给下面短文中画线部分断句。
(5分)
苏秦为楚合从,说韩王曰:
“臣闻鄙语曰宁为鸡口不为牛后今大王西面交臂而臣事秦何以异于牛后乎夫以大王之贤挟强韩之兵而有牛后之名臣窃为大王羞之韩王忿然作色攘臂按剑仰天太息曰寡人虽死必不能事秦!
”
12.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。
(8分)
①寓形宇内复几时?
?
?
富贵非吾愿,帝乡不可期。
(陶渊明《归去来兮辞》)
②,。
熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
(李白《梦游天姥吟留别》)
③移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
,。
(白居易《琵琶行》)
④彼与彼年相若也,道相似也,,。
(韩愈《师说》)
⑤而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极!
(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
,。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
13.阅读下面这首词,回答其后问题。
(7分)
少年游
柳永
长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。
夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。
归云一去无踪迹,何处是前期①?
狎兴②生疏,酒徒萧索③,不似少年时。
[注]①前期:
以前的期约。
②狎兴:
狂放游乐的兴致。
③萧索:
零散,稀少。
⑴下列理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.这首词由秋日中的长安古道起笔,低沉伤感,为全词蒙上了一层愁绪。
B.“夕阳”至“目断四天垂”三句,绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
C.“归云”乃作者自喻,“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。
D.“不似少年时”,含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
(2)“高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙,请结合全词,分析其妙在何处?
(4分)
答案:
三、(24分)
10.[答案要点]
①能够面对家贫现状,亲耕亲为,自食其力。
②力排宦官与释氏,有切实的政治思想。
③因体病与年老而辞官不做,讲求实情。
④上表陈崇圣志、广圣学,有将学理付诸实践的愿望。
[评分标准:
本题4分。
①③每点各1分,②④每点各2分,给满4分为止。
答案表述不能只是简单的事例概括,必须扣住“切合实际”。
在上述参考要点之外作答,言之成理,可酌情给分]
11.苏秦为楚合从,说韩王曰:
“臣闻鄙语曰/宁为鸡口//不为牛后/今大王西面交臂而臣事秦/何以异于牛后乎/夫以大王之贤/(//)挟强韩之兵//(/)而有牛后之名/臣窃为大王羞之/韩王忿然作色/攘臂按剑/仰天太息曰/寡人虽死//必不能事秦!
”
[评分标准:
本题5分。
标记“/”处,每断对2处,得1分;每断错2处,扣1分,扣完为止。
“//”处可断可不断]
12.①曷不委心任去留胡为乎遑遑欲何之(陶渊明《归去来兮辞》)
②千岩万转路不定迷花倚石忽已暝(李白《梦游天姥吟留别》)
③千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(白居易《琵琶行》)
④位卑则足羞官盛则近谀(韩愈《师说》)
⑤浮光跃金静影沉璧(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥舞榭歌台风流总被雨打风吹去(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
[评分标准:
本题8分。
每句1分,多字、丢字、错字一律不给分。
限选其中4道题作答,超过4题则以前4题为准。
若文字涉及版本区别,酌情处理]
13.
(1)C(3分)[“归隐的洒脱和胸襟的豁达”与原作情调不合]
(2)(4分)[参考答案]
“蝉嘶”之前加一“乱”字,表现蝉声纷乱;这纷乱的蝉嘶,配以日暮、寒风、茫茫荒野,以及易令人产生离愁别绪的“柳”,构成了萧瑟凄凉的景象。
由蝉声“乱”更引出词人内心的纷扰烦乱,“前期”的渺茫、昔日欢乐的不可复得等愁绪令词人难以安适。
[评分标准:
本题4分。
“乱”的表层(蝉声乱)与深层(内心乱)各2分。
指出“乱”的表层或深层含义,1分;结合上下文简析,1分]
(13期末丰台)三、本大题共4小题,共24分。
阅读下面文言文《叶子肃诗序》(徐渭①)后,按要求完成10—11题。
(8分)
人有学为鸟言者,其音则鸟也,而性则人也;鸟有学为人言者,其音则人也,而性则鸟也。
此可以定人与鸟之衡②哉?
今之为诗者,何以异于是?
不出于己之所自得,而徒窃于人之所尝言,曰某篇是某体,某篇则否;某句似某人,某句则否。
此虽极工逼肖,而已不免于鸟之为人言矣。
若吾友子肃之诗,则不然。
其情坦以直,故语无晦;其情散以博③,故语无拘;其情多喜而少忧,故语虽苦而能遣;其情好高而耻下,故语虽俭而实丰。
盖所谓出于己之所自得而不窃于人之所尝言者也就其所自得以论其所自鸣规其微疵而约于至纯此则渭之所献于子肃者也。
注释:
①徐渭,明代著名文学家、画家。
叶子肃,徐渭的朋友。
②衡,标准、尺度。
③散以博:
散,自由,不受格律约束;博,广博开阔。
10.上面文言文提出了一种什么样的诗文写作观念?
请简要概括(3分)
11.为文中画线的部分断句或翻译(5分)
用斜线(/)给下面一段文字断句。
(3分)
盖所谓出于己之所自得而不窃于人之所尝言者也就其所自得以论其所自鸣规其微疵而约于至纯此则渭之所献于子肃者也。
将下面句子翻译成现代汉语。
(2分)
此虽极工逼肖,而已不免于鸟之为人言矣。
翻译:
12.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。
(8分)
少无适俗韵,_________。
_________,一去三十年。
(陶渊明《归园田居》)
②熊咆龙吟殷岩泉,_________。
云青青兮欲雨,_________。
(李白《梦游天姥吟留别》)
③_________,_________,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
④时维九月,序属三秋。
_________,_________。
(王勃《滕王阁序》)
⑤“肉食者谋之,________?
”刿曰:
“肉食者鄙,_________。
”(《左传•曹刿论战》)
⑥________,________?
西北望长安,可怜无数山。
(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》)
13.阅读下面这首诗,完成①—②题。
(8分)
汉江临泛①
王维
楚塞三湘接②,荆门九派通③。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁④。
【注释】
汉江:
即汉水,在武汉流入长江。
②楚塞:
楚地疆界。
三湘,漓湘、蒸湘、潇湘的总称。
③荆门:
山名,在今湖北荆门南。
九派:
九条支流,长江至浔阳分为九支。
④山翁:
指山简,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联勾勒出汉水雄浑开阔景象,奔涌的三湘水在苍茫楚地上滔滔汇入长江九派水中。
B.颔联写汉水好像要奔流到天地之外,而两岸青山,迷迷蒙蒙,时隐时现,若有若无。
C.尾联说诗人流露出怀才不遇之意,想与曾在此地为官的晋人山简共谋一醉,借酒消愁。
D.这首诗给我们展现了一幅格调高远、意境壮美的水墨山水画,乐观喜悦之情融于景中。
②颈联“郡邑浮前浦,波澜动远空”中哪个字最有表现力?
请你结合诗境说一说。
(5分)
答案:
10.写作应写出自己的真情实感,不能只是重复别人曾经说过了的东西。
(或“写作重在写出自我,切忌模仿他人”之类;3分,意思符合即可,不必拘泥于具体字句)
11.
盖所谓出于己之所自得//而不窃于人之所尝言者也/就其所自得//以论其所自鸣/规其微疵//而约于至纯/此则渭之所献于子肃者也。
【评分标准】在“/”三处断句,其余处不断或在“//”处断句,得3分;“/”处一次不断扣1分,直到扣完3分为止;在“/”和“//”之外断句,每断一处扣1分,扣完3分为止;不得负分。
译文示例:
这样的作品即使模仿得极其精妙逼真,还是免不了象鸟在学人说话一样。
(共2分,一个小分句1分,意思符合即可,不必拘泥于具体字句)
12.(8分)
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
(陶渊明《归园田居》)
②熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
(李白《梦游天姥吟留别》)
③乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
④时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)
⑤“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”(《左传•曹刿论战》)
⑥郁孤台下清江水,中间多少行人泪?
西北望长安,可怜无数山。
(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》
【评分标准】①每句全对得1分,句中有错字或多字或漏字该句均不得分。
②回答超出4小题者,只判前4小题。
13.(8分)
(3分)C.(诗中没有“怀才不遇、借酒浇愁”之意)
(5分)答案示例:
最有表现力的是“动”字。
颈联写出了江水激荡、波澜壮阔的宏大景象,“动”字则极传神地写出奔涌的波涛似乎把高远的天空振荡都起来。
明明只有波涛在涌动,诗人却写出了动与静的错觉,感到静止的天空也在摇动;从而渲染出气冲云天的磅礴水势,抒发出对眼前景象的赞叹之情。
一个“动”字,使整个景象飞扬灵动起来。
【评分标准】:
说出“动”(或“浮”)字,1分。
结合诗境作具体分析(3分:
说出颈联整体景象特点,1分;解释“动”字所写景物的具体特点,1分;“动”字所在诗句蕴含的情感,1分);语言表达,1分。
意思符合且言之成理即可,不必拘泥于具体字句。
如果个别同学写出了颈联中“动、浮”之外的字,若言之成理,整个题可酌情给1分。
若选颈联之外的字,一律不得分。
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