一年级数学思维训练10套.docx
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一年级数学思维训练10套.docx
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一年级数学思维训练10套
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一年级数学思维训练1
1.下图中,()与其它三幅图不一样。
2.“?
”代表的图形应该是()。
?
ABCD
3.一幢大厦有20层,每层有20级楼梯。
小胖家在5楼,一天停电,
小胖放学回家要走()级楼梯才能到家。
4.一个三位数是由连续的三个数字组成的,这个三位数最大是
(),最小是()。
5.小马虎真糊涂,让他去减3,他却加上3。
这样算得的结果与正确
的答案要相差()。
6.天空中飞来两行大雁,第一行有6只,第二行有10只。
要使两行
大雁的只数相同,第二行要飞()只到第一行。
7.5只小猫排排坐:
白白坐在灰灰的右边,黑黑坐在灰灰的左边,
花花坐在黑黑和青青的中间,青青坐在花花的左边。
请你把这五只小
猫的名字填在下面的□里。
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8.小明从学校出发,先向东走了100米,又向西走了60米。
这时小
明离开学校()米。
9.6只小松鼠分松果,如果再加上8个松果,那么每只小松鼠可以
分到8个。
原来有()个松果。
10.一个两位数,个位上的数字是十位上数字的4倍,这个两位数是
(
)或(
)。
11.三只小兔拔萝卜,它们数了数自己拔的萝卜。
小黑兔
5
个5个地
数,数了3次,还多出2个;小白兔3个3个地数,数了6
次,正好
数完;小灰兔
4个4个地数,数了4次,还多出3个。
(
)谁拔
的萝卜最多。
12.用数字卡片1和9一共能组成()个不同的两位数。
(卡片能倒过来用)
13.
(1)两个数的和是58,如果一个加数增加9,另一个加数不变,
和是()。
(2)两个数的差是58,如果减数增加9,被减数不变,差是()。
14.从2、6、0这三个数字中,选出两个数字写出一个两位数,最多
可以写出()个不同的两位数。
15.晶晶在桌上把8枚黑棋子摆成一个圆圈,勤勤在每两颗黑棋子之
间放入一颗白棋子。
这时桌上有黑、白棋子一共()枚。
16.有6颗珠子,3颗白珠子和3颗黑珠子。
把它们摆成一个圆圈,
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如果相邻的两颗珠子颜色不同,就在它们之间放一颗小星星。
下面左边的图中放了2颗小星星,如果想放6颗小星星,该怎样放?
如果想放4颗呢?
请你在右边两张图中画一画。
放6颗小星星放4颗小星星
17.
(1)按规律继续往下画两组,
(2)如果画了7个,那么最少画了()个。
18.做一道减法题时,小明把减数的个位上的7看作9,十位上的5
看作3,结果差是26,正确的答案应是()。
19.在□里填数:
8□□6
-39+4□
4680
20.一口深10米的井里有只小蜗牛,它每天白天往上爬4米,到了晚
上又往下滑2米,那么它需要爬()天,就能爬出井口。
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一年级数学思维训练2
1.找规律填数:
(1)105,100,95,90,85,(),75。
(2)1,3,5,7,()。
20
17
14
(3)
18
15
9
2.
(1)已知:
□+□+○+○=18,□+□+○=15
□=()○=()
(2)已知:
○+○+○=18,△+○=14,☆+☆+☆+☆=20
○=()△=()☆=()
3.■■=▲▲▲▲,■■=●;那么:
一个■=()个▲,一个●=()个▲
4.在□里填上合适的数,使等式成立。
7
□
2
□
-
□
2
+1
8
5
8
□5
5.小文看一本80页的书,小强看一本
70页的书,他们看了
15分钟
后,两人剩下的页数一样多。
那么()谁看书的页数多。
6.一口深8米的井里有只小蜗牛,它每天白天往上爬4米,到了晚
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上又往下滑
2米,那么它需要爬()天,就能爬出井口。
7.
(1)15个小朋友排队,小华的后面有7个小朋友,那么他的前面有()个。
(2)一群小鸡叫喳喳,中间混了只唐老鸭,顺数他是第
10只,倒数他也是第10只。
这群小鸡有()只。
8.按图中的规律,画出?
处的图形。
?
9.15个学生排成一队报数,报单数的学生去打乒乓球,队伍里还留
下()人。
10.按规律继续往下画一组,
如果画了10个,那么最少画了()个。
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一年级数学思维训练3
1.按规律填数:
(1)1、2、4、7、11、16、()、()
(2)
9
7
4
6
5
9
4
16
10
17
2.数下面图形各有多少个小方块?
9
()个()个()
个
3.明明在家边上的楼梯边做游戏。
他每次上3级后又退下来1级。
15
级的楼梯他要上()次才能上去。
4.看图填空:
▲▲▲==,那么=()个▲
5.把一根木头锯成4段,如果锯一段需要5分钟,一共需要()
分钟。
6.17个学生排成一队报数,报双数的学生去打乒乓球,队伍里还留
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下()人。
7.百以内的数中,个位上是3的数有()个;其中最小的是
(),最大的是()。
8.小猴用8元钱买了2个柚子,用买1个柚子的钱可以买2个菠萝,
用买一个菠萝的钱可以买
2个苹果。
每个苹果(
)元。
9.填上数,使横行、竖行的三个数相加都得
10。
4
5
1
2
1
4
2
6
3
10.一些小朋友排成同样长的2行,小红的左边有3个小朋友,右边
有7个小朋友。
共有()个小朋友。
11.数一数。
()个长方形()个长方形()
个三角形
12.有一盆苹果,明明吃了其中的一半,妈妈吃了4个,爸爸吃了6
个,正好吃完。
这盆苹果共有(
)个。
13.红绳子和黄绳子一样长,它们各剪去一段后,红绳子还有
10米,
黄绳子还有8米。
(
)绳子剪去的多。
14.李博士有一只怪钟,每6分钟报一次时间。
它在8时第一次报时,
那么到8时18分,共报了()次。
15.红花比黄花多12朵,黄花比白花少16朵。
红花与白花相差()
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朵。
16.○、□、◎分别代表什么数?
(1)○+○+○=18□+○=14◎+◎+◎=21;○=(),□=
(),◎=()
(2)○+□=9○+□+□=13○=(),□=()
17.口袋里有黑袜子和白袜子各三双,杂乱地放在一起,要你从口袋
里去摸,你至少必须摸出()只袜子,才能配成一双颜色
相同的袜子。
18.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2
页,第4天看了()页。
19.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发
一个,就少2个,男生有()人,女生有()人。
20.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,
又回家去取。
这次他到学校共走了()千米。
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一年级数学思维训练4
1.今年亮亮10岁,比明明大2岁,三年后明明()岁。
2.幼儿园门前摆了一排5盆菊花,老师想在每两盆菊花之间插3盆
玫瑰花。
需要()盆玫瑰花
3.已知:
☆+☆+△=20;☆+△=14;那么☆=(),△=()
4.小华从一楼跑到四楼用了24秒,照这样的速度,他从一楼跑到八楼要用()秒。
5.汽车每隔8分钟开出一班,如果第一班在7:
14开出,那么第3班应该在()开出。
6.把一根钢管锯成5段,需要锯()次,如果每锯一次需要3
分钟,那么锯成5段需要()分钟。
7.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样,10只猫同时吃掉10条
鱼需要()分钟。
8.
(1)20个小朋友排成一列做早操,从前面数,小青是第
10个;
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从后面数,小青是第()个。
(2)一些小朋友排成同样长的2行,小红的左边有5个小朋友,
右边有4个小朋友。
共有()个小朋友。
9.图中有()个三角形,()个正方形。
11.口袋里有黑色小球和白色小球各10只,杂乱地放在一起,要你从
口袋里去摸,你至少必须摸出()只小球,才能肯定摸
出两只颜色不同的小球。
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一年级数学思维训练5
1、夏天,啤酒厂规定2个空瓶可换一瓶啤酒,叔叔买了10瓶啤酒,
他实际上可喝到()瓶。
2、盼盼喝一杯果汁,第一次喝了一半,用水加满,第二次又喝了一
半,用水加满,让后全部喝掉,盼盼一共喝了()杯果汁,
()杯水。
3、鸭妈妈带着8只小鸭过河,已有4只鸭过了河,没过河的有
()只鸭。
4、两棵树上共有15只小鸟,5只小鸟从一棵树飞到另一棵树上,两
棵树上现在共有()只小鸟。
5、明明和亮亮一起去看电影,走进电影院发现里面只有12人,问:
现在电影院里一共有()人。
6、妈妈过生日,请了6个亲戚来吃饭,每人用一个饭碗,2人用一
个菜碗,3人用一个汤碗,他们6人一共用了()个碗。
7、小亮和他的5个同学一起去公园玩,每人需要1张门票,一共需
要()张门票。
8、小齐和小亮都参加了学校举行是语、数学科竞赛,小齐语文比小
亮多3分,小亮数学比小齐多5分,()的总分高,高()分。
9、小叶参加游泳比赛,与参赛的选手每人合照一张照片,一共找了
8张,一共有()名选手参加游泳比赛。
10、妈妈买回来8个苹果,买来梨的一半是4个,妈妈一共买回来多
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少个水果?
算式:
11、王师傅10分钟加工了16个零件,李师傅15分钟加工了30个零
件,张师傅比李师傅多加工了多少个?
算式:
12、1本童话书=2本故事书
3本童话书=1本故事书+1本数学书
1本语文书=3本数学书
1本语文书=()本故事书
13、一根钢管锯成5段,要付给工人4元,如果要把一根钢管锯成
10段,要付给工人()元。
14、四个小朋友比体重,甲比乙重,乙比丙轻,丙比丁重,丁比乙轻,你能判断出这4个小朋友的体重吗?
()<()<()<()
15、王老师拿了3个乒乓球做游戏,两个黄,一个白,他叫小花和小
亮背对背坐着,给小花一个黄的,给小亮一个白的,剩下的一个拿在
自己的手里,他让小花和亮猜剩下的一个是什么颜色的球,那么
()一定能猜对。
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一年级数学思维训练6
1、请你写出三个两位数,使这个两位数十位上的数比个位上的数大。
()()()
2、姐姐和哥哥各有12支铅笔。
写字用掉同样多的铅笔后哥哥剩下1
支,姐姐剩下()支。
3、找规律填()。
13、31、24、42、35、53、()、()、57、75。
4、鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳,她怕丢失了孩子,总是
数着,从后向前数到自己是6,从前向后数到自己是7,你说鸭
妈妈一共有()个孩子。
5、下面表中,每一行的规律是什么?
请根据规律接着写。
6、填空。
987
753
654
543
第一行有()把伞,第二行有()把伞,第二行比第一行
多()把,
从第二行移()把到第一行,两行的伞就同样多。
7、小华有15本书,小玲有11本书,小华给小玲()本书,两人
的书就一样多。
8、数一数。
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()个三角形()个长方形
9、哪朵花表示的数大,在()里打“√”。
(
-17=15
(
-18=15
)
)
10、华华吃了5颗糖后还剩10颗,原来有(
)颗糖。
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一年级数学思维训练7
1、20个小朋友报数,单数一行,双数一行。
单数第5个数是()号,双数
第10个数是()号。
2、天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4个。
(如下图)如果拿掉1
个球,板上还有()个球。
3、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()
4、()-4=()-1
5、小朋友排队去公园,小华前面有4个人,后面有10个人。
小华排在第()
个,一共有()个小朋友去公园。
6、图中共有()个长方形。
7、已知:
-=6-=1+=4
求:
=()=()=()
8、小动物开运动会,50米赛跑的成绩表如下;请在跑得最快的动物下面打“√”,
跑得最慢的打“×”。
动物名小兔()小鹿()小()小猪()
时间12秒8秒11秒15秒
9、张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买()张电影票。
10、把没有按规律写的数划去;
(1)1、3、5、6、7、9、11;
(2)3、6、9、12、15、16、18;
(3)2、5、8、11、12、14、17;(4)1、5、6、9、13、17、21;
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一年级数学思维训练8
1、小力今年6岁,小力的奶奶说等小力9岁的时候奶奶就55岁了,
那么奶奶今年()岁。
2、找规律画图。
3、1,2,4,5,7,8,10,11,(),(),16,17⋯⋯
4、我家养了6只兔子,其中有2只是黑兔,4只是白兔。
每只白兔
又生了3只小兔,家现在一共有()只兔子。
5、晚上回到家,拉一次开关,灯就亮了;再拉一次开关,灯又不亮
了。
淘气的小狗一回家拉了10次开关,你说这时候灯亮了(),
还是不亮()。
拉47次呢,亮(),不亮()。
6、数一数。
()个长方形()个圆形
7、你能把下面的正方形分成4个大小一样的三角形吗?
8、把4、5、6、7、9、13分别填入下面的()中(每个数只能用
一次),使等式成立。
①()+()=()②()-()=()
9、小红参加唱歌比赛,她和参赛的小选手每个人握1次手,一共握
了6次,参加唱歌比赛一共有()人。
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一年级数学思维训练9
1、小红用同样的钱可以买3只蛋糕或者4只面包,蛋糕贵()还
是面包贵()。
2、3个男同学与3个女同学进行打球比赛,如果每个男同学都要与
每个女同学比赛1次,一共需要比赛()次。
3、一根木头锯成5段,要锯()次。
4、二年级有50名运动员参加学校长跑比赛,号码排到50。
这些号
码中共出现了()个“1”。
5、把10、20、30、40、50填在圈里,使每条直线上三个数的和相等。
6、有7个桃子,每个桃子上有个数字,小明拿走和是15的两个,
小力拿走和是9的两个,小红拿走差是6的两个,还剩一个,请
把它圈出来。
③⑧⑨
7、数一数。
有()个长方形
8、第一次游走6只小鸭,第二次游走8只小鸭,两次游走()只
小鸭。
9、在括号里填数:
4+7=8+(
)16
-9=14-()76-(
)〉72-2
(
)+2=2+40
60-()=7+3
10、小李今年11岁,奶奶今年60岁,5年后,奶奶比小李大(
)
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岁。
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一年级数学思维训练10
1、找规律画。
2、每个杯子放进两块糖后,哪杯最甜?
请在()里打“√”。
()()()()
3、找规律,画一画。
4、按照事情的顺序,排列图的次序,把编号写在()里。
()()()()
5、数一数。
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()个正方形()个长方形
6、单人椅只坐1个小朋友,双人椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐
满时,还有()个小朋友没有座位。
7、请你数一数,图中玩绳的小孩有()个。
8、有8个人,每人坐一把椅子,少了3把,有()把椅子。
9、使横排、竖排的3个数相加都等于9。
2
32
10、华华走向公园的时候,迎面来了三个大人三个小孩,那么到公园
去一共有()人。
根据企业发展战略的要求,有计划地对人力、资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为
企业创造价值,确保企业战略目标的实现。
读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友,
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教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步
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