Unit 5人教版九年级英语词汇与语法基础.docx
- 文档编号:8698252
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:20.39KB
Unit 5人教版九年级英语词汇与语法基础.docx
《Unit 5人教版九年级英语词汇与语法基础.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit 5人教版九年级英语词汇与语法基础.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Unit5人教版九年级英语词汇与语法基础
第01讲_Unit5词汇与语法基础
知识图谱
-Unit5Whataretheshirtsmadeof?
bemadeof&bemadefrombefamousfor&beknownfor第01讲_Unit5词汇与语法基础
错题回顾
Unit5Whataretheshirtsmadeof?
知识精讲
一、必背词汇
material n. 材料;原料
chopsticks n. 筷子
coin n.硬币
fork n.餐叉,叉子
blouse n.(女士)短上衣;衬衫
sliver n. 银,银器; adj.银色的
glass n.玻璃
cotton n.棉;棉花
steel n. 钢;钢铁
grass n. 草;草地
leaf n. 叶;叶子
produce v. 生产;制造;出产
widely adv. 广泛地;普遍地
process v. 加工;处理
France 法国
local adj. 当地的;本地的
brand n. 品牌;牌子
avoid v. 避免;回避
product n.产品;制品
handbag n. 小手提包
mobile adj.可移动的;非固定的
Germany 德国
surface /n. 表面;表层
postman n. 邮递员
cap n(.尤指有帽舌的)帽子
glove n(分手指的)手套
international n adj. 国际的
competitor n.参赛者;竞争者
paint v. 用颜料画;刷漆
its adj. 它的
form n. 形式;类型
clay n. 黏土;陶土
balloon n. 气球
scissors n.(pl.) 剪刀
lively adj. 生气勃勃的;(色彩)鲜艳的
fairy n. 童话故事
heat n. 热;高温
polish v.磨光;修改;润色
complete v. 完成
二、重点词汇
1.material n.
1).aphysicalsubstancethatthingscanbemadefrom
材料,原料
例句:
Crudeoilisusedastheraw(=basic)materialformakingplastics.
原油被用作制造塑料的原料。
2).informationusedwhenwritingsomethingsuchasabook,orinformationproducedinvariousformstohelppeopleortoadvertiseproducts
素材;资料
例句:
I'mcollectingmaterialforanarticlethatI'mwriting.
我正在为所写的一篇文章收集素材。
3).cloththatcanbeusedtomakethingssuchasclothes
布,织物,料子
例句:
Howmuchmaterialwillyouneedtomaketheskirt?
做这条裙子你需要多少布料?
2. produce v.
1).tomakesomethingorbringsomethingintoexistence
生产;出产;制造
例句:
Franceproducesagreatdealofwineforexport.
法国生产大量葡萄酒供出口。
2).tocauseareactionorresult
引起;使产生
例句:
Herremarksproducedanawkwardsilence.
她的讲话引起了一阵尴尬的沉默。
3.local adj.
1).from,existingin,serving,orresponsibleforasmallarea,especiallyofacountry
当地的,本地的
例句:
Ourchildrenallgotothelocalschool.
我们的孩子都在当地的学校上学。
2).limitedtoaparticularpartofthebody
局部的,部分的
例句:
localswelling 局部肿胀
4. paint v.
1).tocoverasurfacewithpaint
油漆(表面),(在…上)刷油漆
例句:
I'vebeenpaintingallmorning.
我整个早上都在刷油漆。
2).tomakeapictureusingpaints
(用颜料)画,绘
例句:
Allthesepictureswerepaintedbylocalartists.
所有这些画都是当地画家画的。
5.complete v.
1).tomakewholeorperfect
使完整;使完全;使完美
例句:
Heonlyneedstwomorecardstocompletetheset.
他只需再有两张牌就凑成一副了。
2).towriteallthedetailsaskedforonaformorotherdocument
填写(表格或其他文件)
例句:
Haveyoucompletedyourapplicationformyet?
你的申请表填好了吗?
3).tofinishdoingsomething
完成;完工;结束
例句:
ShewillcompleteherstudiesinFrance.
她将在法国完成学业。
三、必背短语
nomatter 不论;无论 eventhough 虽然;即使
bemadeof 用……制造 morethan 超过;多于
beknownfor 以……闻名 asfarasIknow 据我所知
byhand 用手工 inthefuture 在未来;将来
turninto 转变成 accordingto 根据
introuble 在困难之中 puton 贴上
suchas 例如 coverwith 用……覆盖
四、经典句型
1.---Areyourshirtsmadeofcotton?
---Yes,theyare.AndtheyweremadeintheUS.
---你的衬衣是棉质的么?
---是的,它们是美国制造的。
2.---What’sthemodelplanemadeof?
---It’smadeofusedwoodandglass.
---飞机模型是什么做的?
---是废木头和废玻璃制造的。
3.---Howisteaproduced?
---Teaplantsaregrownonthesidesmountains.Whentheleavesareready,theyarepickedbyhandandthenaresentforprocessing.
---茶是怎么制造的?
---茶树种植在山边,当茶的叶子成熟时,就会被人工采摘并送去加工。
三点剖析
一、考点
1.bemadeof&bemadefrom
1).bemadeof意为“用……制成”,表示制成品中可以看出所使用的原材料。
2).bemadefrom意为“用……制成”,表示制成品中不可以看出所使用的原材料。
例句:
Booksaremadeofpaperandpaperismadefromwood.
书籍是用纸张做成的,而纸张使用木材做成的。
2.befamousfor&beknownfor
两者意思相同,都表示“以……而出名”。
例句:
Heisfamous/knownforhardworking.
他以努力工作而闻名。
【拓展】
beknownfor/as/to 的区别
beknownas 意为“因……而著名”;beknownas意为“以……知名,公认为”;beknownto意为“为……所知”。
例句:
Hewasknownforhisfrankness.
他以坦率著称。
She’sknownasagreatsinger.
她被公认为是个出色的歌手。
Heisknowntothepolicebecauseofhispreviouscriminalrecord.
他因以前的犯罪记录而为警察所知。
二、易错点
1.common,general,ordinary,usual的区别
1).common意为“普通的;共同的”,侧重于“普通”,表示“时时发生,人所共有”,并含有“并不高贵,地位低下”之意,其反义词是rare。
2).general侧重“普遍”之意,表示在大多数人或事物中流行并受到关注,不含有“地位低下”之意,其反义词是specific。
3).ordinary与common基本同义,侧重“平凡的,普通的”,表示“随时可以碰到,不值得惊奇”,其反义词是superior。
4).usual用来指事物,意为“通常的,惯常的”,含有“随集体风俗或个人习惯而常常发生”之意,其反义词是unusual。
例句:
acommonsaying
俗语
acommonwish
一个共同的愿望
thegeneralopinion
一般的看法
anordinary/commonperson
一个普通人
It’sausualthingwithhim.
这对他来说是常事。
2.lively,living,live,alive的区别
1).lively意为“生动的,活泼的”,作定语(前置)、表语或宾语补足语,既可以指人,也可指物。
2).living意为“活着的,健在”,常做表语和定语,多用于指物,也可指人。
3).live意为“活的”,一般做定语,只修饰物,不修饰人。
4).alive意为“活着的”,侧重生与死的界限,常做表语、宾语补足语或后置定语,多用于指人,也可指物。
例句:
Thelectureisverylively.
这个讲座很生动。
Theoldwomanisstillliving.
这位老妇人还健在。
Don’ttouchit.Itisalivesnake.
别碰它,它是一条活蛇。
Shewasalivewhentheytookhertothehospital.
他们把她送到医院是,她还活着。
题模精讲
题模一bemadeof&bemadefrom
例1.1、
Sinceearlytime,peopleknewthatpapercanbemade_________woodandrags.
A、
upof
B、
of
C、
from
D、
in
例1.2、
选择正确的词填空。
Thewindowsofsomebuildingsare__________________(makefrom/makeof)steelandglass.
题模二befamousfor&beknownfor
例2.1、
---PengLiyuanis_________Chinesepeopleasabeautifulandpopularsinger.
---AndnowsheisalsotheFirstLadyinChina.
A、
knownas
B、
proudof
C、
famousfor
D、
well-knownto
例2.2、
句型转换。
TheTajMahalisveryfamousallovertheworld.
TheTajMahalis__________________allovertheworld.
随堂练习
随练1.1、
Everyoneinacarmustweartheseatbeltinthenew_________law.
A、
education
B、
food
C、
traffic
随练1.2、
---Thesetealeaveswerepicked_________hand.Wouldyouliketohaveatry?
---Ok.
A、
for
B、
with
C、
by
D、
through
随练1.3、
Jennyseems_________myfamilyontheMid-autumnFestival.
A、
tovisit
B、
visit
C、
visiting
随练1.4、
WhenItravelledinThailand,Iboughtaring.It_________silver.
A、
wasmadein
B、
wasmadeby
C、
wasmadeof
D、
wasmadefrom
随练1.5、
根据句意及所给汉语提示填写单词。
1.Shewaswearingablue_________(衬衣).
2.Isitmadeof_________(棉布),silkorwool?
3.Jimisgoingtocollect_________(材料)foranewbook.
4.The_________(交通)hereisverybusyonweekends.
5.Thecalmwater_________(表面)isverymuchlikeamirror.
随练1.6、
---WhatdoyouknowaboutthecityofWuhan?
---It’s_________itsplaceofinterest---theYellowCraneTower.
A、
famousas
B、
bornwith
C、
similarto
D、
knownfor
自我总结
课后作业
作业1、
Lookatthechair.Itismade_________bamboo.Itlookscomfortable.
A、
in
B、
of
C、
into
D、
by
作业2、
---_________isthebagmadeof?
---It’smadeofcloth.
A、
What
B、
How
C、
When
D、
Why
作业3、
Ittookmybrothertwohours_________makingthemodelplane.
A、
finish
B、
finishing
C、
tofinish
D、
finished
作业4、
根据汉语提示完成下列句子,每空一词。
1.冰能变成水吗?
Canice__________________water?
2.根据调查结果,我们得出了一个正确的结论。
__________________theresultsofthesurvey,wegotacorrectconclusion.
3.如果人们遇上麻烦,我们应该帮助他们。
Ifpeopleare__________________,weshouldhelpthem.
4.这个礼物被看作好运的象征。
Thegift__________________thesymbolofgoodluck.
5.大地被雪覆盖。
Thegroundis__________________snow.
作业5、
Myhometownisfamous_________itsseafood.Lotsofvisitorsgothereandenjoytheseafoodeveryyear.
A、
of
B、
as
C、
for
D、
with
作业6、
Wealltrytoavoid_________uselessthingsinordernottowastemoney.
A、
buy
B、
tobuy
C、
buying
D、
bought
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit 5人教版九年级英语词汇与语法基础 人教版 九年级 英语词汇 语法 基础