学校2020年党支部党建工作总结.docx
- 文档编号:86980
- 上传时间:2022-10-02
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:14.49KB
学校2020年党支部党建工作总结.docx
《学校2020年党支部党建工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校2020年党支部党建工作总结.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校2020年党支部党建工作总结
今年以来,我校党支部按照教育工委要求,以“立德树人”、“学党章、守纪律、转作风”等为主题,以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体,以“推动科学发展,促进校园和谐,服务广大师生,加强组织建设”为目标,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,现将支部工作总结如下:
一、主要做法及成效
(一)支部工作计划、落实好。
一直以来,学校重视的往往是教育教学工作,因此学校支部工作很容易被边缘化。
为了避免这种情况的发生,开学初,我校党支部就召开了支部委员会、党员大会,通过研究讨论,围绕学校工作的总体要求,拟定出了切实而详细的工作计划,从每次活动的教育主题,到学习内容、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等,都作了详实的计划和安排。
其中每次的教育活动,主题鲜明,与学校各项工作结合密切,既避免了交叉又避免了重复,既减少了党员们的额外负担又便于落实。
(二)支部工作真扎实、有创意。
1.扎实进行“三会一课”。
按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。
本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:
一是学习方式灵活多样。
主要采取了集中学习与个人自学、支部书记讲党课、开展专题学习与集中讨论、做学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课”的质量;
二是学习内容丰富多彩。
本学期,重点深入群众身边的不正之风和腐败问题开展专项整治工作,通过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行;
三是学习行动领导带头。
领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。
目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。
2.规范建设“基层组织”。
一是支部党员都能做到按时足额交纳党费;
二是重新规划建设和完善了党员活动室;
三是认真做好发展党工作。
引导优秀教师靠拢党组织,积极鼓励责任心强、有担当、勇于奉献的教师加入中国共产党,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作;
(三)支部工作有重点、不懈怠。
“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
学校党支部通过专题会议观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;通过征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员发扬密切联系群众的工作作风。
坚持立党为公,执政为民,全心全意为教职工,为学生服务。
进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。
进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
(四)支部工作重反思、强教育。
一个人的力量是渺小的,团队的力量是强大的。
我校党支部善于借助团队力量来强化支部的发展与壮大,通过全体党员提出宝贵的意见及建议,党支部不断改进及完善,形成人人为党,党为人人的模式。
加强法律宣传教育。
认真组织实施法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等。
通过法制教育增强教师的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。
加强师德师风教育。
加强教师的理想信念教育和职业道德教育,组织教师学习《中小学教师行为规范》,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。
坚决治理教师队伍中违反师德的行为,净化教书育人环境。
要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。
(五)支部工作抓学习,提素质。
按照教育工作委的要求,党支部把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以“立德树人”为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,通过学文件、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员和教职工认真学习十九大和十九届二、四中全会精神、党章以及与教育教学相关的内容,提高了学习的针对性、实效性,提高了教师思想觉悟,提升了师德水平,推动了学校各项工作的开展。
一是抓好领导班子和干部队伍学习。
党支部定时组织班子成员和干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。
在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。
通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立了构建和谐校园的坚定性和自觉性;
二是抓好党员队伍学习,通过学文件、听报告、讨论交流等多种形式,组织党员学习十八大和十八届三中全会精神、党章及党的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。
组织开展了师德师风教育活动、
学习XX先进事迹教育活动,以及创先争优活动等,提高了党员的政
治素养;
三是抓好教职工队伍学习。
党支部把学政治与学业务结合起来,把定时组织学与日常自学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。
切实提高了教师队伍的政治思想素养。
(六)支部工作抓建设,促凝聚力和战斗力。
学校党支部以进一步深化民主管理为重点,加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。
1.抓好队伍管理。
一是加强领导干部队伍管理,以创先争优活动为带动,加强了党员干部的教育管理,建立完善了领导干部竞聘上岗、述廉述职、警示教育等管理机制,增强领导干部保持党的先进性。
二是进一步规范了党员队伍管理,建立了功能党小组,实施了党员创先争优公开承诺。
发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员成为业务能手、岗位标兵,提高了党员队伍的整体素质。
三是抓好教职工队伍管理。
严格落实了教职工考勤制度、岗位评估制度、工作绩效奖励制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理逐步规范、科学、有效。
2.加强民主化管理。
一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和行
政会议,对党内和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;
二是依托学校党代会、教代会、家长会等,广泛征求党员干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切实将教职工的主人翁地位落到实处;
三是以民主生活会、组织生活会、党小组活动日为主阵地,实施了党支部书记点评各党小组和领导干部,党小组长点评每个党员,组织民主评议领导干部等,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。
3.做好发展党员工作。
党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员。
积极听取党内外群众对入党积极分子的反映,坚持向一线骨干教师倾斜,向优秀青年教师倾斜,加强了对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,推行了发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关。
今年以来党支部从5名积极分子中,选拔了一名工作成绩突出,思想进步大,符合条件的培养对象,为预备党员。
(七)部工作抓制度建设,完善管理体系。
党支部十分重视制度建设,进一步制定和完善各项党建工作制度。
不断创新党建活动载体,积极开展主题教育和社会实践活动,使党建活动更有吸引力和作用力;同时完善了党员干部教育管理培训考核机
制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员干部的政治理论
水平和党性修养。
(A)支部工作抓作风建设,保风清气正。
1.深入开展行风建设。
严格执行上级的有关规定,规范了收费管理,杜绝了乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。
开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动,“学党章、守纪律、转作风”等专题活动,严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等违规行为,加强了对学校办学行为和师德师风的监督,形成了良好的校风、教风、和学风。
2.认真抓好党风廉政建设。
一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;
二是严格执行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;
三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动,签定了党风廉政建设责任书、承诺书。
坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。
3.加强党内外监督。
严格执行了领导干部、重点岗位廉政风险防控机制,加大了对学校党政“一把手”的监督,加强了对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权力监督和制约,确保党员干部廉洁从政,依法从政。
经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费、教学设备采购等工作进行公示,使校务工作更加规范,更加透明,保障了广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。
(九)支部工作抓教学,提质量。
1.教学质量显著提升。
教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。
一年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,推动了教学质量和科研水平的不断提升。
2.德育实效不断优化。
学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育为载体,狠抓了良好习惯的养成,切实提高了德育工作的实效。
今年以来,学校很抓了学生行为习惯养成教育,通过多种渠道,加强了学生良好习惯的培养,取得了显着的成绩。
3.安全管理逐步到位。
我们健全了学校安全制度和安全应急机制,深入开展了安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。
开展了全国中小学安全教育日宣传教育活动,严格执行了学校突发公共安全事件报告、预防和处置制度。
完善了校园周边安全联防
制度和督促检查制度,联合公安、工商、卫生等部门开展学校及周边
治安综合治理,没有发生安全事故。
4.办学条件进一步改善。
改进教学设施,改善办学条件,为师生创造良的发展环境,谋求的利益,是学校党支部的重要工作目标。
今年来,学校以义务教育均衡发展验收为契机,多方争取资金,新建了学校综合楼、厕所、门房、大门等基础设施,改造了学生电脑室、美化校园环境、购置了教学设备,实施了班班通工程,设立了宣传橱窗等,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了越的教育环境。
5.艺术教育质量进一步提升。
学校不断深化艺术教育内涵,提高学生艺术素养和综合素质,将艺术课程、地方课程、校本课程有机整合,组建了校级合唱队、舞蹈队、鼓号队、绘画组、书法组等。
做到时间、地点、课程、内容、人员的全面落实。
教务处定期对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 2020 党支部 党建 工作总结