部编版二年级语文下册期中知识点8套.docx
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部编版二年级语文下册期中知识点8套
部编版二年级语文下册期中知识点
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
chènggǎnchuánshēnshíhouyǐqián
lěngqīnggùshichuāngwàipíngjiǎng
二、比一比,再组词。
(10分)
样(______)挑(______)级(______)如(______)请(______)
洋(______)桃(______)极(______)姑(______)睛(______)
氧(______)跳(______)及(______)好(______)晴(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
一丛沙滩荡京戏
一片葡萄唱秋千
一杆翠竹讲衣裳
一串大秤穿故事
四、想一想,选词填空。
(10分)
慢慢地静静地渐渐地
1.奶奶(__________)躺在床上。
2.瓶子里的水(__________)升高了。
3.柳枝(__________)抽出新芽。
欢乐欢笑
4.小溪(__________)地向前奔去。
5.校园里不时传来孩子们的(__________)声。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.例:
碧绿的池塘开满粉红的荷花。
(照样子写句子)
________天空飘着___________气球。
2.例:
大象到底有多重呢?
(用上加点的词语写句子)
__________________________________
3.例:
小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。
(照样子写句子)
柳树___________,____________。
4.我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象,请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。
____________:
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
春风
微微的春风,吹醒(xǐnɡ)了熟睡的小草。
小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。
那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(pū)上了一层绿色的地毯(tǎn)。
微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。
微微的春风,送来了春雨。
春雨细如丝,像牛毛。
风一吹,春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。
山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。
1.根据短文,填上合适的词语。
的小草的春风
的迎春花的地毯
2.读短文,填空。
第1自然段写春风吹醒了________;第2自然段写春风吹开了________;第3自然段写春风送来了________。
3.找出文中表示颜色的词语,写下来。
(至少写六个)
________________________________________________________________________
七、看图写话。
(15分)
仔细观察图画,想一想,发生了什么事?
他们是怎么做的?
写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
秤杆 船身 时候 以前
冷清 故事 窗外 评奖
二
样子挑水班级如果请问海洋桃子北极姑娘眼睛氧气跳水及时好人晴天
三
四
静静地渐渐地慢慢地欢乐欢笑
五
蓝蓝的鲜红的地球到底有多大呢?
细长的树枝在风中欢快地舞蹈着风雨交加树被风吹得东倒西晃的,树上的叶子也都飘飘扬扬地落下来。
雨哗哗地下着,打在窗户上,发出劈劈啪啪的声音。
六
1.青青微微
金黄色绿色
2.小草花朵春雨
3.青青、绿油油、绿色、红、粉、白、金黄色、紫色
部编版二年级语文下册期中知识点及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
yóuxìhuǒyàopìgushǐjìnzhōuwéi
bǔchōngjīnglíngāyíjiǎojiānxìngyùn
二、比一比,再组词。
(10分)
探
脱
桃
东
深
说
逃
冻
三、读一读,连一连。
(10分)
秀丽的说
明亮的月亮
干燥的写
高兴地热空气
慢慢地景色
认真地笑
四、想一想,选词填空。
(10分)
经常 往常
①________放学都是爸爸接我回家,今天怎么是妈妈呢?
②大象的耳朵孔里,________有小虫飞进去。
像 象
①大________的耳朵________扇子一样。
观赏 观察
②我们来到小池塘边,________那群可爱的小蝌蚪。
③同学们来到花园________盛开的玫瑰。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.屋外狂风怒吼,房间里冷得__________________。
(把句子补充完整。
)
2.叶子上的虫还用治?
(换一种说法,意思不变)
_____________________________________________________
3.我会踢足球,还会拉二胡。
(用加点字写句子)
_____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
女娲(wā)造人
盘古开天辟地之后,大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼,世界有了些生气。
女娲想,应该再添一点儿什么,让这个世界更加生机勃勃。
她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺(chān)和了水,仿照自己的样子捏(niē)成了一个小东西。
女娲给他起了个名字叫“人”。
说来也奇怪,这个小东西一落到地上,就活了起来,高兴地叫着,欢喜地跳着。
女娲心里充满了惊讶和喜爱。
她捏呀,捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。
她捏累了,就找来一根鞭子,蘸(zhàn)上泥浆向地面上挥舞,溅(jiàn)落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。
从此,大地上就有了许许多多的人,世界就生动活泼起来了。
可是,人总是要死亡的,怎样才能使人类延(yán)续下去呢?
女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍(yǎn)后代。
人类就这样一代一代地传下来了。
1.照样子,写词语。
活生生__________________________
生机勃勃__________________________
2.女娲是怎样捏造第一个人的,用“_____”在短文中画出相关语句。
3.读读短文中画线的句子,发挥想象把对话补充完整。
人:
__________________________
女娲:
_______________________
4.女娲想出什么办法使人类延续下去呢?
用“﹏﹏﹏”在短文中画出相关语句。
七、看图写话。
(15分)
写话提示:
图中的小蚂蚁看到了什么?
它在怎么想?
怎么做?
请你认真地写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
游戏火药屁股使劲周围补充精灵阿姨脚尖幸运
二
探头脱下桃花东西深水说话逃跑冻结
三
四
往常经常象像观察观赏
五
让人直哆嗦。
叶子上的虫不用治。
她会唱歌,还会画画。
六
1.喜洋洋笑哈哈亮晶晶小心翼翼两手空空得意洋洋
2.她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺和了水,仿照自己的样子捏成了一个小东西。
3.谢谢你给了我宝贵的生命,让我来到了这个美丽的世界。
你的诞生让这个世界充满了无限的生机。
4.女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍后代。
部编版二年级语文下册期中精编考试卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
biànsèxiězìjiǎobùɡènɡduōguóqí
yǎnjīngxióngmāoguìhuānóngmángzhīshi
二、比一比,再组词。
(10分)
诗(_________)妆(_________)剪(_________)绿(_________)
寺(_________)状(_________)煎(_________)录(_________)
柳(_________)注(_________)彩(_________)般(_________)
卯(_________)主(_________)菜(_________)船(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
弹笛子得意地哭
吹铁环紧紧地端详
拉钢琴懒洋洋地趴着
滚二胡伤心地闭着
四、想一想,选词填空。
(10分)
采摘 采集
①青蛙_______了草籽,播撒在泥塘周围的地上。
②上个星期六我们到果园________苹果。
灵巧 灵活
③别看王明那么胖,但他还是很________的。
④小毛虫________地从茧子里挣脱出来。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。
_____________,既__________,也____________。
(2)你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,可以听小鸟在树上唱歌。
_____________,可以___________,可以_______________。
(3)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
___________害怕极了,________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一片枫树林。
一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。
霜降(jiàng)过后,枫叶越来越红,简直像一团团火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处都是果林。
在阳光下,那熟透(tòu)的柿(shì)子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一个个孩子的笑脸。
在葡(pú)萄(tao)架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.短文共有____个自然段,第二自然段有____句话。
2.短文写秋天______的景色很美。
写了_____和______两个地方。
3.写果林时,写了_______、_________、__________三种水果。
4.这么美丽的秋景,你能用成语来说说吗?
________________________________
七、看图写话。
(15分)
图上都有谁?
他们在什么地方做什么?
发挥你的想象写一写,注意正确运用标点符号。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
变色写字脚步更多国旗
眼睛熊猫桂花农忙知识
二
诗歌梳妆剪刀绿色寺庙奖状煎饼目录柳树注意彩色一般卯兔主要菜地船只
三
四
采集采摘灵活灵巧
五
她多才多艺会跳舞也会唱歌同学们下课了打沙包跳绳小兔子匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里
六
1.33
2.野外枫树林果林
3.柿子苹果葡萄
4.秋色宜人瓜果飘香金风送爽天高云淡
部编版二年级语文下册期中精编考试卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
hǎiyángbàngwǎnbiànchéngdàilái
gōngzuòbēnpǎoyānmòzhuāngjia
二、比一比,再组词。
(10分)
妆(______)碧(______)裁(______)诗(______)村(______)
壮(______)壁(______)栽(______)待(______)树(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
①炒 ②烤 ③烧 ④炖
⑤炸 ⑥煎 ⑦蒸 ⑧煮
(____)面条(____)薯条
(____)肉串(____)青菜
(____)排骨(____)牛排
(____)馒头 (____)茄子
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
A.小熊松鼠一座山住在和上(连词成句)
_________________________________________________________________
B.狐狸吃光了奶酪。
(换成意思相同的两句话)
________________________________________________________________
C.公园里的花真美。
(把句子写具体)
______________________________________________________________
D.小松鼠玩得真_______________________哪!
(把句子补充完整)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴(yīnyīng)影里。
不久,种(zhǒngzhòng)子变成了一棵小花苗。
大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过地哭起来。
“你干吗哭呀?
”蜜蜂问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”“别难过,我替你把大墙推倒!
”蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动!
小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?
靠自己的力量,攀(pān)到阳光里去呀!
”墙顶上小蜗牛说。
是呀,自己细细的藤(téng),就是手和脚呀!
小花苗擦(chācā)去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。
阳光下真温暖!
小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:
“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”
1.全文共有(_____)个自然段,其中第(_____)段是小花苗和蜜蜂的对话。
2.划去括号里不正确的读音。
3.在最后一段的方块中补充缺少的标点。
4.补充词语。
(________)的阳光(_______)的花朵(________)地爬(_______)地哭起来
5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
______________________________________________
七、看图写话。
(15分)
看看下面这幅图,想想小老鼠在干什么,电脑屏幕上突然出现了谁,接下来会怎样?
把写话补充完整。
一只老鼠________________,突然屏幕上__________________。
小老鼠吓得________________,它看到猫一直盯着自己,心想,________________。
小老鼠________________,猫不见了。
小老鼠这才放心了。
参考答案
一
海洋傍晚变成带来
工作奔跑淹没庄稼
二
化妆碧玉裁衣作诗村里壮士墙壁栽树等待树叶
三
葫芦húlu比赛bǐsài蚜虫yáchónɡ
边际biānjì干枯ɡānkū
四
⑧⑤②①④⑥⑦③
五
小熊和松鼠住在一座山上。
狐狸把奶酪吃光了。
奶酪被狐狸吃光了。
春天的公园里开满了五颜六色的花真美。
开心
六
1.63
2.yīngzhòngchā
3.,,!
4.灿烂鲜艳慢慢大声
5.略
部编版二年级语文下册期中精编试卷
班级:
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分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
bèikérènàobáicàizhuōzi
jiǎndāofēngjǐngyóudìgéwài
二、比一比,再组词。
(10分)
拉(______)精(______)蓝(______)
垃(______)情(______)篮(______)
净(______)抢(______)炒(______)
挣(______)枪(______)抄(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
披着肚皮灌溉房屋
甩着眼睛发动田地
鼓着衣裳淹没机器
露着尾巴冲毁庄稼
四、想一想,选词填空。
(10分)
A.打B.落
1.小水滴从天上(_____)下来,变成“雨”。
2.有时候我变成小硬球(_____)下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹
3.春风(_____)动柳枝,嫩绿的柳条在空中轻轻地(_____)动。
4.雪花一片一片地(_____)落在她美丽的头发上。
A.迎B.追
5.他努力奔跑,想要(_____)上前面的同学。
6.看到妈妈下班回家,小林马上(_____)上去。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
(用加点的词语造句)
____________________________________________
2.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
(仿写比喻句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:
“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!
他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!
他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。
他想:
老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。
小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。
啊!
辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。
他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:
“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀?
”
老师说:
“红的不一定都甜。
你拿的不是水果,是一种蔬菜。
我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?
”小猴子听了,不好意思地低下了头……
1.文章共有(_______)个自然段。
2.第2自然段中的小猴子跑到野外,看到(_______)红红的,(_______)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
3.读第3自然段的画“”线部分,我猜小猴子吃到的是()。
A.草莓(méi)B.柿(shì)子C.辣(là)椒(jiāo)
4.照样子,写词语。
例:
又大又红__________________
5.读第4自然段,用“”画出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?
这是一只_______的小猴子。
七、看图写话。
(15分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
贝壳热闹白菜桌子
剪刀风景邮递格外
二
拉开精心蓝天垃圾情感篮子干净抢东西炒菜挣钱枪手抄写
三
四
BABAAB
- 配套讲稿:
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