开学班会4篇.docx
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开学班会4篇.docx
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开学班会4篇
开学班会
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任教学科:
_____________
任教年级:
_____________
任教老师:
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开学班会4篇
开学班会第1篇
教学目的
1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:
叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程
教师谈话:
同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?
让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:
(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)
A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:
她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?
在认为自己在课前学习习惯做得怎样?
知道自己的努力方向了吗?
有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?
让学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:
回答问题要起立,声音洪亮:
要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”
(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好?
(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)
A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:
乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。
C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:
乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?
你认为自己在课堂上做得怎样?
还有哪些地方需要改进?
3、课后,我们该怎样做?
让学生讨论、发言
(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。
(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?
(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)
A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:
李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。
B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。
明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。
4、考试时,我们该怎么做?
让学生讨论发言。
仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。
5、小结
通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。
开学班会第2篇
一、班会目的:
1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!
二、班会准备
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(营销方案策划书)
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度———《自拟班规》。
3)班委会代表发言,
学生代表发言,
学生自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言
作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:
谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言
来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
5、合作探究————学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言:
放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标
学生代表发言,畅谈理想。
7、班长带头宣誓:
让我们展望未来,迎接明天!
让我们运筹帷幄,把握未来!
8、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,
我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点:
初中开学第一课主题班会策划书策划方案
1)我希望大家做一个自信、阳光的人。
要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
2)我希望大家做一个会学习的人。
领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。
3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。
培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。
开学班会第3篇
教学目标:
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、导入:
师:
假期结束了,小朋友们都长大了一岁!
老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!
在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?
那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书:
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
注意安全
二、安全教育。
师:
现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。
2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
开学班会第4篇
一、活动主题:
我的大学我的梦
二、活动背景:
上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。
三、活动宗旨:
为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。
同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会
四、活动安排:
1.主办单位,经管院会计101班班委
2.活动对象,会计101全体同学
3.活动地点,3#227
五、活动内容:
1.认识大学:
①主持人开场白,宣布班会开始
②朗诵,《大学四年》
③同学们交流初进大学的所见所闻
2.规划大学:
①大家将自己的规划列个纲要
②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划
3.交流讨论:
①五分钟的自由讨论,形式不限
②同学们相互交流、借鉴、补充
六、活动组织:
1.活动前期。
.宣传工作
活动准备:
教室、相关节目人员以及相关活动材料安排
活动突发事件应急准备
2.活动中期:
活动现场:
活动场地与材料的落实;现场秩序的维持
活动资料:
文字记录:
太飞虎;图片摄影:
康成航
3.活动后期:
活动资料的整理;活动内容的总结
七、活动负责人及主要参与者:
组织者:
会计101班委会
参与者:
全体会计101班同学
工作人员:
主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎
“我的大学,我的梦”主题班会活动总结
一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着自己的梦想前进。
但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑,对自己的梦想产生了动摇,对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。
为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以“我的大学,我的梦”为主题的班会。
在班会上,大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题,同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。
并通过一些生活中的实例和自身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。
总的来说,这次班会是成功的。
通过这次班会,很好的解决了一些同学心中的困惑,同时也促使大家更坚定,更准确的定位自己,为了自己的梦想不懈奋斗。
而对于一些本次班会仍未解决的.问题我们会在以后的共处时光里继续讨论。
同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。
同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活,有一个光明的未来。
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