第1课中华文明的起源与早期国家含答案解析.docx
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第1课中华文明的起源与早期国家含答案解析
第1课中华文明的起源与早期国家
一、单选题
1.某学者指出,公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等,这些文化彼此相互作用。
这表明
A.不同文明的交融互动最终促成了国家的形成
B.中华文明的起源呈现多元一体的格局
C.地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础
D.中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展
2.历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。
若寻找这一文化的源头,最早可以追溯到
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
3.“中华文明探源工程”以中原6处大型聚落遗址作为主要参照点,证实“多元起源的文明火种,在公元前2500年到公元前1500年之间已汇聚中原,成为中华文明长盛不衰的母体”。
这一时期,构成中华文明母体的内涵之一是
A.周王权力高度集中
B.官僚政治取代血缘政治
C.礼乐制度崩坏
D.早期政治制度开始萌发
4.良渚遗址包括约30万平方米的宫城、300万平方米的内城、630万平方米的外城,以及十数座高、低水坝等,规模之宏大前所未见。
此外,该遗址中制作大量珍贵玉、漆、象牙、陶器等所需的专业人员数量也很庞大。
这主要反映出当时具备
A.完善的公共服务设施
B.先进的手工业技术
C.强大的社会组织能力
D.发达的社会生产力
5.人类社会的发展是一个从低级阶段向高级阶段进步的过程。
在原始社会,母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是
A.女子在家庭中的地位衰落
B.男性的力量超过女性
C.氏族社会的战争频繁
D.社会生产力水平不断提高
6.印度电影《流浪者》里有句经典台词:
“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。
”这句话有明显的阶级歧视。
这种阶级歧视最有可能源自以下哪一制度
A.种姓制度B.禅让制度C.分封制D.分化制度
7.就文献记载来看,与从“天下为公,选贤与能,讲信修睦”到“天下为家,各亲其亲,各子其子”不相对应的是()
A.从“大同之世”到“小康之世”
B.从禅让制到世袭制
C.从“公天下”到“家天下”
D.从神话传说到文明起源
8.商朝建立内外服制,商王直接控制内服王畿地区,王畿四周是外服。
西周时期,天子控制镐京和洛邑附近的王畿地区,其他地方则分封给了贵族,在各地建立诸侯国。
商与西周地方制度的主要区别是
A.王畿所在方位B.诸侯权力范围C.王位产生方式D.封国面积大小
9.下表历史史实与历史结论之间逻辑关系正确的是
史 实
结 论
A
距今170万年的元谋人门齿化石发掘
中华文明的起源具有多元一体特征
B
良渚遗址发现了大规模的祭坛和神庙
长江流域是中华文明的重要发源地之一
C
甲骨文中有字呈牛引犁头启土状
青铜农具在夏朝已经得到普及
D
“封建亲戚,以蕃屏周”
解决了封建地主阶级财产分配上的矛盾
10.人民教育出版社在《中华文明的起源与早期国家》一课中,提供了很多史料。
下列史料符合历史发展顺序的是
①西周早期成王时的青铜器
②仰韶文化时期的彩绘陶器
③龙山文化的代表器物黑陶
④殷墟出土的刻有文字的龟甲
A.①②③④B.④②①③C.②③④①D.③④②①
11.王国维在《殷周制度论》中指出“盖天子、诸侯者,有土之君也。
有土之君,不传子、不立嫡,则无以弭天下之争;卿、大夫、士者,图事之臣也,不任贤,无以治天下之事”。
该材料表明殷周制度中
A.礼乐征伐自诸侯出的混乱现象
B.家国同构的政治特色
C.尊卑有别,长幼有序的等级关系
D.世袭和选贤的一致性
12.下表中,史实与结论之间逻辑关系正确的是
选项
史实
结论
A
甲骨文中有字呈牛引犁头启土状
商代可能出现牛耕
B
《周易》中记载神农氏教天下耕作
周代出现刀耕火种
C
半坡遗址发掘出聚落遗迹和生产工具
长江流域是中华文明的重要起源地
D
毛公鼎是目前所知铭文最长的青铜器
夏商时期官营手工业发达
13.“江汉汤汤”出自《诗·大雅》,反映了江汉地区青铜文明受到中原文化的影响。
考古发现:
江汉商周墓地出土的青铜器均有地域文化特色,是在吸收中原文化后的发展和创新。
这表明早期中华文明的特征是
A.多元一体B.满天星斗C.全面辉煌D.源远流长
14.《周礼》所载,“以禽作六挚,以等诸臣:
孤执皮帛,卿执羔,大夫执雁,士执雉,庶人执鹜,工商执鸡。
”这反映出
A.西周实行重农抑商政策
B.商人地位一直都很低下
C.贱商思想具有历史传统
D.抑商为了维护等级秩序
15.三代有卜、巫、史等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要官员,权位显赫。
这表明夏、商、周政治制度的特点之一是
A.按照血缘亲疏来分配政治权力
B.形成内外相辅的政权体制
C.实行神权与政权相结合的制度
D.国家和宗法制度密切结合
16.禹征三苗时“乃会群后,誓于师”,启征有扈氏“乃召六卿”。
商王盘庚迁殷命众悉至于庭,还经常出现天子“乃与公卿大夫共饬国典”的现象。
这些历史现象表明当时
A.原始集体议事方式影响尚深
B.专制主义思想显露苗头
C.分封制在夏商时期开始推行
D.贵族议会制度不断完善
二、材料解析题
17.阅读材料,回答问题。
材料一《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》
(1) 从《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》中可以归纳出哪些历史信息?
材料二《西周时期分封示意图》
(2)从《西周时期分封示意图》中出反映了西周分封制的哪些特点?
材料三中国文明的起源具有极为深厚的历史渊源,它经历了数千年乃至数万年的文化积淀。
数十万年前,先民们就没有固定在一个地点上。
尽管各区域文化发展不平衡,却在一个古老的农业经济基础上形成了一个中国古代文化的共同体,维系着各区域、各部落及联盟文化发展的总趋势。
无论那一地区,那一部落最先跨进文明,它都离不开这一文化共同体。
从这种意义上讲,是中国古代文明的共同体孕育了中国文明的起源,是各区域文化中的文明因素发展成了中华民族的文明。
——耿铁华《中国文明起源的考古学研究》
材料四纵观中华文明形成的整个过程,各主要文化区整体上呈现出百花齐放、多元并进的局面。
距今5500年左右开始,各地区之间交流日益密切,内容包括生产技术、礼仪制度和宗教观念,出现过以彩陶扩张和玉礼器传播为标志的大范围文化整合过程;距今4500年以来,中原地区开始呈现出汇聚周围地区先进文化因素并率先发展的趋势;距今3800年前后,形成以中原地区为中心的多元一体化格局。
——王巍《中华文明具有三大特征》
(3)有学者称中华文明起源和发展具有多元一体的特征,请依据上述四则材料论证此观点。
18.阅读材料,回答问题。
材料一 公元前11世纪,在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人,获得了对中原地区的统治权。
为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治,他们推行了分封制,“封建亲戚,以藩屏周”。
——摘编自李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 分封制在传承与联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。
面对众多力量强大且不受约束的诸侯,假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡,那么王朝的覆灭也就不远了。
况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续地累积实力。
而郡县制联系于任免制而非世袭制。
郡守与县长官均由中央皇帝直接任命,并且还设立监察使,行政、军事与司法三权分立,层层将权力集中到中央。
这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大推进了中央集权的程度。
——摘编自陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析分封制实施的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出分封制历史影响。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子。
材料二今大道既隐,天下为家。
各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。
材料三经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
——摘编自《细讲中国历史丛书·西周史》
(1)材料一中“天下为公,选贤与能”是指哪一种制度?
写出一位由这一制度选举出来的部落联盟首领。
(2)材料二中“天下为家”是指哪一制度代替了材料一中的“选贤与能”?
这一制度是哪个朝代开始出现的?
(3)根据材料三,西周在政治上推行了什么制度?
这种制度的实行有何积极作用?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】题干信息并未指向最后国家的形成,故不选A。
题干强调的多个文化带同时并存且彼此之间相互作用,所以可以证明中华文明起源呈现多元一体的格局,故B正确。
题干并非强调地理的复杂与分层,故不选C。
这些文化带并未直接体现从黄河流域向周边的扩展,也不是先后的递进演进关系,故不选D。
故选B。
2.【答案】B
【解析】商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。
甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。
目前已释读的甲骨文单字有一千多个。
我国有文字可考的历史,从商朝开始,故B正确。
ACD.此三项所述均不符合史实和题意,故排除。
故选B。
3.【答案】D
【解析】周朝属于中国早期政治社会,中国早期政治制度的特点之一就是没有形成权力的高度集中,故不选A。
郡县制的实行标志官僚政治取代血缘政治,故不选B。
礼崩乐坏出现在春秋时期,与材料时间不符,故不选C。
公元前2500年到公元前1500年之间正处于中国传说中的三皇五帝和夏商周时期,这一时期出现了我国早期的政治制度,故D正确。
故选D。
4.【答案】C
【解析】在新石器时代,公共服务设施不可能就有那么完善,排除A。
题干只是反映良渚遗址的规模和专业人员数量,体现不了手工业技术的先进,排除B。
良渚遗址能够修筑规模宏大的宫城、水坝,制作大量珍贵玉、陶器等,表明当时已具备强大的社会组织和动员能力,C正确。
D项不符合史实,与石器时代的社会特征不符合,排除。
故选C。
5.【答案】D
【解析】在母系氏族公社时期,妇女的采集和家务劳动中举足轻重,在社会生活中占主导地位;随着社会生产力不断提高,农耕的出现,男子开始在社会生活中占主导地位,父系氏族社会取代了母系氏族社会。
因而在史前社会,母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是社会生产力不断提高,故D正确。
ABC三项均不属于根本原因,故排除。
故选D。
6.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,古代印度的种姓制度有明显的阶级歧视,材料中的这句台词体现了种姓制度的影响,故A正确。
B、C两项制度出自古代中国,D项并不是古代印度特有,故排除。
故选A。
7.【答案】D
【解析】“天下为公,选贤与能,讲信修睦”反映的是大同之世,就是在天下为公的条件下,选贤举能使得社会不用管理就能安定,“天下为家,各亲其亲,各子其子”反映的是小康之世,是在天下为家的条件下,制定礼制使得社会在管理中安定,故A项正确。
“天下为公,选贤与能,讲信修睦”反映的是原始社会后期选举部落联盟首领的禅让制,“天下为家,各亲其亲,各子其子”反映了禹死后,禹的儿子启继承了禹的王位,王位世袭制替代了禅让制,故B项正确。
从“天下为公,选贤与能,讲信修睦”到“天下为家,各亲其亲,各子其子”体现了从“公天下”到“家天下”,故C项正确。
中华文明的起源是从原始社会的旧石器时代开始,代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70至20万年的北京人,他们从事渔猎和采集,过着群居生活,故D项错误。
故选D。
8.【答案】B
【解析】题干体现的是商朝的内外服制下的商王同地方诸侯之间的关系较为松散,而周朝通过分封制强化了周天子与地方诸侯之间的关系,因此二者的主要区别是诸侯的权力范围大小,故B正确。
AD两项与题干信息无关,不符合题意,故排除。
二者的王位产生方式均是世袭制,故排除C。
故选B。
9.【答案】B
【解析】仅根据元谋人的门齿化石不能体现中华文明起源的多元一体,不选A。
良渚遗址位于长江流域,良渚遗址发现大规模的祭坛和神庙可以说明长江流域是中华文明的重要发源地之一,B正确。
甲骨文中有字呈牛引犁头启土状可以说明当时可能出现牛耕,但不能说明青铜农具的普及,不选C。
“封建亲戚,以蕃屏周”指的是分封制,分封制解决的并不是封建地主阶级财产分配上的矛盾,不选D。
故选B。
10.【答案】C
【解析】根据所学可知,西周于公元前11世纪建立,仰韶文化是在公元前5000年到公元前3000年(距今7000到5000年),龙山文化在公元前2500年到公元前2000年(约距今4000年),商朝于公元前16世纪建立。
综上,②③④①的排序正确。
故选C。
11.【答案】D
12.【答案】A
【解析】根据甲骨文中有字呈牛引犁头启土状的史实,可以得出商代可能出现牛耕的历史结论,故A正确。
原始社会已经出现刀耕火种,故B错误。
半坡遗址位于黄河流域,故C错误。
仅从毛公鼎这一件青铜器不能得出夏商时期官营手业发达的历史结论,故D错误。
故选A。
13.【答案】A
14.【答案】C
【解析】题干反映的是西周时期商人社会地位低下,西周时期就有贱商思想,可见贱商思想具有历史传统,故C正确。
战国时期商鞅变法实行重农抑商政策,故A错误。
商人社会地位并不是一直低下,此项说法不符合史实,故B错误。
题干反映的是通过等级秩序抑商,而没有强调抑制商业是为了维护等级秩序,故D错误。
故选C。
15.【答案】C
【解析】从题干中可以得知,夏、商、周时期,“卜、巫、史等”既掌握神权,又掌握行政权,明显表现出神权和政权相结合的特点 ,C正确。
题干未涉及血缘关系的信息,无法得出按照血缘亲疏来分配政治权力和国家和宗法制度密切结合,故排除AD。
B表述题干信息未体现,故排除。
故选C。
16.【答案】A
【解析】从题干可知,夏朝“乃会群后,誓于师”“乃召六卿”,以及商朝“乃与公卿大夫共饬国典”明显可以看出是一种集体议事的制度,这属于原始集体议事方式的继续,故A项符合题意。
专制主义思想出现于战国时期,故排除B。
分封制出现于西周,故排除C。
从夏至商,王权不断强化,“贵族议会制度不断完善”与这一趋势不相符,故排除D项。
故选A。
17.【答案】
(1)旧石器时代的人类遗址分布广泛,黄河和长江流域相对集中。
(2)从整体看,分封的诸侯国数量众多;从类别看,分封的诸侯国有同姓和异姓两种,以前者为主;从分布看,诸侯国主要分布在黄河中下游,靠近国都镐京的主要是同姓诸侯国。
(3)中华文明的起源是多元的,从旧石器时代开始,在黄河流域、长江流域等不同区域出现了不同的原始文化,其发展水平也不平衡。
同时中华文明形成的过程中又呈现出一体化的格局,各区域的文化都建立农业经济基础上,并且相互交流、整合,形成了一个文化共同体,最终到夏商西周时期发展成为以中原地区为中心的中华文明。
18.【答案】
(1)历史背景:
武王伐纣,西周建立;井田制的实施;宗法制的影响;为了扩大疆域、巩固统治。
(2)分封制的影响:
巩固了统治,扩大了疆域;使西周贵族集团形成了森严的等级秩序;易导致割据势力的形成,不利于权力的集中和统治的长期稳定。
19.【答案】
(1)禅让制。
尧、舜、禹(任写一位)。
(2)世袭制。
夏朝。
(3)分封制。
稳定了西周初期的政治形势;扩大了统治的疆土;推动周文化的传播,有利于共同的民族文化的形成。
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