中考生物一轮教材达标 第6单元 第十七十八章 动物的.docx
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中考生物一轮教材达标第6单元第十七十八章动物的
第十七、十八章动物的行为
【达标集训】
1.鸵鸟(如图)生活在非洲沙漠或干旱的草原上,是世界上最大的鸟,它的运动器官和运动形式是 ( )
A.翅膀、飞行
B.下肢、奔跑
C.翅膀、奔跑
D.下肢、飞行
2.哺乳动物运动系统的组成是 ( )
A.由关节组成
B.由骨、骨骼肌和骨连接组成
C.由全身骨骼组成
D.由神经和骨骼肌组成
3.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有 ( )
A.关节软骨和滑液 B.关节软骨和关节窝
C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液
4.骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫
( )
A.肌腹 关节B.肌腹 肌腱
C.关节 肌腹D.肌腱 肌腹
5.当你从桌上端起茶杯喝水时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 ( )
A.舒张、舒张B.收缩、舒张
C.舒张、收缩D.收缩、收缩
6.下列有关人体运动的说法,正确的是 ( )
A.骨骼肌不受刺激也能收缩
B.只有肌腱收缩,才能牵引骨绕关节运动
C.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.骨骼肌是一种器官
7.下列不属于动物行为的是 ( )
A.杜鹃鸣叫B.海豚游泳
C.狼捕捉鹿,鹿在奔跑D.血液在大象体内流动
8.白居易的诗曰:
须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
它描绘的是母燕的 ( )
A.觅食行为B.生殖行为
C.攻击行为D.防御行为
9.下列各项具有社会行为的动物是 ( )
A.花盆下的一群鼠妇
B.森林里筑巢的鸟类
C.阿尔卑斯山中的一群狒狒
D.池塘里的一群青蛙
10.袋鼠性格温顺,是一种有趣可爱的动物,是澳大利亚的标志。
刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。
根据行为的发生来看,这种行为属于 ( )
A.学习行为B.先天性行为
C.觅食行为D.防御行为
11.下列属于动物学习行为的是 ( )
A.飞蛾扑火B.母鸡孵卵
C.蜜蜂采蜜D.老马识途
12.如图是海洋馆内动物的表演,对它们整齐划一动作的叙述正确的是 ( )
A.根据行为获得的途径,该行为属于先天性行为
B.根据行为获得的途径,该行为属于学习行为
C.该行为是由体内遗传物质决定的
D.该行为是动物的本能行为
13.下列关于动物行为的叙述,错误的是 ( )
A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
14.“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪!
真奇怪!
”每当听到这首经典儿歌时,就仿佛回到了快乐的童年时光。
(1)儿歌中老虎的运动方式是 ,其运动器官是 。
(2)老虎跑的过程是由 收缩为动力形成的,其能量的消耗来自肌细胞内 的氧化分解
(3)老虎“跑得快”不仅需要运动系统的参与,还应有 的调节和 的配合。
15.如图是人体屈肘动作图,请据图回答下面的问题。
(1)人的运动系统是由 、 和骨骼肌组成的。
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:
①是肌腱,②是 。
从骨骼肌的结构组成分析,一块骨骼肌属于 结构层次。
(3)人做屈肘动作时,骨骼肌接受神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕
活动,产生屈肘动作。
(4)国庆60周年,我国海、陆、空三军良好的军容军貌给世界留下了深刻的印象,立正姿势要求双手自然下垂,这时他们的肱二头肌 ,肱三头肌 。
(5)申雪和赵宏博获得2010年温哥华冬奥会花样滑冰双人滑金牌。
在花样滑冰中有一个技术动作叫“托举”,在完成这一动作时,托举人的肱二头肌 ,肱三头肌 。
16.夏季旷野,常常可见不同种类的萤火虫四处活动,它们通过发光指示其飞行路线,不同种类的萤火虫闪光的强度、时间间隔及飞行路线不同,雌虫对同种雄虫发出的闪光识别后,会发回信号(闪光),并向雄虫飞去,与之交尾。
试根据以上资料分析说明下列问题:
(1)以上资料描述的是萤火虫的什么行为?
。
(2)这种行为是先天性行为,还是学习行为?
为什么?
。
(3)萤火虫的闪光起到了什么作用?
。
17.当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与失败”后,学会绕道取食。
某学习小组以表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录,得到如下结果:
组别
动物名称
“尝试与失败”的平均次数
A组
小鸡
24次
B组
小鸭
26次
C组
乌龟
65次
D组
小狗
5次
请回答下列问题:
(1)将一份食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是
行为,绕道取食是 行为。
(2)本实验提出的问题是:
?
(3)通过以上实验结果的分析,得出的结论是:
。
【感悟中考】
1.鲤鱼和猫头鹰的主要运动方(形)式分别是 ( )
A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀援
C.游泳、飞行D.跳跃、爬行
2.小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于 ( )
A.关节头从关节囊中滑脱出来
B.关节软骨发生病变
C.关节窝从关节囊中滑脱出来
D.关节头从关节窝中滑脱出来
3.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。
骨的运动要依靠 ( )
A.关节的变化B.关节的牵拉
C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化
4.完成屈肘动作的正确顺序是 ( )
①骨骼肌收缩
②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①②B.②③①
C.①③②D.②①③
5.下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中,表达正确的是
( )
6.下列关于运动的说法错误的是 ( )
A.运动是以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的
B.一块骨骼肌就可独立完成某个动作
C.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
D.用力推门时,肱三头肌收缩
7.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,说明了黄蝶具有 ( )
A.觅食行为B.攻击行为
C.繁殖行为D.防御行为
8.孔雀开屏的行为属于 ( )
A.防御行为 先天性行为
B.生殖行为 先天性行为
C.觅食行为 学习行为
D.攻击行为 学习行为
9.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。
下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言” ( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
D.乌贼遇到敌害时释放墨汁
10.下列哪幅图表示的是动物的先天性行为 ( )
11.家燕等鸟类都有育雏现象,下列对育雏现象解释不合理的是 ( )
A.是一种繁殖行为
B.是生来就有的先天性行为
C.受神经和内分泌系统的共同调控
D.与体内的遗传物质无关
12.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是 ( )
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙
13.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。
下列哪一项可以写在阴影部分 ( )
A.生来就有
B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存与繁殖
D.能伴随动物一生
14.哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于 ( )
A.亲代抚育后代B.获得配偶
C.繁殖更多后代D.适应复杂的环境
15.观察图示,回答问题:
(1)甲图中的[5]主要是由 组织膜构成的,其作用是把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ] 。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在 系统的支配下才能完成。
16.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一 随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善。
每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。
誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二 蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。
雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三 随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。
为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的 行为和喜鹊的
行为。
从动物行为获得的途径看,它们应属于 行为,这种行为是由动物体内的 所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做 ,这一实例表明了动物个体之间能够进行 。
(3)材料三中人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于
行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,
由 获得的行为。
答案解析
【达标集训】
1.【解析】选B。
本题考查鸵鸟的运动器官和运动形式。
鸵鸟是世界上最大、最重的鸟,因翅膀退化而失去飞行能力,但是鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑。
2.【解析】选B。
本题考查哺乳动物运动系统的组成。
哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接组成,其中活动的骨连接又叫关节。
3.【解析】选C。
本题主要考查关节的结构特点。
关节既牢固,又灵活。
使关节牢固的结构是关节囊和韧带、以及关节头和关节窝;使关节灵活的结构是关节软骨(位于关节头和关节窝表面,可减少骨与骨的摩擦)和关节腔内的滑液(由关节囊内壁分泌,可润滑关节软骨)。
4.【解析】选B。
本题主要考查骨骼肌的结构。
每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,肌腱多位于骨骼肌两端,肌腹多位于骨骼肌的中央部位。
5.【解析】选B。
本题考查运动中肌肉的协作关系。
从桌上端起茶杯喝水时完成的是屈肘动作。
屈肘时,肱二头肌呈收缩状态,肱三头肌呈舒张状态。
6.【解析】选D。
本题考查对人体运动的理解。
人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连接组成。
人体的运动是骨骼肌在受到刺激后收缩和舒张,牵动骨围绕着关节活动而产生的。
运动时,在神经系统和其他系统的支配下,骨、骨骼肌和关节相互配合、共同完成。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,肌细胞中分布有血管和神经,因此骨骼肌属于器官。
7.【解析】选D。
本题主要考查动物行为的概念。
动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫动物的行为,如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。
血液在体内流动不是动物的行为。
8.【解析】选B。
本题考查动物行为的判断。
“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥”是白居易描述的家燕亲鸟给雏鸟喂食的育雏行为,属于生殖行为。
9.【解析】选C。
本题考查动物社会行为的概念。
社会行为是具有组织分工的一群生物,有的还有等级。
该题中的鼠妇、鸟类、青蛙都是群居,但它们没有组织和分工;狒狒是有组织和分工,还有等级的群体。
10.【解析】选B。
本题主要考查动物的先天性行为。
根据动物行为的功能来看,小袋鼠爬向育儿袋吃奶的行为属于觅食行为;根据行为的发生来看,这是动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。
11.【解析】选D。
本题考查动物行为的判断。
飞蛾扑火、母鸡孵卵和蜜蜂采蜜都是动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,都属于先天性行为;老马识途是动物通过积累生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。
12.【解析】选B。
本题主要考查学习行为的形成。
学习行为是在先天性行为的基础上,动物出生之后借助个体生活经验和经历,通过学习获得的。
海洋馆内的动物表演或马戏团的动物表演都属于学习行为。
【规律方法】区分先天性行为和学习行为
(1)从形成时间上:
先天性行为是生来就有的本能行为,学习行为是出生后形成的。
(2)从获得途径上:
先天性行为是通过遗传、自然选择进化而来的;学习行为是通过积累生活经验和学习而逐渐形成的。
(3)从适应环境上:
先天性行为适应相对稳定的环境,学习行为适应不断变化的复杂环境。
13.【解析】选B。
本题考查动物的先天性行为和学习行为。
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过积累生活经验和学习而获得的行为。
动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少。
无论是先天性行为还是学习行为,对动物的生存都有重要意义。
14.【解析】本题主要考查老虎的运动方式及运动的形成。
(1)老虎是陆生脊椎动物,用四肢将身体支撑起来进行运动,主要形式有行走和奔跑,“跑得快”描述的运动方式是奔跑。
(2)动物运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌为动力形成的,运动消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。
(3)人和动物能够完成各种各样的运动,与自身运动系统有密切关系,同时也要在神经系统的调节和其他系统的配合下共同完成。
答案:
(1)奔跑 四肢
(2)骨骼肌 有机物
(3)神经系统 其他系统
15.【解析】本题主要考查运动系统的组成和运动的产生。
(1)人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。
(2)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,肌腱属于结缔组织,肌腹主要由肌肉组织构成,也有神经组织,所以一块完整的骨骼肌是器官。
(3)骨在运动中起杠杆的作用,骨骼肌收缩起动力的作用,能活动的骨连接——关节起支点的作用。
(4)(5)人体的任何一个动作,并不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由骨、骨骼肌和关节在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。
伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;双手自然下垂时,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;托举重物时,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。
答案:
(1)骨 骨连接
(2)肌腹 器官 (3)关节
(4)舒张 舒张 (5)收缩 收缩
16.【解析】本题用简短的资料考查动物的行为。
(1)从资料中“雌虫对同种雄虫发出的闪光识别后,会发回信号(闪光),并向雄虫飞去,与之交尾”,说明雌虫对同种雄虫的闪光识别并与之交尾,这是萤火虫的繁殖行为。
(2)繁殖行为是萤火虫生来就有的本能行为,属于先天性行为。
(3)由资料可知,雌、雄虫通过对闪光进行识别并作出回应,闪光起到了传递信息的作用。
答案:
(1)繁殖行为
(2)先天性行为。
因为这种行为是动物生来就有的,是动物的本能
(3)传递信息
17.【解析】本题主要考查对动物行为的探究。
(1)动物直接取食的行为是动物生来就有的本能行为,受体内遗传物质的控制,是先天性行为;绕道取食是在生活经验中学习得来的,是学习行为。
(2)本实验中不同动物绕道取食经过的“尝试与失败”的平均次数不同,探究的问题是:
不同的动物“尝试与失败”的平均次数一样吗?
(3)通过实验数据可知,小狗“尝试与失败”的平均次数最少,说明小狗学习能力最强,乌龟“尝试与失败”的平均次数最多,说明乌龟的学习能力较弱,可见越高等的动物,学习能力越强。
答案:
(1)先天性 学习
(2)不同的动物“尝试与失败”的平均次数一样吗
(3)不同的动物“尝试与失败”的平均次数不一样,越高等的动物“尝试与失败”的平均次数越少
【感悟中考】
1.【解析】选C。
本题考查动物的运动形式。
动物的运动形式和其生活环境是相适应的,生活在陆地上的动物运动形式包括奔跑、爬行、蠕动等;空中生活的动物运动形式是飞行或滑翔;水中生活的动物运动形式是游泳。
鲤鱼生活在水中,运动形式是游泳;猫头鹰的运动形式是飞行,适于空中生活。
2.【解析】选D。
本题考查关节脱臼的原理。
脱臼指的是关节头从关节窝滑脱出来。
关节头和关节窝紧扣,当张嘴时,如果用力太大,张得过大,或者该人关节囊本身就不够紧密,就会导致关节头从关节窝滑脱出来,从而不能自然复位。
3.【解析】选C。
本题考查在运动过程中运动系统各结构的作用。
解题的关键是明确骨在运动中起杠杆的作用,关节起支点的作用,骨骼肌起动力的作用。
骨依靠骨骼肌牵动绕着关节产生运动。
4.【解析】选A。
本题考查骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程。
骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,骨骼肌接受神经传来的兴奋收缩,牵动骨绕着关节产生动作。
在运动过程中,骨骼肌收缩提供运动的动力,骨是运动的杠杆,关节是运动的支点。
5.【解析】选A。
本题主要考查关节、骨和骨骼肌之间的位置关系。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。
图B中的骨骼肌没有跨越关节;图C和图D中都有一块骨骼肌没有跨越关节。
6.【解析】选B。
本题考查运用能力。
解答本题的关键是准确识记所学知识,作出正确判断。
关节为支点,骨为杠杆,骨骼肌提供动力;人体的任何一个动作需要多组肌肉参与;骨、骨骼肌和关节都是器官,由多种组织构成;用力推门时为伸肘动作,因此肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
7.【解析】选D。
本题考查对动物行为的分析判断能力。
解答本题的关键是会分析判断动物行为的常见类型。
菜花的颜色和黄蝶的颜色都是黄色,这对黄蝶有保护作用,对黄蝶来说是一种防御行为。
8.【解析】选B。
本题主要考查动物行为的种类。
春天是孔雀产卵繁殖后代的季节。
雄孔雀就展开五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏,不停地做出各种各样优美的动作,向雌孔雀炫耀自己的美丽,以此吸引雌孔雀,属于繁殖行为,这种行为是动物生来就会的,因此从行为的发生看属于先天性行为。
9.【解析】选D。
本题考查动物群体中的信息交流。
具有社群行为的动物在进行社会分工合作时需要随时交流信息,动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用。
如蜜蜂发现蜜源时会跳圆形舞,告诉其他蜜蜂。
许多动物个体之间也能进行通讯,如蝶蛾类昆虫中的雌虫,体表腺体能分泌出吸引雄虫的物质——性外激素;小鸡听到老母鸡“咯咯”的声音会集中到“妈妈”的身边。
D项中乌贼遇到敌害时释放墨汁,是防御行为。
10.【解析】选B。
本题主要考查先天性行为的概念。
先天性行为是动物生来就有的,是由动物的遗传物质所决定的,如繁殖时期的红雀的育雏行为,虽然失去了雏鸟,但育雏行为是由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。
11.【解析】选D。
本题考查动物的行为。
家燕的育雏现象是家燕哺育后代的行为,属于繁殖行为,从获得途径上看,是生来就有的先天性行为,受神经和内分泌系统的共同调控,受体内遗传物质的控制。
12.【解析】选B。
本题考查动物的学习行为及分析能力。
动物可以通过尝试与错误产生学习行为,动物越高等,尝试与错误的次数越少。
丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等。
13.【解析】选C。
本题考查动物行为的共同特征。
动物的行为多种多样,但根据其获得途径可分为两大类,即先天性行为和学习行为。
先天性行为是指动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,学习行为则是在遗传因素的基础上,通过积累生活经验和学习而获得的行为。
动物行为都是生物在进化过程中形成的,有利于生存与繁殖。
动物的学习行为会消退。
14.【解析】选D。
本题主要考查学习行为的意义。
动物依靠本能很难适应外界环境的变化,而通过学习获得的行为可以使动物更好地适应千变万化的自然环境,做出有利于生存的反应。
15.【解析】
(1)解读甲图可知,使关节牢固的结构是[5]关节囊及其中的韧带,使关节灵活的结构有[2]关节软骨和[6]内的滑液;图中[1]和[3]合称关节面,[6]内的滑液由[5]分泌。
(2)运动系统受神经系统的支配与控制。
答案:
(1)结缔 [2]关节软骨
(2)神经
16.【解析】本题主要考查动物行为的概念及先天性行为与学习行为的区别。
(1)先天性行为是指动物生来就有的,不学就会的行为,是动物的一种本能行为,是由遗传物质所决定的。
野鸭归来属于鸟类的迁徙行为,喜鹊鸣叫是在求偶,属于生殖行为。
(2)动物个体之间能够进行通讯,蝶蛾类可以通过性外激素传递信息。
(3)学习行为是在生活过程中通过生活经验和学习获得的,是由环境因素引起的。
野马去水坑饮水属于学习行为。
答案:
(1)迁徙 生殖 先天性 遗传物质
(2)性外激素 通讯
(3)学习 生活经验和学习
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