人教版版九年级上学期期中语文试题D卷新版.docx
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人教版版九年级上学期期中语文试题D卷新版
人教版2020版九年级上学期期中语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.选出下列对文学常识及课文理解不正确的一项()
A.鲁迅我国现代文学史上著名的文学家,他优秀的文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高的理想。
B.《雁门太守行》的作者李贺,有“诗鬼”之称。
《雁门太守行》是一首描写战争场面的诗歌,全诗意境苍凉,格调悲壮。
C.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。
比如:
初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。
D.《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
2.下列解说错误的一项是()
A.意志坚强 饱经忧患 世外桃源 坚韧不拔(解说:
这四个短语的结构各不相同)
B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?
(解说:
该句标点符号使用正确)
C.丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。
(解说:
该句有语病)
D.只有到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。
(解说:
这句话是条件复句)
3.下列加点的词语运用恰当的一项是()
A.经历几起几落,国家想办法给优惠、扶持,这家国营企业终于妙手回春,恢复了生产。
B.从古至今,许多诗人留下的无数脍炙人口的诗篇,是我们中华民族的瑰宝。
C.眼前的瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。
D.晚会结束前,他献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.当前国际形势错综复杂,我们一定要认真研究,提出方案,仔细调查,方能立于不败之地。
B.期中复习时,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
C.由于互联网的发展,使得中国的网络文化在海外快速流行。
D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容乐观。
二、现代文阅读
议论文阅读理解
孝乃德之本
谭用友
(1)《论语》记载:
一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。
意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。
(2)父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。
有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。
儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:
“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。
”母亲解释说:
“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。
”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:
“吃饱没事干。
”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。
(3)儿女给父母好脸色难在哪里?
难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。
难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。
难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。
一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。
(4)一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?
山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:
“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。
”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。
(5)除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。
《礼记·祭义》云:
“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。
”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。
有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。
有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。
(6)国风之本在家风,家风之本在孝道。
愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。
当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。
5.简析第
(1)段的作用?
6.第
(2)段主要运用了什么论证方法?
有什么作用?
7.请赏析第(5)段画线句子的表达效果。
8.田世国“捐肾救母”的故事深深打动着我们,请你根据文章中心,再补写一个事实论据。
阅读文段,完成后面小题。
东邻的竹和西邻的壁
(台湾)张晓风
①午夜,我去后廊收衣。
②如同农人收他的稻子,如同渔人收他的网,我收衣服的时候,也是喜悦的。
衣服溢出日晒后干爽的清香,使我觉得,明天,或后天,会有一个爽净的我,被填入这些爽净的衣衫中。
③忽然,我看到西邻高约十五公尺的整面墙壁上有一幅画。
不,不是画,是一幅投影。
我不禁咋舌,真是一幅大立轴啊!
④我四下望了望,明白这幅投影画是怎么造成的了。
原来我的东邻最近大兴土木,为自己在后院造了一片景致。
他铺了一片白色鹅卵石,种上一排翠竹,晚上,还开了强光投射灯,经灯一照,那些翠竹便把自己“影印”到那面大墙上。
⑤我为这意外的美丽画面而惊喜呆立,手里还抱着由于白昼的恩赐而晒干的衣服,眼中却望着深夜灯光所幻化的奇景。
⑥我绝少午夜收衣服,所以从来没有看到这种娟娟竹影投向大壁的景致,今晚得见,也算奇缘一场。
⑦此刻,头上是台北上空有限的没有被光害完全掐死的星光,身旁又有奇诞如神话的竹影,我忽然充满感谢。
想我半生的好事好像都是如此发生的:
东邻种了一丛竹,西邻造了一堵壁,我却是站在中间的运气特别好的那一位,我看见了东园修竹投向西家壁面的奇景。
对,所有的好事全都如此发生,例如有人写了《红楼梦》,有人印了《红楼梦》,有人研究了红学,而我站在中间,左顾右盼,大快之余不免叫人来一起瞧瞧,就这样,竟可以被叫做教授。
又例如人家上帝造了好山好水,又铺了好桥好路,我来到这大块文章之前,喟然一叹,竟因而被人称为作家……
⑧东邻种竹,但他看到的是落地窗外的竹,而未必见竹影。
西邻有壁,但他们生活在壁内,当然也见不到壁上竹影。
我既无竹也无壁,却是奇景的目击者和见证人。
⑨是啊,我想,世上所有的好事都是如此发生的……
(选自《张晓风散文精选》,有改动)
9.用简洁的语言概括本文内容。
10.赏析第②段的画线句。
11.第⑦节里作者说“所有的好事全都如此发生”,第⑨节作者又说“世上所有的好事都是如此发生”,这样写的作用是什么?
12.结合本文和下面的链接材料,说说张晓风是怎样的一个人?
(材料链接)我站在花前看山下,山脚是红尘滚滚的人寰,是名利缰锁的大囚营,但因为隔着这排茶花,城市变得清纯可爱。
不是因为这城市改变了,是因为我隔着那排花看它——啊,我可以跟全世界和好,只要容许我透过花阵来看万物。
(节选自张晓风《花朝手记·隔花》)
13.联系上下文分析下面这段文字如果放到本文中,应该在什么位置?
有什么作用?
大画我是看过的,张大千先生画荷,用全开的大纸并排连作,恍如一片云梦大泽。
我也曾在美国德州,看过一幅号称世界最大的画。
看的时候不免好笑,论画,怎能以大小夸口?
德州人也许有点奇怪的文化自卑感,所以动不动就强调自己的大。
三、对比阅读
对比阅读,回答文后的问题。
(甲)嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!
微斯人,吾谁与归?
(乙)齐人有好猎者,旷日①持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。
欲得良狗,人曰:
“君宜致力于耕作。
”猎者曰:
“何为?
”人不对②。
猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?
于是退而疾耕。
疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。
非独猎也,百事也尽然。
[注释〕①旷日:
荒废时日。
②对:
回答。
14.解释下列句中加点字的含义。
①家富则市得良犬。
②百事也尽然。
15.用现代汉语翻译下面句子。
①不以物喜,不以己悲。
②入则羞对其家室,出则愧对其知友。
16.你知道下列名句与哪个人物有关吗?
这些人物具有哪些共同的精神品质?
①安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
②为天下之崛起而读书!
③长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
四、句子默写
17.根据课文默写古诗文。
(10分)
(1) ,梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)
(2)驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
, 。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)(2分)
(3)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是 , 。
(2分)
(4)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。
(诸葛亮《出师表》)(1分)
(5)把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。
(4分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
, 。
,人不寐,
。
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成下列小题。
秋风引
刘禹锡
何处秋风至?
萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
(注)刘禹锡曾在偏远的南方过了很长时期的贬谪生活。
这首诗作于被贬期间。
18.诗歌的一、二句描绘了哪些景物?
19.你从全诗中读出了诗人的哪些情感?
六、名著阅读
20.阅读下面的文字,回答问题。
(1)鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:
“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。
俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!
”,金老并女儿拜谢去了。
他把这二两银子丢还了李忠……
①鲁达为什么要把“这二两银子丢还了李忠”,回忆相关情节,说说原因。
②第二天鲁达去客店解救金氏父女时在客店做了一件体现他“救人救彻,粗中有细”的事,请用一句话概括一下相关情节。
(2)大圣……吩咐沙僧道:
“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。
倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。
西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。
”唐僧道:
“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。
”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。
正是:
噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。
上天下地如轮转,跨海飞山第一能。
顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。
“那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了”。
本句中的“大圣”是谁?
因为什么事被唐僧逐回花果山?
除此之外大圣还有一次被唐僧“开除”又是因为哪件事?
七、综合性学习
21.语文实践活动。
(1)【名著阅读】《语言的妙用》中对于改进语言的问题,两派意见迥异,这两派指的是教授和______________________________,反对者的理由是________________________________。
作者写作此选段的用意是___________________________________。
(2)【广告多棱镜】“让争一闪念,生死一瞬间。
”这是一条关于交通出行的公益广告语。
请回答下面的问题。
①它的意思:
___________________________________________________
②它的精妙之处:
_______________________________________________
(3)【漫画】请你仔细观察下面的漫画,完成后面的题目。
(提示1:
笼中是纸折的鸟。
提示2:
身旁是大片树桩)
①介绍漫画内容。
(50个字左右)
60
②指出漫画的寓意。
(20个字左右)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.阅读下面的文字,按要求答题。
这便是唐人风范。
他们多半不会洒泪悲叹,执袂劝阻。
他们的目光放得很远,他们的人生道路铺展得很广。
告别是经常的,步履是放达的。
这种风范,在李白、高适、岑参那里,huàn发得越加豪迈。
在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可识认,形体那么 A (健康健美),目光那么平静,神采那么自信。
在欧洲看蒙娜丽莎的微笑,你立即就能感受,这种tián然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前途挺有把握的艺术家们。
唐人造像中的微笑,只会更沉着、更安xiáng。
在欧洲,这些艺术家们翻天覆地地闹腾了好一阵子,固执地要把微笑输送进历史的魂魄。
谁都能计算,他们的事情发生在唐代之后多少年。
而唐代,却没有把它的属于艺术家的自信 B (继续延续)久远。
阳关的风雪,竟愈见qī迷。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①huàn______发 ②tián______然 ③安xiáng______ ④qī______迷
(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
A:
________ B:
___________
八、作文
23.作文
遇见春天,我们和暖;遇见善良,我们感恩;遇见困难,我们坚强;遇见美景,我们心旷神怡……生活中,有许多美好的“遇见”。
请以“遇见 ”为题写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)要写出真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
24.进入初中以后,你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。
对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。
成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶,请把你上中学后最深切的感受写下来。
题目:
以“上了中学以后”或“_________伴我中学行”为题
要求:
(1)字数550字左右。
文体不限,诗歌除外;
(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰;(3)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
2、
八、作文
1、
2、
- 配套讲稿:
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