人教版初中化学九年级下册第十二单元《化学与生活》单元测试题解析版.docx
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人教版初中化学九年级下册第十二单元《化学与生活》单元测试题解析版
第十二单元《化学与生活》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.我国正在推行中小学营养中餐计划,营养中餐必须含有六大营养素,其中蛋白质的量必须要达到一定标准.下列物质不富含蛋白质的是( )
A.蛋类B.鱼C.瘦肉D.薯类
2.服用“钙加锌”口服液,能帮助儿童缓解( )
A.佝偻病、骨质疏松症B.佝偻病、夜盲症C.厌食症、大脖子病D.佝偻病、厌食症
3.近中考,小明制定的食谱单是“主食一米饭、馒头;菜谱一烧鸡块、红烧鱼;乳品一牛奶”为使营养均衡,你认为需补充的食物是()
A.煎豆腐B.炸大虾C.凉拌黄瓜D.蛋糕
4.化学用品的使用与人体健康息息相关.下列做法对人体健康造成危害是( )
A.用干冰保存食品B.用亚硝酸钠加工香肠
C.用小苏打烙制糕点D.用生石灰干燥食品
5.食品卫生与身体健康密切相关,下列做法不会导致食品含有对人体有害物质的是
A.为使果汁长期保鲜,在其中加过量防腐剂B.用小苏打(碳酸氢钠)发酵做面包
C.用福尔马林(含50℅的甲醛液体)保鲜鱼肉等食品D.在牛奶中添加三聚氰胺,提高奶液中的含氮量
6.“一带一路”植根于古丝绸之路,它不仅促进了亚欧大陆各国的互联互通,更推动了东西方文明的交流互鉴。
下列有关说法不正确的是()
A.古丝路外销的茶叶能为人体提供丰富的维生素
B.丝绸是由蚕丝交织而成的丝织品,属于有机合成纤维
C.中欧货贸班列的列车轮轨主要是由合金制作的
D.欧亚互联网使用的光导纤维属于无机非金属材料
7.2010年诺贝尔化学奖授予美日三位科学家,表彰他们为研发有机合成中钯催化的交叉偶联反应而作出的杰出贡献。
则下列说法中不正确的是( )
A.有机物中一定含有碳元素
B.含碳元素的化合物不都属于有机化合物
C.有机物数目庞大是因为组成元素种类多
D.食品包装的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口
8.“离开剂量谈毒性就是耍流氓”﹣﹣食品安全科普届名言.此名言反映的观念化学制品()
A.对人类健康有害B.对人类健康无害
C.适量使用无碍健康D.与人类健康无关
9.下图食物中糖类含量最高的是( )
A.肥肉
B.山芋
C.青椒
D.鸡蛋
10.下列材料属于复合材料的是( )
A.聚乙烯B.机动车轮胎C.不锈钢D.青花瓷
11.下列对物质的说法正确的是( )
A.溶液都具有导电性B.木头和铁都是易于导热的物质
C.合金和合成纤维都是合成材料D.冰和铜都属于晶体
12.下列说法正确的是( )
A.把Sn和Pb制成焊锡可以降低熔点
B.将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味
C.C60属于有机高分子材料
D.无论是地壳中,还是空气里,质量分数含量最高的元素是氧
13.下列归纳总结完全正确的一组是( )
A.化学与社会发展
B.化学与健康
①广泛使用太阳能能有效减少碳排放
②普通玻璃属于无机非金属材料
③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨
①缺碘会引起骨质疏松
②糖类是人体最主要的供能物质
③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜
C.化学与安全
D.化学实验中的先与后
①进入溶洞前做灯火实验
②煤气泄露立即开灯查找泄露
③煤炉上放盆水防止CO中毒
①制取气体:
先加药品后检查装置气密性能
②称量一定质量药品:
先加药品后加砝码
③可燃性气体燃烧:
先验纯后点燃
A.AB.BC.CD.D
14.世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是()
A.葡萄糖B.液氧C.氯酸钾D.一氧化碳
15.善于归纳知识,有利于培养素质。
下列知识整理的内容不完全正确的一组是( )
A.化学反应基本类型
B.化学与生活
①化合反应4P+5O2
2P2O5
②分解反应H2CO3=H2O+CO2↑
③置换反应C+2CuO
2Cu+CO2↑
④复分解反应HCl+NaOH=NaCl+H2O
①除去餐具油污——用洗洁精乳化
②人体缺乏维生素A——引起夜盲症
③一氧化碳——引起煤气中毒
④银制器皿盛牛奶不易变质——银离子能杀菌
C.化学实验数据记录
D.化学中常见的“三”
①用100mL量筒量取7.25mL水
②用pH试纸测得苹果汁的pH为3
③用托盘天平称取5.6g铁粉
①煤、石油、天然气——三大化石燃料
②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料
③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子
二、填空题
16.自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求。
下图是一款自行车的示意图。
(1)所标物质中,属于有机合成材料的是_______(填一种即可,下同);属于合金的是_____;含有金属元素的是__________。
(2)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可作为健身工具。
由此你对化学与人类生活的关系有何感想?
_______________________
17.化学与生活息息相关,现有以下常见的物质:
A.小苏打 B.葡萄糖 C.熟石灰 D.纤维素 E.黄曲霉毒素
选择相应物质的字母填空:
(1)可用于改良酸性土壤的是_____;
(2)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是______;
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____________;
(4)大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是_________;
(5)淀粉等糖类物质在人体内水解变成________,才能被人体吸收。
18.下图为某药品的说明书的一部分:
(1)该药品可治疗________________疾病;
(2)硫酸亚铁的相对分子质量是________________;
(3)硫酸亚铁中Fe、S、O元素的质量比为____________;
(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得__________mg铁元素。
(计算结果精确到0.1mg)。
19.
(1)自来水厂常用的净水的方法有沉淀、____________、吸附、消毒等。
在电解水的实验中,常向水中加入某种强电解质(如NaOH)等,其目的是_______;
写出水通电分解的化学方程式__________________。
(2)能源和环境与人类的生产生活密切相关.
a.氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。
目前,氢氧燃料电池已经被应用,氢氧燃料电池是一种将化学能转化为______能的装置。
b.汽车尾气是导致酸雨的重要原因。
在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽车尾气的污染。
乙醇汽油是___________(填“混合物”或“纯净物”)。
20.在①足球、②铜片③橡皮塞④大理石板⑤羊毛衫⑥保鲜膜、⑦钢筋混凝土、⑧坩埚中,属于有机高分子是__、__、__;属于金属材料的是__;属于复合材料的是__;属于无机非金属材料的是__.
三、实验题
21.下图是制取氢气,并还原氧化铜的实验装置。
(1)仪器①的名称是______________;仪器②的名称是________________。
(2)写出图中制取氢气的化学反应方程式:
_________________。
(3)实验时右侧装置部分是先____________(选填“通氢气”或“加热”),原因是____________________________。
22.葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.
[提出问题]葡萄糖的完全燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).
(1)装置A中发生反应的化学方程式是________________________.
(2)装置B中浓硫酸的作用是________________________.
(3)装置C处氧化铜的作用是________________________.
[方案评价]
(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?
________(填“是”或“否”),原因是________________________________.
(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是________________________________________(至少写1条).
[数据处理]下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.
实验事实
数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64gCO2和1.08gH2O
数据分析:
________________
________________________
________________________
结论:
葡萄糖含有C、H、O三种元素
[讨论交流]为了尽量减少误差:
(1)该实验在进行过程中应注意的问题是________________________________________
____________________________________________________________________(写1条).
(2)从定量实验的角度看,该实验可进一步改进,请简要写出一个改进意见:
________
________________________________________________________________________.
四、推断题
23.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,试推断A、B、C分别是什么气体?
实验步骤
实验现象
推断的结论和反应化学方程式
(1)点燃气体,用干冷的烧杯罩在火焰上方,观察。
在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。
结论:
A___、B___、C___。
气体燃烧的有关反应方程式有:
①__________________。
②__________________。
③__________________。
(2)燃烧后,迅速把烧杯倒过来,分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,观察。
A、B杯内的澄清石灰水变浑浊,C杯内澄清石灰水无明显变化
24.在A~F六种物质中,A是有些装饰材料释放的室内空气污染物,其溶液可浸制动物标本,B、D、E为气体,C为由两种元素组成的常见液体,F为营养物质,且它们之间在一定条件下的转化关系如下图所示。
(1)A物质的名称是_______。
(2)D的化学式为_______。
(3)B+C—→D+F的化学方程式是_____________________;C—→D+E的化学方程式是_____________________。
五、计算题
25.中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为
请你计算:
(1)皂甙属于_________(填“有机物”或“无机物”);
(2)皂甙中各元素的质量之比是________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4g的皂甙的质量为__________g.
26.某贫血患者共需补充1.4g铁元素,服用的药物中相当于需要硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)多少克?
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
A、蛋类中富含蛋白质,故选项错误.
B、鱼中富含蛋白质,故选项错误.
C、瘦肉中富含蛋白质,故选项错误.
D、薯类中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确.
故选D.
考点:
食品、药品与健康食品中的有机营养素.
点评:
本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.
2.D
【解析】
【详解】
钙加锌口服液可以补充钙锌,钙可以缓解佝偻病,锌可以缓解厌食症。
故选D。
3.C
【解析】
【分析】
人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐。
【详解】
米饭、馒头中含有丰富糖类物质,烧鸡块、红烧鱼等物质中含有丰富的蛋白质、油脂、无机盐和水,牛奶中含有丰富的蛋白质,食谱中缺乏维生素这种营养物质,凉拌黄瓜中含有丰富的维生素。
故选C。
【点睛】
解答本题要充分理解各种食物中提供的营养物质,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
4.B
【解析】
试题分析:
A、干冰是二氧化碳的固体,易升华,升华时吸收热量,从而使环境的温度降低,可以用来保存食品.
B、亚硝酸钠是一种致癌物质,食用亚硝酸钠加工的香肠,会对人体健康造成危害.
C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,对人体无害,水溶液显碱性,小苏打受热容易分解,能使烙制的糕点疏松多孔.
D、生石灰是氧化钙的俗称,能够吸收水,可以用来干燥食品.
故选:
B.
考点:
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;二氧化碳的用途;生石灰的性质与用途;常用盐的用途.
点评:
考虑食品添加剂时,在考虑物质的用途的同时,更要考虑添加剂对人体健康是否有一定的影响.
5.B
【解析】
【详解】
A、少量的防腐剂对健康无害,过量的防腐剂对人有害,所以A错误;
B、碳酸氢钠能和发面时产生的酸反应生成二氧化碳气体,气体受热膨胀能使面松软,所以B正确;
C、甲醛能破坏人体内蛋白质的结构,危害健康,所以C错误;
D、三聚氢胺是一种致癌物质,对人有害,不能做添加剂,所以D错误。
故选B。
6.B
【解析】
【详解】
A、古丝路外销的茶叶能为人体提供丰富的维生素,故A正确;
B、丝绸是由蚕丝交织而成的丝织品,属于天然纤维,故B错误;
C、列车轮轨主要是由合金制作的,故C正确;
D、光导纤维属于无机非金属材料,故D正确。
故选B。
7.C
【解析】
试题分析:
有机物指含C元素的化合物,除了CO、CO2、碳酸盐等外,故A、B正确;有机物数目庞大是因为组成方式不同,C错误;食品包装的聚乙烯塑料袋属于热塑性塑料,可以反复利用,D正确。
考点:
有机物。
8.C
【解析】
【详解】
离开剂量谈毒性就是耍流氓,体现了化学制品对人类健康的威胁体现在用量上,故适量使用无碍健康,本题选C。
9.B
【解析】试题分析:
肥肉中主要含脂肪;山芋主要含淀粉,属糖类;青椒中主要含维生素;鸡蛋中主要含蛋白质。
故选B。
考点:
食物中的营养物质
10.B
【解析】复合材料是由两种或两种以上的不同材料按一定方式复合在一起制成的性能优越的新材料,A聚乙烯属于合成材料,C不锈钢属于金属材料,D青花瓷属于硅酸盐材料,B轮胎是由橡胶、炭黑、帘子线或钢丝以及其他添加剂压制、经高温硫化形成的,因此它属于复合材料。
故答案为B.
11.D
【解析】A.溶液中溶质溶液水产生离子时,溶液具有导电性;如果溶质以分子形式分散,溶液不能导电;B.木头不易导热,铁是金属,有良好的导热性和导电性,是易于导热的物质;C.合金是金属材料;合成纤维、塑料、合成橡胶都是合成材料D.冰属于晶体,铜不是晶体;晶体有整齐规则的几何外形;晶体有固定的熔点,在熔化过程中,温度始终保持不变;选D
12.A
【解析】A、合金的熔点比组成金属的熔点低,故A正确;
B、尿素中不含有铵根,故与熟石灰混合研磨,不能放出氨气,不能闻到氨气味,错误;
C、C60属于无机化合物,错误;
D、空气中含量最多的是氮,地壳中含量最多的是氧,错误。
故选A。
13.A
【解析】A、①广泛使用太阳能能有效减少碳排放,正确;②普通玻璃属于无机非金属材料,正确;③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨,正确,故A正确;
B、缺碘易患甲状腺肿大,缺钙引起骨质疏松,错误;
C、煤气泄漏不能立即打开灯,可能引起爆炸,错误;
D、制取气体时,先检查气密性,后装药品,称量一定质量的药品,要先加砝码,后加药品,故错误。
故选A。
14.D
【解析】试题分析:
A.葡萄糖分子式是C6H12O6,含有三种元素,不是氧化物,错误;B.液氧分子式是O2,是单质,不是氧化物,错误;C.氯酸钾化学式是KClO3,属于盐,不是氧化物,错误;D.一氧化碳只有两种元素组成,其中一种是氧元素,因此属于氧化物,正确。
考点:
考查氧化物的判断的知识。
15.C
【解析】A、化合反应:
多变一;分解反应:
一变多;置换反应:
A+BC═B+AC;复分解反应:
AB+CD═AD+CB;内容符合要求,故正确
B、乳化作用、维生素的作用、干冰易升华、鉴别羊毛和合成纤维的方法都正确;
C、10ml量筒和天平只能近似到0.1,而用PH试纸测得的数值只能保留到整数,故错误,符合题意
D、化学中常见的“三”是我们应熟知的都正确
故选C
16.塑料或橡胶钢或不锈钢铁化学可以提高人类生存的质量或化学能美化人类生活等
【解析】
(1)有机合成材料有:
塑料、合成纤维、合成橡胶;属于合金的是钢或不锈钢,含有的金属元素是铁;
(2)化学的发展促进了人类社会的进步,化学可以提高人类生存的质量或化学能美化人类生活等。
17.CDAEB
【解析】试题分析:
根据所学物质的性质及用途可知
(1)可用于改良酸性土壤的是C熟石灰;
(2)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是D纤维素;(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是A小苏打;(4)大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是E.黄曲霉素;(5)淀粉等糖类物质在人体内水解变成B.葡萄糖,才能被人体吸收
考点:
化学与生活
18.缺铁性贫血1527∶4∶8110.5
【解析】
(1)该药品含有铁元素,可治疗缺铁性贫血;
(2)硫酸亚铁的相对分子质量是56+32+16×4=152;(3)硫酸亚铁中Fe、S、O元素的质量比为56:
32:
16×4=7∶4∶8;(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得铁元素的质量为:
2×3×50mg×(56÷152×100%)≈110.5mg
19.过滤;增强水的导电性;2H2O
2H2↑+O2↑燃烧产物是水,无污染;电;.混合物
【解析】
【详解】
(1)自来水厂常用的净水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等;在电解水的实验中,常向水中加入某种强电解质,其目的是增强水的导电性;水通电分解成氧气和氢气,其化学方程式为2H2O
2H2↑+O2↑;
(2)
a、氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢气燃烧后生成水,没有污染;氢氧燃料电池是一种将化学能转化为电能的装置;
b、乙醇汽油是乙醇和汽油按一定比例混合配制,属于混合物。
20.①③⑥②⑦④⑧
【解析】属于有机高分子是①足球、③橡皮塞,⑥保鲜膜;属于金属材料的是②铜片;属于复合材料的是⑦钢筋混凝土.;属于无机非金属材料的是④大理石板⑧坩埚。
点睛∶本题主要考查有机高分子,金属材料,复合材料,无机非金属材料等知识.
21.长颈漏斗酒精灯Zn+H2SO4
ZnSO4+H2↑通氢气排尽装置中的空气防止加热混合气体引起爆炸
【解析】
(1)根据常见仪器解答;
(2)根据锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气解答;(3)根据排净装置内空气防止试管爆炸分析解答。
(1)仪器①的名称是长颈漏斗;仪器②的名称是酒精灯。
(2)制取氢气是用锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
(3)实验时右侧装置部分是先通氢气,原因是排尽装置中的空气防止加热混合气体引起爆炸。
22.[实验设计]
(1)2H2O2
2H2O+O2↑
(2)吸收从A中溢出的水蒸气
(3)将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,保证葡萄糖中的碳都转化为CO2
[方案评价]
(1)否空气中的CO2会干扰实验结果的测定
(2)在密闭体系里燃烧(或反应物均为纯净物或用酒精灯隔着玻璃管加热,达到着火点等)
[数据处理]若葡萄糖中只含有C、H两种元素,则需O2为2.64g+1.08g-1.8g-1.92g,而2.64gCO2中氧的质量为2.64g×32÷44=1.92g,1.08gH2O中氧的质量为1.08g×16÷18=0.96g,产物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g>1.92g
[讨论交流]
(1)先通氧气再加热(或通过B中气泡的多少来控制产生O2的速率,防止气流过快,冲走葡萄糖和氧化铜,堵塞导气管;或控制反应物的量,防止反应过快热量来不及散发而引起试管炸裂;或氧气足量防止燃烧不充分;或反应结束,待冷却后再称量D、E的质量等)
(2)将F换成装有固体NaOH的干燥管,同时吸收空气中的CO2和H2O,减少实验误差(或A、B间加一个空集气瓶,用导气管连接等)
【解析】实验原理是用无水CaCl2和固体NaOH分别吸收葡萄糖燃烧生成的H2O和CO2,根据无水CaCl2和固体NaOH增加的质量得出葡萄糖燃烧生成的H2O和CO2的质量,根据化学反应中元素质量守恒可知,生成的H2O中H的质量即为葡萄糖中H的质量,CO2中C的质量即为葡萄糖中C的质量,再将C和H的质量和与参加反应的葡萄糖的质量进行比较,即可判断出葡萄糖中是否含O元素,进而得出结论.[实验设计]A装置是产生氧气的发生装置,由于从导管出来的氧气中混有水蒸气,会对实验结果产生影响,因此,在装置C前用浓硫酸将水蒸气除去;由于葡萄糖燃烧可能会产生少量CO,因此装置C中用氧化铜将CO转化为CO2,以保证葡萄糖中的碳都转化为CO2.[方案评价]由于空气中含有CO2,因此,用充有空气的储气球代替装置A会对实验结果产生影响;装置C密闭,使测定结果更准确.[讨论交流]实验在进行过程中应注意的问题可从通氧气与加热的先后顺序、产生氧气的速率、氧气量的多少、称量D和E装置的时间等方面来考虑;该实验需要改进的地方可从F装置的作用考虑,F装置用来吸收外界空气中可能对该实验结果产生影响的成分,浓硫酸只能吸收水分,不能吸收二氧化碳,因此,可考虑将浓硫酸换成固体氢氧化钠,这样实验结果会更准确.
23.一氧化碳甲烷氢气2CO+O2点燃2CO2CH4+2O2点燃CO2+2H2O2H2+O2点燃2H2O
【解析】根据一氧化碳、甲烷、氢气的燃烧产物来判断A、B、C三瓶无色、无味的气体;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,氢气燃烧生成水,并依据反应原理书写方程式;二氧化碳使石灰水变浑,实际上二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。
甲烷中含有碳、氢两种元素,燃烧产物是二氧化碳和水;氢气只有氢元素组成,燃烧产物是水;一氧化碳含有碳、氧两种元素,燃烧产物是二氧化碳。
在A火焰上方的烧杯壁上没有水滴,说明没生成水,则是一氧化碳,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,且B杯内的澄清石灰水变浑浊,说明B为甲烷,C杯内壁上有水珠,注入的澄清石灰水没有变化,说明只生成了水,为氢气,所以A、B、C分别是CO、CH4、H2。
气体燃烧的有关反应方程式有①2CO+O2点燃2CO2;②CH4+2O2点燃2H2O+CO2;③2H2+O2点燃2H2O。
点睛:
解答本题首先要熟悉气体的性质,并能利用其性质对它进行检验、鉴别,对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别。
24.甲醛O26H2O+6CO2
C6H12O6+6O22H2O
2H2↑+O2↑
【解析】A是有些装饰材料释放的室内空气污染物,则A是甲醛,C为两种元素组成的常见液体,则C是水,甲醛能与D反应生成水和B,则D可能是氧气,B可能是二氧化碳,二氧化碳和水在光合作用下能生成氧气和葡萄糖,故F为葡萄糖,水能通电分解生成氢气和氧气,故E可能为氢气,因此:
(1)A为甲醛;
(2
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