综合性学习.docx
- 文档编号:8670950
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:48.08KB
综合性学习.docx
《综合性学习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合性学习.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
综合性学习
综合性学习
(一)探索月球奥秘(七上)
1、人类第一次登月:
1969、7、21,美国“阿波罗号”,阿姆斯特朗。
2、中国探月卫星:
2007、10、24,嫦娥一号。
3、日期:
朔——农历初一望——农历十五既望——农历十六
4、与月亮有关的神话:
嫦娥奔月吴刚伐桂
5、传说月饼的来历:
朱元璋抗元起义
6、月亮别名、雅号:
玉兔、嫦娥……
7、与月亮有关的古诗句,含作者、出处。
⑴床前明月光,疑是地上霜。
——李白《静夜思》⑵但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头》
8、与月有关的成语:
山高月小日月如梭9、对联:
楼高但任云飞过,池小能将月送来。
10、歌曲:
贝多芬《月光曲》阿炳《二泉映月》
(二)黄河,母亲河(七下)
1、黄河的相关知识:
①源头:
巴颜喀拉山②入海口:
渤海③长度:
5464公里
④流经:
9省(青、川、甘、宁、内蒙、陕、晋、豫、鲁)
2、神话传说:
河伯献图3、历史人物故事:
大禹治水龙门石窟
4、成语:
泾渭分明(比喻界限分明)河清海晏(形容太平盛世)中流砥柱
5、俗语、谚语:
跳进黄河洗不清不到黄河心不死
6、诗句(作者、出处):
①黄河之水天上来,奔流到海不复回——李白《将进酒》
②大漠孤烟直,长河落日圆》——王维《使至塞上》
7、歌曲:
《黄河大合唱》8、广告:
保护母亲河,就是珍爱自己的生命。
(三)马的世界(七下)
1、成语:
一马当先马到成功老马识途
2、俗语:
一言既出,驷马难追风马牛不相及牛头不对马嘴
3、历史人物故事:
赵高指鹿为马田忌赛马九方皋相马
4、古诗句(含作者、出处):
①古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯——马致远《天净沙秋思》
②夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来——陆游《十一月四月风雨大作》
③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——孟郊《登科后》
5、古代的车马:
驾二马为“骈”驾三马为“骖”驾四马为“驷”
一车四马为“一乘”shèng天子——万乘之国诸侯——千乘之国
6、历史上或传说中的名马:
的卢马(刘备)白龙马(唐僧)汗血马昭陵六骏(唐太宗)
7、艺术作品中的马:
徐悲鸿的《八骏图》《十面埋伏》
(四)戏曲大舞台(七下)
1、京剧:
由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来。
2、戏曲角色的四大行当:
生、旦、净、丑3、戏曲表现人物的四种艺术手段:
唱、念、做、打
4、戏曲表现人物的五种技术方法:
手眼身法步
5、中国戏曲之母——昆剧6、东方歌剧——京剧
7、京剧旦角的四大流派及创立人:
梅派(梅兰芳)、程派(程砚秋)、荀派(荀慧生)、尙派(尚小云)
8、脸谱:
红脸——(褒)忠勇黑脸——(中)猛智黄脸——(贬)凶诈
绿脸、蓝脸——草莽英雄金脸、银脸——(神秘)神妖
(五)世界何时铸剑为犁(八上)
1、描写战争的古今诗词名句(含作者、出处):
①马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊——辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
②八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵——辛弃疾《破阵子为陈同赋》
③金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
——毛泽东《七律·七征》
2、成语:
马革裹尸四面楚歌声东击西一夫当关,万夫莫开草木皆兵
3、战争名言:
①天时不如地利,地利不如人和、得道多助,失道寡助——孟子
②知己知彼,百战不殆——孙子③兵民是胜利之本——毛泽东
4、以少胜多的著名战役:
长勺之战淝水之战官渡之战赤壁之战
5、呼吁停战的广告语:
战争是魔鬼,和平是天使。
停止战争,为了孩子。
(六)说不尽的桥(八上)
1、有关的诗句(含作者、出处):
①驿外断桥边,寂寞开无主——陆游《卜算子·咏梅》
②枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马——马致远《天净沙·秋思》
2、成语:
过河拆桥过河抽板
3、俗语、谚语:
①船到桥头自然直②桥归桥,路归路——一清二楚
③桥头上跑马——走投无路
4、历史故事与传说:
①当阳桥张飞“当阳桥上一声吼,喝断桥梁水倒流”。
②1937年,茅以升主持修建钱塘江铁路公路两用桥。
5、桥梁之最:
①现存最古老的敞肩石拱桥——河北赵州桥,建于隋朝
②现存桥洞最多的联拱石桥——苏州宝带桥,建于唐朝
(七)莲文化的魅力(八上)
1、别名:
荷花、水芙蓉、芙蓉、碧波仙子
2、有关古诗文名句(含作者、出处):
①清水出芙蓉,天然去雕饰——李白《书怀贈江夏韦太守良宰》
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
③出淤泥而不染,濯清涟而不妖——周敦颐《爱莲说》
3、成语:
藕断丝连:
表面上好像断了关系,实际上任牵连着或保持着联系。
多指爱情。
步步莲花:
原形容女子步态轻盈,后比喻渐入佳境。
三寸金莲:
原是中国裹足妇女的绣花鞋的美称,后多指小脚。
4、其他:
荷花是高洁的象征,人们常用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为座右铭。
荷花还是友谊的象征和使者。
我国古代民间有“春天折梅贈远,秋天采莲怀人”的传统。
(八)献给母亲的歌(八下)
1、描写母爱的诗歌:
《纸船》冰心《游子吟》孟郊
2、格言、谚语:
①儿行千里母担忧②养儿方知父母恩③天地宽大,母亲恩大
④世界上有一种最美的声音,便是母亲的呼唤——但丁
(九)寻觅春天的踪迹(八下)
1、咏春颂春的古诗名句:
①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——白居易《钱塘湖春行》
②沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风——志南和尚《绝句》
③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝——白居易《忆江南》
2、伤春惜春的古诗名句:
①无可奈何花落去,是曾相识燕归来——晏殊《浣溪沙》
②若到江南赶上春,千万和春住——王冠《送鲍浩然之浙东》
3、①春风:
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风——志南和尚《绝句》
②春花:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——白居易《钱塘湖春行》
③春草:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——白居易《钱塘湖春行》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无——韩愈《早春呈水部张十八员外》
④春雨:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无——韩愈《早春呈水部张十八员外》
落花人独立,微雨燕双飞——晏几道《临江仙》
4、二十四节气歌:
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
(十)到民间采风去(八下)
1、中华民族重大的传统节日以及风俗习惯:
①春节:
农历正月初一吃汤圆家人团聚②元宵节(灯节):
农历正月十五观灯猜谜
③清明:
公历4月4日或5日扫墓④端午:
农历五月初五吃粽子、咸鸭蛋、赛龙舟
⑤中秋:
农历八月十五吃月饼赏月⑥重阳:
农历九月九日敬老
⑦除夕:
农历腊月的最后一天燃爆竹贴对联吃年饭
2、中秋节的古诗句:
但愿人长久,千里共婵娟——苏轼《水调歌头》
3、重阳节的古诗句:
待到重阳日,还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
——王伟《九月九日忆山东兄弟》
4、除夕、春节:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
5、语言与风俗:
①总角:
指代童年。
古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻,称总角。
出自《诗经》。
②垂髫:
指童年。
古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。
出自《桃花源记》
③及笄:
古代女子15岁时,把头发簪起来表示已经成年。
出自《礼记》
④豆蔻:
指13、14岁的少女。
出自杜牧诗《赠别》
⑤弱冠:
男子20岁。
古代男子20岁行成年礼,束发戴冠。
出自《礼记》今天的成人仪式在18岁时举行。
6、其他:
而立(30岁)不惑(40岁)知天命(50岁)花甲(60岁)
古稀(70岁)耄耋(80岁90岁)期颐(100岁)
(十一)古诗苑漫步(八下)
1、古诗中的离情别绪:
①思乡:
乡书何处达,归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》
浊酒一杯千万里,燕然未勒归无计——范仲淹《渔家傲秋思》
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁——崔颢《黄鹤楼》
②怀亲友:
但愿人长久,千里共婵娟——苏轼《水调歌头》
独在异乡为异客,每逢歌佳节倍思亲——王维《九月九日忆山东兄弟》
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时——李商隐《夜雨寄北》
③送别:
海内存知己,天涯若比邻——王勃《送杜少府之任蜀州》
浮云游子意,落日故人情——李白《送友人》
2、古诗中的春夏秋冬:
①诗中春:
春风:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
——贺知章《咏柳》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句》
春花:
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》
春草:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——韩愈《
春雨:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——韩愈《
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句》
②诗中夏:
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
力尽不知热,但惜夏日长。
——白居易《观刈麦》稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月》
③诗中秋:
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
——范仲淹《渔家傲秋思》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
——李商隐《夜雨寄北》
④诗中冬:
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
——李白《行路难》
忽如一夜春风,千树万树梨花开.——岑参《白雪歌送武判官归京》
3、古诗中的风花雪月:
风:
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句
花:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》
雪:
忽如一夜春风,千树万树梨花开._岑参《白雪歌送武判官归京》
月:
但愿人长久,千里共婵娟——苏轼《水调歌头》
4、古诗中的山水风光:
山:
绿树村边合,青山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》
水:
水是眼波横,山是眉峰聚。
——王冠《送鲍浩然之浙东》
5、古诗中的名胜古迹:
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
——李白《峨眉山月歌》
岱宗夫如何,齐鲁青为了。
——杜甫《望岳》
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
——陈与义《登岳阳楼》
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
——崔颢《黄鹤楼》
6、古诗中的哲理励志:
少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府》
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》
会当凌绝顶,一览众山小。
——杜甫《望岳》
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(十二)关于对联(八下)
1、基本特征:
字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、意义相关。
上联末字为仄声,下联的为平声。
2、著名的对联:
宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒。
(十三)雨的诉说(九上)
1、描写雨的诗句:
七八个星天外,两三点雨山前——-辛弃疾《西江月》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无,韩愈——《早春呈水部张十八员外》
2、成语:
雨后春笋暴风骤雨
(十四)演讲:
微笑着面对生活(九上)
1、微笑面对失败:
杜牧《题乌江亭》胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
2、学会善待他人:
量小非君子,无度不丈夫。
额上能跑马,肚里能撑船
3、做一个善于合作的人:
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
古训:
四海之内皆兄弟
4、写好演讲稿:
首先、要选好话题其次、观点明确第三、要注意运用表达技巧
(十五)青春随想(九上)
1、名言警句格言:
⑴青春须早为,岂能长少年。
(孟郊)⑵青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
(蕭伯纳)
(十六)好读书读好书(九上)(世界读书日:
4月23日)
1、书的比喻:
⑴书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲(于谦)
⑵书籍是人类进步的阶梯(高尔基)⑶书籍-----当代真正的大学(卡莱尔)
2、关于读书的诗句
(1)问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》
(2)少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府》
(3)读书破万卷,下笔如有神——杜甫《奉赠书左丞相二十二韵》
(4)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学》
3、名人读书方法
(1)朱熹“三到法”:
心到,眼到,口到
(2)孔子“学思结合法”:
学而不思则罔,思而不学则殆。
(3)冰心:
“创新法”读书恨与古人同(4)孟子“独立思考法”:
尽信书不如无书
4、陶渊明读书:
好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食
5、培根关于读书的名句:
(1)知识就是力量
(2)读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。
(3)读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,缘成性格。
6、怎样处理读流行作品与读经典名著的关系。
——取其精华,去其糟粕
7、给朋友推荐一本好书项目:
书名作者内容主题
8、拟定读书计划书的目录时间安排读书方法
9、古人读书的典故、成语、故事
⑴凿壁偷光(匡衡)⑵韦编三绝(孔子)⑶囊萤映雪(车胤孙康)⑷悬梁刺股(苏秦)
10、名人读书故事⑴毛泽东闹市苦读⑵鲁迅用辣椒驱寒
11、知识改变命运的事例:
⑴宋濂读书成为“明初三大家”⑵苏秦勤读书身揣“六国相印”
(十七)金钱共同面对的话题
1、最早的钱是:
贝2、最早的纸币:
交子
3、关于金钱的俗语:
⑴君子爱财,取之有道⑵有钱能使鬼推磨
4、对待金钱的正确态度⑴君子爱财,取之有道⑵通过自己的合法的劳动所得⑶不浪费
5、关于金钱的话题:
哲人说:
金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你会付上一生的不幸
老百姓;金钱是饭,是衣,是车,是房
6、古人做法:
孟子:
富贵不能淫陶渊明:
不为五斗米折腰
(十八)话说千古风流人物
1、陈涉仰天质问王侯将相宁有种乎,揭竿而起;诸葛亮未出茅庐而天下三分,成为智慧的化身;李白的“斗酒诗百篇”;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下这乐而乐”;苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”
2、文天祥的“人生自古谁无死,留取心丹照汗青。
”激励过无数的青年;曹操的“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已”让多少老年人焕发青春;岳飞的“怒发冲冠凭栏处”使人顿生杀敌报国之情。
(十九)脚踏一方土
1、现在全世界共同面临的土地问题是:
水土流失、土地沙化、耕地面积不断减少
3、写出3个与土地有关的神话传说名称:
女娲造人、盘古开天辟地、精卫填海
4、写出3个与土地有关的成语:
沧海桑田、安土重建、土崩瓦解
5、写出2个与土地有关的俗语:
一方水土养一方人、面朝黄土背朝天
6、女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜,开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标。
7、与土地有关的诗歌:
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计——范仲淹《渔家傲秋思》
足蒸暑土气,背灼炎天光。
——白居易《观刈麦》
(二十)关于小说和戏剧
1、外国文学的人物画廊中有四大著名的吝啬鬼:
法国(国别)莫里哀(作家)笔下的阿巴贡、法国(国别)巴尔扎克(作家)笔下的葛朗台、俄国(国别)果戈里(作家)笔下的泼留希金和英国(国别)莎士比亚(作家)笔下的夏洛克;中国清代作家吴敬梓也塑造了一位著名吝啬鬼,他的名字是严监生。
2、你知道“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”是谁吗?
孔乙己,这是鲁迅笔下的人物。
(二十一)乘着音乐的翅膀
你知道《月光曲》的作者是_贝多芬,《二泉映月》的作者是_阿炳_。
(二十二)、我所了解的孔子和孟子
1、孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。
古代著名的政治家、教育家、思想家,人们尊称他为“圣人”。
山东曲阜“三孔”指的是孔府、孔林、孔庙。
2、《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体书籍,共20篇。
它与《孟子》、《大学》、《中庸》、被南宋(朝代)的朱熹(人名)编入“四书”,明朝成为读书人参加科举考试的必读书。
3、孔子宣扬一种刚正的人格:
志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁;他与人交往的原则是已所不欲,勿施于人
他具有谦虚的美德:
三人行,必有我师焉
4、孟子,名轲,字子舆,战国时期山东人,是孔子之孙孔伋的再传弟子。
人们尊称他为“亚圣”,主张施行仁政,重视民心向背。
与他有关的孟母三迁故事说明了环境对人的重要作用和影响。
《孟子》对如何治国提出了许多重要原则,《得道多助,失道寡助》可以看出孟子对民心向背的重视。
这种可贵的民本思想使《孟子》熠熠生辉。
5、写出出自《论语》的成语3个:
择善而从、有教无类见贤思齐举一反三
6、写出出自《孟子》的成语2个:
杯水车薪、不言而喻、舍生取义
初中语文综合性学习训练题
目录:
1、我爱我家2、青春随想3、岁月如歌4、微笑着面对生活5、让世界充满爱6、漫游语文世界7、感受自然8、走上辩论台9、脚踏一方土10、好读书,读好书11、话说千古风流人物12、我所了解的孔子和孟子
一、我爱我家
家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。
在2009年5月12日,红花中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!
1、温馨回忆:
请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?
答案略
2、体验亲情:
亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。
答案示例:
①成长的驿站,心灵的乐园②家是心灵的港湾
3、感受家庭:
请你用一句话说一说你对家的感受。
答案示例:
①家是昨夜依旧未眠的严父②家是今晨忙碌不休的慈母③家是风雨中的搀扶④家是夕阳下的依偎
4、美好积累:
请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一则。
答案示例:
课文:
《风筝》、《散步》歌曲:
《吉祥三宝》、《让爱住我家》古诗:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲名言:
幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。
5、回报亲情:
父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?
请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。
答案示例:
(1)给父母一份惊喜:
送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事:
每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天:
每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
(其他言之有理即可)
6、消除代沟:
为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。
答案示例:
①多与母亲谈心②抽空和妈妈一起做家务③陪妈妈散步、看电视。
7、情感升华:
在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?
为什么呢?
答案示例:
寝室是家、学校是家、集体是家……因为……
二、青春随想:
“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。
为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
1、请你拟写一条简洁优美的主题语。
答案示例:
①青春的魅力②珍惜青春,笑看生活③放飞青春,放飞梦想④青春在
拼搏中闪光
2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。
步骤一:
组织“青春的生理及心理”的知识讲座。
步骤二:
步骤三:
步骤四:
举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
答案示例:
举行“青春宣言”演讲赛组织“青春名言”交流会
3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:
答案示例:
①青春须早为,岂能长少年。
——孟郊②白了少年头,空悲切!
——岳飞
③少壮不努力,老大徒伤悲——《古乐府诗》④失去了理想,就如同失去了生命。
——阿普漠拉维奇
4、在.这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。
答案示例:
①(我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛。
②(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来,而是现在,我们要把握现在,放眼未来。
③(送给同龄人)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水,留下希望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:
理想万岁,青春无悔。
④(送给悲观厌世之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。
⑤(送给所有的青少年朋友。
祝愿他们都有美好青春)青春是美好的,因为她拥有未来,她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。
)
5、如果你有一个美好的心愿。
请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。
漂向远方。
心愿:
。
答案示例:
我希望自己将来能成为一名科学家。
在人生的道路上,我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。
6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。
(列举两种)
答案示例:
采访;上网查找;查阅书籍。
7、你收集的信息准备用那些方式展示?
(列举三种)
答案示例:
幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。
三、岁月如歌
仿佛还是昨天,我们兴高采烈地路过初中大门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永远存于心的浓浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧!
1、往日盘点:
A.假如你在接受采访,请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么?
B.回首初中三年的生活,你肯定参加过许多有意义的活动,请写出一项活动的名称及取得的效果。
答案示例:
A例:
回首三年的学习,我最大的收获是掌握了自主学习的方法;阅读能力有了很大的提高;积累了许多诗词名句;认识了很多朋友等等。
B活动名称:
远足活动效果:
锤炼了意志,开拓了视野,增长了才干。
2、临别赠言:
(1)离别难免伤感,请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗送给朋友,以激励或劝慰他(她)。
答案示例:
激励类:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)男儿何不带吴钩,收取关山五十州(李贺)劝慰类:
海内存知已,天涯若比邻(王勃)
(2)毕业在望,分手之际,你最想写给老师的赠言是:
。
答案示例:
①人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师!
②老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
③踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
3、依依相聚:
(1)离别前,九
(1)班同学计划于6月10日19时到21时举办“共话友情,畅想未来”的师生联欢晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。
第一步:
;第二步:
;第三步:
;第四步:
。
答案示例:
依次:
主持人宣布活动开始;齐唱校歌;开展主题班会;老师总结。
(2)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?
答案示例:
(1)花季情,良师恩
(2)友谊地久天长(3)共话友情,畅想未来
(3)晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。
答案示例:
敬爱的老师!
亲爱的同学!
让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍
重。
祝恩师们事业顺利,桃李
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合性 学习