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三下乡策划书
化学化工学院2012年暑期三下乡活动安排表
调研题目
学生要求
结果
人数
负责人
活动时间
界首支教
化教(有文体特长)
活动总结:
照片、总结报告、PPT
6
苏多明
7月1日
油漆厂专业调研
材化应化专业
活动总结:
照片、总结报告、PPT
6
杨海波
6月27日
安徽省秸秆焚烧及利用现状调研
10、11级12个班暑期在安徽省的同学,分为城市和农村
活动总结:
各班调研、问卷调查的照片、个人的调查报告、全院总的调查报告
各班至少20人,越多越好(参与人数、问卷回收数、优秀调查报告等)作为优秀团支部、文明班级评选的重要依据,占总分的50%
10、11级各班班长、团支书(24人,班长负责收集照片、调研报告、问卷,团支书负责问卷答案汇总、制作本班参加先进团支部评选的PPT)
12年暑假,各班9月7号收齐照片、调研报告、问卷,
2012年先进团支部、文明班级评选评分细则
序号
评分内容
评分要求
满分分值
1
三下乡社会实践及调研参与情况(满分30分)
参与人数占全班人数比例*10
+10
调研报告占全班调研报告比例*10
+10
秸秆焚烧问卷占全班人数比例
+10
全篇抄袭份数(扣分项)
全篇抄袭一篇扣一分,直至前三项得分,共30分被扣完为止)
2
PPT展示分数(满分70分)
PPT汇报内容完整、有条理
+40
班会召开情况、班级开展各类活动、学风、班级及个人取得的荣誉、三下乡调研过程及成果的汇报,每项8分
PPT制作精美
+5
普通话标准
+5
衣着仪表大方得体
+5
时间控制合理(汇报时间8分钟)
+5
(超时酌情减分)
现场气氛(每个班观众至少8人)
+10分
3
加分项
院级实践先进个人
本班被评为院级实践先进个人人数*1分
化工院2012年暑期社会实践及调研汇总表
年级专业班级:
填表人:
班级总人数
参与比例
暑期参加社会实践人数
上交调研报告份数
问卷回收数
安徽省秸秆焚烧现状调查问卷结果统计
参与人数占全班人数比例*10(满分10分)
调研报告占全班调研报告比例*10(满分10分)
秸秆焚烧问卷占全班人数比例(满分10分)
分
分
分
以上内容各班自行如实填写,最后由化工院团总支统一审核。
经化工院团总支审核后,该班全篇抄袭的调研报告共份,在暑期三下乡活动考评中扣去分。
该班在2012年暑期社会实践及调研活动中,所得分数为分(满分30分)。
(此栏由化工院团总支填写)
化学化工学院团总支(盖章)
时间:
二〇一二年九月日
化工院2012年校级、院级先进团支部及文明班级考评过程
一、6月14号,暑期三下乡部署会议,发放问卷,分配工作,明确活动的时间节点及要求,学习考评细则。
二、各班由班长统一通知全班同学,每名同学都要求写至少一篇实践报告。
鼓励同学参与安徽省秸秆焚烧及利用现状的调查,发放问卷,并统计参与秸秆焚烧调查的人数,6月18号报给学生会备案。
三、个人撰写实践报告或秸秆焚烧调查报告、开展问卷调查的时间为6月25至8月30日,开学后由班长收齐,由团支书汇总全班信息。
四、9月7号各班将问卷、照片电子版、调研报告、汇总表以班级为单位交给学生会负责人。
(7号未交安徽省秸秆焚烧及利用调研报告等材料的班级视为自动弃权,参与先进团支部、文明班级评选活动时,三下乡社会实践及调研参与情况得分为0)
五、各班自行准备PPT和参与考评的解说者,9月14号各班抽签确定顺序,9月16号晚7点至9点半,12个班按抽签顺序汇报PPT(届时将邀请院长、书记、各位辅导员老师担任评委。
)
六、PPT汇报内容:
班会召开情况、班级开展各类活动、学风、班级及个人取得的荣誉、三下乡调研过程及成果的汇报,共五项,每项8分。
七、评委点评后,当场宣布名次:
奖励前四名。
前两名分授学校表彰,为先进团支部或文明班级;3、4名授学院表彰,为化学化工学院先进团支部或文明班级(第1、3名为先进团支部,第2、4名为文明班级)。
获校级表彰的各班奖励金额为200元,获院级表彰的各班奖励金额为100元,充入班费以资鼓励。
2012年安徽省秸秆焚烧及利用调研报告要求
1、字数不少于2500字(打印手写均可,鼓励使用打印版)。
2、谢绝全篇抄袭,调研报告必须有个人调研结果及观点。
全篇抄袭者取消评选暑期实践先进个人的资格。
3、在调查报告首页的题目下一行注明:
年级专业班级,姓名(用于评选暑期实践先进个人,上报校团委、学院团总支)。
可以彩打,附调研照片,进行精美包装。
4、个人调研完成时间:
6月25至8月30日,回收问卷且撰写调研报告,9月7号前(各班可自行掌握)交给本班班长。
5、内容完整(做兼职经历不算调研报告,至少包括以下4方面,以秸秆焚烧调研为例):
提出问题、分析问题、解决问题
⑴调研的地点简介:
具体到村,如阜阳市**县**镇**村:
人口,粮食产量,粮食类型,外出打工人数比例。
⑵焚烧的现状:
如秸秆是否焚烧,焚烧比例,政府鼓励利用秸秆或禁止焚烧秸秆的措施,当地农民对于秸秆焚烧的态度。
⑶调研焚烧的具体原因:
政策方面、农民自身原因等等
⑷调研后对于禁止秸秆焚烧的好建议及解决措施:
建议及措施等分类别总结、归纳,至少三条。
6、内容审核后,无全篇抄袭且确实为个人所写的,按照5%比例上报校团委评选暑期实践先进个人,再按15%比例报学院暑期实践先进个人(共20%),宁缺勿滥,纳入本学年个人综合测评中。
其他主题实践报告同样参照以上要求撰写(百万课题大调研中选)。
2012年化工院暑期三下乡学生会工作完成进度表
项目
完成内容
完成时间
负责人
三下乡预备会
分配工作、核实细则
6月9日
曹婷、学生会主席团
三下乡部署会
落实各班调研工作
6月13日(周三)下午三点
10、11级各班班长团支书、主席团
支教
总结、PPT
7月1号支教,9月1号完成总结等
苏多明
油漆厂专业调研
总结、PPT
6月27号调研,9月1号完成总结等
杨海波
安徽省秸秆焚烧及利用
汇总各班调研报告、问卷,撰写总的报告
9月7号收齐12个班材料:
调查报告、问卷、照片、调研结果汇总表。
陈志强
9月8号至15号:
汇总全院所有问卷,分析问卷结果,撰写调研报告。
9月15号交给曹婷
李亚娟、卜芳芳
暑期实践先进个人评选
根据调研报告撰写、参与三下乡小分队情况
9月14日把先进个人报给曹婷(校级、院级分开)
曹婷、苏多明、杨海波、陈志强、李亚娟、卜芳芳
各班暑期秸秆调研情况统计
根据参与社会实践人数比例、调研报告占全班人数比例、问卷回收比例、全班抄袭份数,先统计这四项分数
9月14日将各班三下乡社会实践及调研参与情况分数统计出来,于公告栏进行公示
文明班级、先进团支部评选活动暨三下乡表彰大会
各班PPT汇报(调研结果可以提前汇总各班分数)
9月16号晚7点至9点半,12个班提前抽签,按抽签顺序汇报(每班8分钟)
苏多明(教室、横幅、主持、评委牌、音响)
化工院2012年校级、院级暑期实践先进个人评选细则
(试行)
校级暑期实践先进个人评选要求
1、三下乡小分队项目负责人:
工作认真负责,计划周全,能按时完成各项任务。
严格要求自己,并且可以管理好团队其他成员。
遇到突发事件能够及时与负责老师联系。
合理分配各队员的工作,统筹安排,且撰写出内容完整的三下乡工作总结。
2、撰写特别优秀调研报告者(占调研报告的前5%,宁缺勿滥):
杜绝大段的抄袭。
调研目的明确,调研方法合理。
内容完整有条理:
能够提出问题、分析问题、解决问题。
观点新颖且符合实际:
有创新性,有数据分析,最好能够与自身专业相结合。
字迹工整(最好为打印版),可以彩打,附调研照片,进行精美包装。
院级暑期实践先进个人评选要求
1、三下乡小分队队员:
工作认真负责,能按时完成分配给自己的各项任务。
严格要求自己,有礼有节,且服从队长及带队老师的安排和管理。
2、撰写优秀调研报告者(占调研报告的前15%,宁缺勿滥):
杜绝大段的抄袭。
调研目的明确,调研方法合理。
内容完整有条理:
能够提出问题、分析问题、解决问题。
观点新颖且符合实际:
有创新性,有数据分析,最好能够与自身专业相结合。
字迹工整(最好为打印版),可以彩打,附调研照片,进行精美包装。
安徽省秸秆利用及秸秆焚烧现状调查问卷
您好:
我是阜阳师范学院,化学化工学院的一名学生。
非常感谢您能抽出时间,回答我们所制作的这份问卷,谢谢您对我们的理解和支持。
问卷发放地:
皖市县(镇)村发放人:
此次问卷调查内容如下
1、性别:
□男□女
年龄:
□10~19□20~29□30~39□40~49□50~59□≥60
职业:
□农民□工人□技术人员□专家学者□学生□经商□事业单位工作人员□村干部□其他
文化程度:
□小学□初中□高中□本科
□本科以上
所属地区:
□皖南□皖北
2、您所在地区种植的作物以那种为主:
(可多选,下同)
A水稻B玉米C小麦D大豆E棉花F其他
3、周围存在的大量的秸秆主要有哪些
A水稻秸秆B玉米秸秆C小麦秸秆D大豆秸秆E棉花秸秆F其他
4、您或您所在地区秸秆的主要利用方式为
A田间焚烧B秸秆还田C秸秆发电
D秸秆气化E秸秆制乙醇F秸秆制饲料
G秸秆制建材H废弃堆放I做柴火J其他
5、将秸秆田间焚烧的主要原因是
A处理起来方便B燃烧产物是很好的肥料C农忙,抢时间D节省成本
E可以烧掉杂草及种子F其他
6、您知道秸秆燃烧(田间焚烧和做柴火燃烧)会引起什么样的环境问题吗
A不会B田间焚烧会引起环境问题,做柴火不会
C易引发火灾D污染空气
E导致空气能见度低,影响高速公路、机场F其他
7、您认为将秸秆废弃堆放于某处的主要原因是
A没时间处理B处理麻烦C处理成本高,收益少
D留做柴火E其他
8、如果有条件可以进行秸秆的资源化利用,您会选择将其资源化利用吗
A会B不会
C根据具体的方式及成本收益决定D其他
9、您不选择将秸秆资源化利用的主要原因是
A过程麻烦B不了解怎样利用
C收益太低,不合算D农忙,时间不允许E其他
10、您认为哪种资源化利用方式适合您及您所在地区
A秸秆制建材B秸秆还田C秸秆发电
D秸秆气化E秸秆制乙醇F秸秆制饲料G其他
11、您认为哪种资源化利用方式有发展前途
A秸秆制建材B秸秆还田C秸秆发电
D秸秆气化E秸秆制乙醇F秸秆制饲料G其他
12、您认为处理一吨秸秆(干重)收益多少您会选择收集秸秆将其资源化利用或卖掉
A500元B1000元C1500D2000E3000F3000元以上
13、您认为限制秸秆资源化利用的主要原因是
A收益低B政策宣传不到位C资源化技术不成熟D农民积极性低E缺乏政策扶持
F相关资源化利用企业利润低G从事资源化利用企业少H缺乏对农民和相关企业的经济补贴I其他
14、您对改善当地秸秆焚烧现状有哪些好的建议和想法?
问卷回答已经结束,非常感谢您能抽出时间,回答我们所制作的这份问卷,再次感谢您对我们的理解和支持!
宿州市:
埇桥区、砀山县、萧县、灵璧县、泗县
淮北市:
相山区、杜集区、烈山区、濉溪县
亳州市:
谯城区、涡阳县、蒙城县、利辛县
阜阳市:
颍州区、颍东区、颍泉区、界首市、临泉县、太和县、阜南县、颍上县
蚌埠市:
蚌山区、龙子湖区、禹会区、淮上区、怀远县、五河县、固镇县
淮南市:
田家庵区、大通区、谢家集区、八公山区、潘集区、凤台县
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