恒心届浙江省杭州二中高三第二次月考生物试题及参考答案.docx
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恒心届浙江省杭州二中高三第二次月考生物试题及参考答案
杭州二中2014学年高三年级第二次月考生物试卷
一、单选题(共60分,前20题1分一题,21题起2分一题)
1、以下关于内质网结构与功能的叙述,不正确的是()
A.内质网是单层膜构成的网状管道系统
B.有的内质网上附着有核糖体,参与分泌蛋白的加工与运输过程
C.研究证明有些内质网还可以合成磷脂,除满足自身需要外,还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成
D.内质网膜与细胞膜结构类似,也是以脂双层为基本骨架,具有一定的流动性
2、下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目,有关叙述正确的是()
器官或细胞
眼
唾液腺
皮肤
甲状腺
血细胞
心脏
所表达基因的数目
1932
186
3043
2381
23505
9400
A.人体各器官所表达的基因数目不同,种类也完全不同
B.血细胞所表达的基因数目最多,说明其遗传物质相对含量较高
C.人体各器官表达的基因数目有差异,说明不同细胞内所含基因不同
D.细胞种类不同表达的基因不同,这与细胞完成不同的功能相适应
3、下图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,及植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况。
图中c点所对应的生长状况最有可能是()
A.①B.②C.③D.④
4、下列能够在人体内环境中进行的生理过程是()
A.血浆蛋白的合成B.葡萄糖分解为丙酮酸
C.H1N1病毒的增殖D.抗原和抗体的结合
5、关于物质具有专一性的描述,不正确的是()
A.一种抗体只能与一种相应的抗原结合B.一种质粒只能运载一种特定的目的基因
C.一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸D.一种酶只能催化一种或一类底物的反应
6、不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现如下表。
若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,则该褐鼠种群中()
基因型
rr
Rr
RR
对灭鼠灵的抗性
敏感
抗性
抗性
对维生素K依赖性
无
中度
高度
A.基因r的频率最终下降至0B.抗性个体RR:
Rr=l:
1
C.基因型为RR的个体数量增加,rr的个体数量减少D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr
7、右图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是()
A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.这种遗传病女性发病率高于男性
C.该病不可能是伴X染色体隐性遗传病
D.子女中的致病基因不可能来自父亲
8、赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。
下列叙述不正确的是()
A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离
B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性
C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低
D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性
9、某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是()
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
10、当细菌进入体内组织后,吞噬细胞会对细菌进行吞噬,并处理呈递,下列叙述正确的是( )
A.巨噬细胞特异性地识别并吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给T淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
11、用下列哪种方法,可以判定植物分生组织细胞的部位()
A.有蛋白质的合成B.有RNA的转录C.有DNA的合成D.光合作用旺盛
12、大气中CO2过多与碳循环失衡有关。
根据右图所做出的判断不正确的是()
A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量
B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关
C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落
D.该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向
13、有关RNA的叙述,错误的是()
A.RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂B.RNA都是通过转录形成的
C.mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质
D.HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变
14、图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。
下列叙述正确的是()
A.图中细胞处于减数第二次分裂前期B.图中细胞的染色体数是体细胞的一半
C.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中
D.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离
15、图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。
下列说法错误的是()
A.从图甲可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫
B.从图乙可以推测,HIV造成人体的免疫能力全部丧失
C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物敏感
D.从图丁可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象
16、右图是生态系统能量流动的部分图解,N1-N6表示能量数值。
下列分析正确的是()
A.自然生态系统(N2/N1)×100%的值一般在10%左右
B.若N6全部来自于N4,则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量
C.当某种初级消费者的种群数量达到K值时,此种群的增长速率最大
D.散失的热能重新用于合成有机物,从而实现生态系统的物质循环
17、地中海贫血是我国南方最常见的遗传性血液疾病之一,为了解南方某城市人群中地中海贫血的发病情况,某研究小组对该城市的68000人进行了调查,调查结果如下表。
下列说法正确的是()
A.根据调查能确定该遗传病为隐性遗传病B.经产前诊断筛选性别,可减少地中海贫血的发生
C.地中海贫血的发病率与年龄无直接的关系D.患者经基因治疗,不会将致病基因遗传给后代
18、如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是( )
A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关
C.通过诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.bc段可表示东亚飞蝗数量的波动
19、右图表示环境条件发生变化后某种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是( )
A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C.该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
20、按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。
在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。
下列分析正确的是( )
A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度
B.避光培养可以增加切段中生长素浓度
C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组
D.浓度为0.1mg/L时的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因
21、右图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述正确的是()
A.①和②都是线粒体的组成部分
B.在②和③中都能产生大量的ATP
C.在②和③中所含酶的种类相同
D.甲、乙分别代表丙酮酸、NADH
22、一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。
若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:
鲜红色=3:
1。
若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是()
A.蓝色:
鲜红色=1:
1B.蓝色:
鲜红色=3:
1
C.蓝色:
鲜红色=9:
7D.蓝色:
鲜红色=15:
1
23、右图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。
下列叙述不正确的是()
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
24、以下关于生命活动的调节的叙述中,正确的是()
A.人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出
B.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物
C.茎背地生长,说明生长素作用的两重性
D.赤霉素促进种子萌发,乙烯抑制种子萌发,两者的作用是互相对抗的
25、科学家在研究光合作用时进行了以下实验:
在某种绿藻培养液中通入*CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。
预测实验结果是()
A.光照时间越长,固定产生的三碳化合物越多
B.在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上
D.只要给予光照,放射性就会出现在NADPH中
26、下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是()
①基因发生突变而染色体没有发生变化
②非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
③二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
④Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
⑤体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自父方,一个来自母方
⑥雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态
⑦减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
⑧在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
A.①⑧ B.①⑥ C.① D.①②⑧
27、某病是由于氨基已糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。
病人基因型为aa。
下列原因中最能解释Aa型个体象AA型个体一样健康的是()
A.基因A阻止了基因a的转录B.基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白
C.在杂合体的胚胎中a突变成A。
因此没有Aa型的成人
D.Aa型的个体所产生的氨基已糖苷酶数量已足够脂类分解和转化
28、15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )
A.子一代DNA应为② B.子二代DNA应为①
C.子三代DNA应为④ D.亲代的DNA应为⑤
29、下图1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中
表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。
图2表示突触的显微结构模式图。
下列关于图解的说法正确的是()
A.图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点
B.图1中③方框内有2个完整突触结构,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜
C.图2中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量
D.图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变
30、下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。
若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则图Ⅰ表示的细胞以及图Ⅲ中能表示图Ⅱ细胞中染色体、染
色单体、DNA数量关系的分别是 ( )
A.体细胞、乙 B.初级卵母细胞、甲 C.初级精母
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- 恒心 浙江省 杭州 中高 第二次 月考 生物试题 参考答案