小升初语文阅读理解精选12篇含答案.docx

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小升初语文阅读理解精选12篇含答案

小升初语文阅读理解精选12篇含答案

语文阅读是小升初语文考试的一个重点,同时也是考试的难点。

把语文阅读整理出来并附有答案,大家可以做下。

《拟标题名》

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。

他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:

‚这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。

‛不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。

小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?

比方给他解释红色:

太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。

‚我懂了,‛小群说,‚红色就是让人感到光亮和温暖!

‛‚不全对。

‛父亲细致地解析,‚血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。

红色并不总同光和热联系在一起。

‛小群困惑了起来。

父亲再作耐心的解析:

‚发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。

红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。

‛经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

以后,（父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,（小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地,小群觉得世界（陌生黑暗的,（熟悉多彩的。

他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。

可是有一次,小群真生父亲的气了。

那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:

‚小群这个绿色书包可真漂亮!

‛小群回家便对父亲喊:

‚爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?

您知道我看不见便骗我!

‛说着,小群便哭了起来。

父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:

‚爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。

‛小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。

父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。

小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。

一位叔叔在追悼父亲时说:

‚他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……‛

就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。

‚父亲呀,‛他默默地祈祷,‚我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!

‛

1、联系上下文,说说下列词的意思（2分

震耳欲聋——

情有独钟——

2、选择合适的关联词语填入文章中的括号内:

（2分

不是……而是……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……第4节:

第5节:

3、请仿照例句的形式写一句话。

（2分

例:

掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

3、将下面的反问句改成陈述句:

（1分今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?

___________________________________________________________

4、文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:

（3分第一件（第2节:

第二件（第3节:

第三件（第5~6节:

5、阅读全文,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?

（3分

________________________________________________________________________

6、认真读第8节,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵?

（3分

______________________________________________________________________

7、联系上下文,说说句子的含义:

（4分

（1他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。

（读1-3节

_______________________________________________________________________

（2‚我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!

‛（读7-8节

_______________________________________________________________________

8、给短文加个标题:

《》（2分

阅读理解答案:

1、耳朵都快震聋了,形容声音很大。

对某一事物感情专注。

2、虽然……但是……不是……而是……

3、今后,没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。

4、（1父亲教小群认识水,学游泳。

（2父亲为小群解说颜色。

（3父亲给小群买书包。

5、因为父亲不知道书包是绿茶的,他觉得对不起孩子,思考自己应该怎样给孩子解释。

6、因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人,他非常深切地体会到父亲

对生活、对自己的热爱和勇气。

7、（1说明父亲对于小群意义重大,是父亲让小群对世界充满了爱。

（2对于一个盲人,对生活的热爱和勇气是十分重要的,就好比拥有了一双明亮的眼睛。

8、《明亮的眼睛》（言之成理即可

《学溜冰》

从前有一位体育老师,教我们溜冰。

开始时,我不知道技巧,总是跌倒。

所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。

果然,此法甚妙。

因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

我想,椅子真是好!

于是,我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!

这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。

失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。

老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。

我只得自力更生,站稳了脚步。

我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。

但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?

不要以为你离开某人就活不下去!

更不要使你自己离开某人就活不下去!

世上没有人可以支持你一生!

别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。

所以还是拿出力量来,承认‚坚持独立,自求多福‛这八个字吧!

1、读拼音写词语。

（4分

nuòruòjuãjiàngzǔnáokǒngbù（（（（

2、根据文章的内容,用‚||‛把文章分成两段,并概括每段的段意。

（3分第一段:

第二段:

3、故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?

（3分

4、当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?

（3分

5、你怎样理解故事中‚椅子‛的含义?

（2分

6、文章结尾‚坚持独立,自求多福‛这八个字,在全文中起什么作用?

（2分

7、读了这个故事,你明白了什么道理?

简要地写在下面。

（3分

阅读理解答案:

1、懦弱倔强阻挠恐怖

2、第一段从开头到‚是不是‛。

第二段从‚不要以为‛到结尾。

第一段:

写一位体育教师用椅子教‚我‛学习溜冰的事。

第二段:

溜冰故事给人们的启示。

3、‚我‛在初学溜冰时遇到很多困难,当‚我‛正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮助‚我‛掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。

4、因为椅子只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。

5、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。

6、总结全文,深化主题,点明题意。

《风的故事》

冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào（zo,冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……

那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn（hun然一新。

夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就打听:

‚咦?

风到哪里去了呢?

‛风来了!

他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!

冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,臵之不理。

风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……

1、根据拼音写汉字,给加点字注音。

（4分暴zào（zohuàn（h然一新攥（瑟瑟颤抖（

2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了的修辞手法。

（2分

3、第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。

（3分

4、春夏秋冬的风各有什么特点?

请用文中的四字词语回答。

（4分（1春风:

（2夏风:

（3秋风:

（4冬风:

5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?

（4分（1对待春风:

（2对待夏风:

（3对待秋风:

（4对待冬风:

6、读了本文你受到什么启发?

（3分阅

读理解答案:

风的故事

1、略

2、拟人

3、每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。

（只要是表示回忆的语句也可

4、（1柔情万千;（2热情洋溢;（3沉静和煦;（4孤独衰老。

分析:

（4为衰老疲惫、暴躁也可。

5、（1感激;（2欢迎;（3赞美;（4臵之不理。

6、言之有理即可。

7、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。

《我的小河》（节选

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。

她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。

可令我不安的是,小河也往往难逃B了。

流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。

小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。

人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。

如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。

期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hãxiã（相处。

期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。

期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù（在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……

我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!

我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

1、给下面加点字注音,读拼音写汉字。

（4分

污垢（淤塞（hãxiã（相处mùyù（

2、选词填空。

（4分

在A处该填的词语是（1柔弱（2软弱（3脆弱在B处该填的词语是（1命运（2厄运（3幸运

3、把下面句子改成反问句。

（3分

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。

改:

4、模仿第三自然段的结构,以‚大海‛为主题,写几句话。

（3分期待那一天,,,。

5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?

（3分

6、请你拟一条有关环保的广告标语。

（3分

例:

再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

阅读理解答案:

1、gòu,yū,和谐,沐浴

2、A、柔弱,B、厄运

3、昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?

4、略

5、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。

6、略

《飘香的生命》

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。

开始,还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。

这时,有人提醒:

‚这是桂花香吧。

‛

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!

于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。

果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。

再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。

我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。

这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。

直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1、给下列加下划线的字注音。

（4分嗅（沁（人心脾凋（零静谧（

2、把下面的陈述句改成反问句。

（2分听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

3、照样子把成语补充完整（4分

例:

口是心非

顾（失（

扬（避（

若（若（

严（酷（

4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?

（3分

5、‚我们许多人的眼睛都湿润了‛和‚我们的心湿漉漉的‛,其原因分别是什么?

（4分

6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?

（3分阅读理解答案:

1、xiùqìndiāomì

2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?

3、顾此失彼扬长避短若即若离严寒酷暑

4、引出下文

5、‚眼睛都湿润‛的原因是‚为了那默默行善的老人‛,‚心湿漉漉‛的原因是‚那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

‛

6、生命的美好在于默默地奉献（言之有理即可。

《风雨中的菊花》

午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。

乌云压得很低,似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

‚太太,行行好。

‛声音吸引了他的注意力。

循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

‚可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

‛考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:

‚滚!

这么点小孩就会做生意!

"小乞丐站住脚,满脸的失望。

真是缺一行不成世界。

多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。

如果孩子完不成定额,回去就要挨处（fá。

不管怎

么说,孩子也怪可怜的。

这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:

‚先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

‛不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

‚谢谢您,祝您好运!

‛小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸（lóng。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

‚你要看点什么?

‛小姐训练有素,礼貌而又有分寸。

她不说‚买什么‛,以免强加于人。

这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。

小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

‚你要看点什么?

‛小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

‚一束万寿菊。

‛小乞丐竟然开口了。

‚要我们送给什么人吗?

‛‚不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!

’‛‚一共是二十美元,‛小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。

他数出二十美元,然后虔

诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。

突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

他的眼前模糊了。

1、注音或写汉字4分

弄（脏单薄（蒸lóng（处fá（

2、写出近义词2分思忖（虔诚（

3、找出一个比喻句,并体会其作用2分

4、本文刻画的主要人物是谁?

他所做的一件事情是什么?

2分

5、小乞丐用来买花的‚每一枚硬币都磨的亮晶晶的‛表明了什么?

2分

6、对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?

可以看出他怎样的生活处境?

2分

7、小乞丐从卖花姑娘手中‚虔诚地接过下面有纸牌的花‛,在风雨中‚手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?

2分

8、文章最后说‚多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了‛。

是什么强烈冲击着多尔先生?

‚模糊‛说明了什么?

阅读理解答案:

1、nòngbó笼罚2、思考（思量恭敬

3、如:

……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。

4、小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

5、钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易

6、衣衫褴褛,又黑又脏无依无靠艰难困苦

7、有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。

8、多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。

‚模糊‛说明多尔先生被感动得流泪了。

《另起一行》

当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。

坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。

我厌恶地把脸转向车窗外。

如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。

坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。

下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:

你是王老师的孩子吧?

我说我要去王家村的王文利家。

他忙说:

‚我就是,我就是。

‛大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。

骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:

到了。

虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。

我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。

吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。

走在乡村小路上,一身轻装,

没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。

乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。

我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:

这是一个真正的早晨!

在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。

带着满身的疲（bâi和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。

仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。

却不知一脚迈进了山谷。

我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。

他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。

一行苗插完了,他又从头开始插第二行。

田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。

我为大表哥感到一丝悲（āi:

生活的艰辛使他过早地苍老了。

正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:

‚你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。

想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?

‛

我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?

就把到嘴边的话又咽下去。

‚大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!

可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。

这苗插的时候都一样,可越长越不一样。

不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。

赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。

你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?

另起一行重新干!

‛大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就不再言语了。

我开始心不在焉地听,可听着听着忽然觉得眼前一亮:

‚另起一行‛——一句简单的话就像一串钥（shi,帮我打开了挡住我的那扇门。

我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:

妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!

1、注音或写汉字4分

厌恶（疲bâi（悲āi（钥shi（2、造句2分心不在焉——胡思乱想——

3、找出第五段中的两个错别字并改正2分

4、找出一个反问句,把它改为陈述句3分

5、用‚————画出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的‚我‛,是否洗去了身心的创伤与疲惫。

3分

6、‚我为大表哥感到一丝悲哀:

生活的艰辛使他过早地苍老了。

‛你认为‚我‛这样想对吗?

请说明理由。

3分

7、你能用自己的话说说在第⑧段中,大表哥所说的话的含义吗?

3分阅读理解答案:

1、wù惫哀匙2、略

3、边缘——顶峰

4、想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?

改:

……不能都顺心

5、第⑤段‚乡村的空气甜丝丝的……深深地吸了一口气‛。

没有。

他欣赏这个‚真正的早晨‛的同时,仍耿耿于城市里的失败。

6、不对。

尽管农村生活艰苦,大表哥过早地苍老了,但他的生活并不悲哀。

因为‚大表哥‛对生活充满信心,从没有因‚虫害‛而沮丧过,即使遇到了此类挫折,他也知道该怎样做,活得有精神。

7、遇到挫折不能气馁,应重新振作起来（意对即可

《我爱秋天》

炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。

‚秋天来了!

‛我的心中全然是对秋的喜爱。

我要高呼:

‚我爱秋天!

‛

秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的