大学计算机基础实验报告书答案.docx
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大学计算机基础实验报告书答案
《大学计算机基础》试验汇报书答案
习题及试验
(一)
第一部分习题
一、简答题
1计算机发展阶段:
四个发展阶段:
第一个发展阶段:
1946-1956年电子管计算机时代。
1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大
学,它由冯·诺依曼设计。
占地170平方,150KW。
运算速度慢还没有些人快。
是计算机发展历史上一个里程碑。
(ENIAC)(electronicnumericalintegatorandcalculator)全称叫“电子数值积分和计算机”。
第二个发展阶段:
1956-1964年晶体管计算机时代:
操作系统。
第三个发展阶段:
1964-1970年集成电路与大规模集成电路计算机时代
(1964-1965)(1965-1970)
第四个发展阶段:
1970-现在:
超大规模集成电路计算机时代。
第一代计算机19461957 电子管运算速度较低,耗电量大存放容量小。
第二代计算机19581964 晶体管体积小,耗电量较少,运算速度高,价格下降。
第三代计算机19651971 中小规模集成电路体积功效深入降低,可靠性及速度深入提升。
第四代计算机 1972年至今大规模及超大规模集成电路性能到规模提升,价格大幅度降低,广泛应用于社会生活各个领域,走进办公室和家庭
2.关键应用:
计算机应用极其广泛,早期计算机关键表现在科学计算机,数据处理,计算机控制等多个方面.伴随微型计算机发慌和快速普及,计算机应用已渗透到国民经济各个总门及社会生活各个方面现代计算机除了传统应用外,还应用于以下多个大方面.
1.办化自动化
2.计算机辅助系统
3.虚拟现实
4.人工智能
5.电子商务
3.1.管理系统中多种资源,包含硬件资源和软件资源。
1)监视资源
2)决定分配资源策略
3)分配资源
4)回收资源
2.为用户提供友好界面。
1)命令行界面
2)图形化界面
4.操作系统大致可分为6种类型。
简单操作系统。
分时系统。
实时操作系统。
网络操作系统。
分布操作系统。
智能操作系。
现在微机上常见操作系统有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware等。
5. 系统软件,应用软件。
系统软件:
用以实现计算机系统管理、控制、运行、维护,并完成应用程序装入、编译等任务程序。
系统软件是开发和运行应用软件平台,系统软件关键是操作系统。
应用软件是为了某一个专用目而开发软件。
6.1.机器语言:
是最初级计算机语言,它依靠于硬件,是由1,0组成二进制编码形式指令集合.不易被人识别,但能够被计算机直接实施.
2.高级语言:
是一类面向问题程序设计语言,且独立于计算机硬件,对具体算法进行描述,所以又成为"算法语言",它特点是独立性,通用性和可移植性好。
3.汇编语言:
是指使用助记符号和地址符号来表示指令计算机语言,也称之为"符号语言".每条指令有显著标识,易于了解和记忆.
7.内存速度快、数据存放断电后就没了。
外存速度慢、存放内容断电后不丢失
外存数据调到内存中处理,处理后数据由写回外存。
ROM是只读存放器,断电后能确保数据不会丢失,通常确保比较关键数据.
RAM是存放器,断电后数据会丢失.
8. 软盘、硬盘和光盘
软盘存取速度慢,容量也小,但可装可卸、携带方便。
作为一个可移贮存方法,它是用于那些需要被物理移动小文件理想选择。
硬盘覆盖有铁磁性材料。
绝大多数硬盘都是固定硬盘,被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。
光盘凭借大容量得以广泛使用。
光盘存放原理比较特殊,里面存放信息不能被轻易地改变。
9. 运算器+控制器(CPU),存放器(内存),输入设备(键盘鼠标数位板),输出设置(显示器打印机)。
关键功效:
运算器是完成二进制编码算术或逻辑运算部件。
存放器关键功效是存放程序和数据。
控制器是全机指挥中心,它控制各部件动作,使整个机器连续地、有条不紊地运行。
输入设备是变换输入形式部件。
它将大家信息形式变换成计算机能接收并识别信息形式。
10. 组装电脑步骤通常是这么:
第一准备好组装电脑配件和一把螺丝刀,一定要记得消除身上静电;第二将CPU和内存安装到主板上(在此之前要依据实际情况设置好主板跳线);第三将机箱打开;第四安装电源;第五安装硬盘、软驱、光驱;第六安装主板;第七安装显示卡、声卡等;第八连接电源线;第九连接数据线;第十装挡板;最终盖上机箱盖;
连接键盘和鼠标:
最终还要把主机和显示器、键盘等部件连接起来。
接键盘,键盘接口在主板后部。
键盘插头上有向上标识,连接时根据这个方向插好就行了。
这种圆口PS/2鼠标就插在键盘上面鼠标插孔中;
连接显示器和音箱:
接显示器信号线, 15针信号线接在显示卡上,电源接在主机电源上或直接接电源插座。
接音箱,通常有源音箱接在Speaker口或Line-out口上,无源音箱就接在Speaker口。
最终连接主机箱电源线。
第二部分
CCBCB
C(BB)B(ABB)(BD)
CD
习题及试验
(二)
WindowsXP
第一部分习题
一、简答题
1. 简述Windows“资源管理器”窗口组成。
答:
Windows资源管理器”窗口上部是菜单栏和工具栏。
工具栏包含标准按钮栏、地址栏和链接栏。
窗口中分为两个区域:
左窗口和右窗口。
左窗口中有一棵文件夹树,显示计算机资源结构组织,称为“文件夹树型结构框”或“文件夹框”。
右窗口中显示左窗口中选定对象所包含内容,称为“目前文件夹内容框”,或简称为“文件夹内容框”。
左窗口和右窗口之间是一个分隔条。
窗口底部是状态栏。
2. 什么是“快捷菜单”?
怎样打开WindowsXP快捷菜单?
不一样对象快捷菜单内容是否相同?
答:
当用鼠标右击一个对象(项目)时,会出现一个快捷菜单。
不一样对象快捷菜单内容是不相同。
3. 简述文件和文件夹概念以及它们命名规则。
①在文件名或文件夹名中,名字总长度最多能够有255个字符。
其中,包含驱动器和完整路径信息,
②命名必需遵照唯一性标准,即在同一目录下文件名必需惟一。
文件名或文件夹名中出现正当字符包含:
26个英文字母(大、小写)、0~9十个数字和部分特殊字符。
特殊字符包含:
、&、@、!
、^、~、_、?
、(、)、{、}等。
不能出现以下字符:
\、│、/、:
、*、“、<、>等9个字符。
③不区分英文字母大小写。
4. 回收站功效是什么?
怎样利用回收站恢复被删除文件及根本删除回收站汉字件?
答:
回收站”就相当于一个垃圾箱,用于临时存放从硬盘文件夹或桌面上被删除文件及其她对象。
双击桌面上回收站图标,在打开窗口中选中要恢复文件,单击“文件”菜单下“还原”。
双击桌面上回收站图标,在打开窗口中选中要恢复文件,单击“文件”菜单下“还原”。
双击桌面上回收站图标,在打开窗口中单击“文件”菜单下“删除”。
5.在WindowsXP中运行应用程序有哪多个方法?
最常见是什么方法?
1.使用“应用程序快捷方法”开启程序
2.经过在“我电脑”或“资源管理器”中双击程序图标
3.使用“运行”命令开启程序
4.经过文档开启应用程序
5.在MS?
DOS方法下运行应用程序
最常见是1、2、4三种。
6.打开运行,键入cmd然后回车
然后在输入"tasklist/m"(不包含引号)
7.叙述在WindowsXP资源管理器中,用编辑菜单和鼠标拖曳两种方法实现文件移动和文件复制过程。
答:
用编辑菜单:
1、选定要复制文件。
2、单击应用程序“编辑”菜单下“复制”命令。
3、在目标地单击“编辑”菜单中“粘贴”命令。
用鼠标拖曳:
步骤1:
选定要复制文件。
步骤2:
按下Ctrl键同时用鼠标将其拖动到目窗口中
8.在不一样学口间进行切换方法有哪些?
怎样使全部打开窗口全部最小化?
答:
第一个方法:
用鼠标单击“任务栏”上窗口图标按钮。
第二种方法:
在所需要窗口还没有被完全挡住时,单击所需要窗口。
第二种方法:
用快捷键Alt+Esc或Alt+Tab。
单击任务栏快速开启栏中“显示桌面”图标可使全部打开窗口全部最小化。
9.1怎样安装常见软件?
答:
安装应用程序方法有以下三种,相当一部分商品化软件都设置了自动安装程序,只要将光盘放入光驱,系统会自动运行其安装程序,只要根据提醒操作即可。
共享软件和一些工具软件,安装程序通常为Setup.exe 或Install.exe ,运行Setup.exe或Install.exe即可进行安装。
另外也能够利用控制面板中添加和删除应用程序工具安装应用程序。
9.2怎样卸载程序?
打开“控制面板”窗口,单击“添加/删除程序”图标,在目前安装程序列表中选中要删除程序项,然后单击“更改/删除”。
10.怎样检测与修复磁盘?
步骤1:
在“我电脑”或“资源管理器”窗口中,用鼠标右键单击待查看磁盘。
步骤2:
在快捷菜单中选择“属性”或单击文件菜单中“属性”命令,打开属性对话框。
步骤3:
在“工具”选项卡中,单击“开始检验”
二、选择题答案
1.A2.B3.D4.B5.B
6.B7.D8.B9.B10.C
11.D12.C13.A14.C15.C
16.A17.C18.A19.C20.C
习题及试验(三)
字处理软件Word
第一部分习题
一、简答题
1. 打开原有WORD文档方法有哪些?
打开已存在文档方法有:
①用鼠标左键单击“常见”工具栏上“打开”按钮,或者选择“文件”菜单中“打开”命令,弹出“打开”对话框;在“查找范围”下拉列表框中选择文件所在目录或驱动器,列表框中将列出这个目录或驱动器中全部文件和子目录;在出现文件中选择一个要打开文档,然后用鼠标左键单击“打开”按钮。
②当开启了Word后,用鼠标左键单击“文件”菜单中“打开”命令,弹出“打开”对话框,直接双击欲打开Word文档名。
③使用Windows资源管理器定位要打开Word文档文档名,然后用鼠标左键双击该文档名即可打开该文档,同时也开启了Word。
2.Word中,“文件”菜单项中“保留”和“另存为”命令有何异同?
对于一个新建立文档,“保留”和“另存为”作用是一样。
对于一个已经有名字文档,“保留”就是将目前打开文档以原名保留;而“另存为”是将目前打开文档再换一个名字保留(原名字下文档仍然存在)。
3.常见有哪些?
怎样显示、隐藏和添加Word窗口中工具栏?
常见有常见工具栏、格式工具栏、绘图工具栏等。
显示、隐藏Word窗口中工具栏方法:
单击“视图”→指向“工具栏”→单击某个工具栏名(工具名前有√,则显示;若无√,则隐藏)。
添加Word窗口中工具栏方法是:
单击工具栏右端向下黑三角→单击“添加或删除按钮”→在出现菜单上,单击某个工具名(该工具名前出现√)→可单击
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- 特殊限制:
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- 大学计算机 基础 实验 报告书 答案