人教版三年级语文下册五单元质量检测题及答案三篇.docx
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人教版三年级语文下册五单元质量检测题及答案三篇
人教版三年级语文下册五单元质量检测题及答案(三篇)
目录:
人教版三年级语文下册五单元质量检测题及答案一
人教版三年级语文下册五单元达标试卷及答案二
人教版三年级语文下册五单元达标试题及答案三
人教版三年级语文下册五单元质量检测题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
fúzhuānɡcāixiǎnɡhánlěnɡzhènyǔ
shuānɡyèlíkāishènɡxiàbàojūn
二、比一比,再组词。
(10分)
沾(_______)代(______)酒(______)
粘(_______)伐(______)洒(______)
晾(_______)棒(______)状(______)
凉(_______)捧(______)壮(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
绚丽多彩在空中随风摆动。
鲜艳吸引过来。
招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇鲜明而美丽。
四、想一想,选词填空。
(10分)
(1)这篇文章重点(_______),读了以后印象深刻。
(2)李春是古代(_______)的桥梁建筑师。
2.美丽美妙
(1)那些(_______)的诗句深深地打动了我的心。
(2)杭州是一座(_______)的旅游城市。
3.发明发现
(1)李时珍(_______)旧的药物书有不少缺点。
(2)人们仿照青蛙的眼睛(_______)了电子蛙眼。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)老师批改作业。
(扩句)
______________________________________________________
(2)例句:
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀。
(仿写)
___________________________________________________________________
(3)“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
(4)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
(缩句)
__________________________________________________
(5)你把饭吃了。
(改成“被”字句)
_____________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?
冬天,竹根在土壤里______饱了养分,天气转暖时,开始发芽。
春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都______在土里。
等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长一米。
春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!
它能做成笛子、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架。
为人们盖房做梁,它默默无言,心甘情愿。
它的枝丫可以______成扫帚,能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂后变成肥料。
它,从根到梢,从竿到叶,把一切都______给了人类。
1.把下列词语恰当地填在文中的横线上。
(填序号)
①扎 ②吸 ③献 ④藏
2.用“____”画出描写竹子长得快的语句。
3.第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的?
第二自然段:
___________________________________________________
第三自然段:
___________________________________________________
4.短文赞扬了竹子______________的精神。
读了短文,我还想到了和竹子一样的人——______________,因为____________________________________
____________________________________________________________________。
七、习作。
(15分)
在学校,老师是我们的“好朋友”。
我们的成长离不开老师的辛勤培育。
每位老师都有他(她)的特点。
告诉你一个秘密,我们的语文老师眼睛会“说话”!
也许你不信,下面我来说给你听!
请选择生活里的两个事例来说明,注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
服装猜想寒冷阵雨
霜叶离开剩下暴君
二
沾水代表喝酒粘贴伐木洒水晾晒真棒状态凉爽捧起肥壮
三
四
1.
(1)突出
(2)杰出2.
(1)美妙
(2)美丽3.
(1)发现
(2)发明
五
老师在办公室认真地批改我们的语文作业。
读太阳,读出了它普照万物的无私。
“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。
山挡不住风。
饭被你吃了。
六
1.② ④ ① ③
2.等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长一米。
春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。
3.第二自然段:
竹子是怎样长成的呢?
第三自然段:
竹子的作用可大啦!
4.无私奉献 老师 他们教给我们知识和做人的道理,为我们付出了全部心血
人教版三年级语文下册五单元达标试卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
shìyànjiāonènzhènjìngkānshǒu
(________)(___________)(___________)(__________)
shīrùnchōngjǐngyáoyuǎndīngníng
(________)(___________)(___________)(__________)
二、比一比,再组词。
(10分)
胶(_____)脯(_____) 绪(_____) 恼(_____) 精(_____)
咬(______)捕(_____) 著(_____) 脑(_____)情(_____)
三、读一读,连一连。
(10分)
扬起口笛古老的东风
吹着大手粗壮的铜钟
拍着墙角洁白的枝干
罚站双臂湿润的粉墙
四、想一想,选词填空。
(10分)
①果然②突然③居然④依然
(1)_____一声巨响,天空被照亮了。
(2)天气预报说今天午后有雨,吃完午饭,_____下起了大雨。
(3)虽然今天下雨,但我们_____坚持上学。
(4)这本书我丢了好多天了,没想到,今天_____让我找到了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.多么可爱的草地!
多么有趣的蒲公英!
(用加点词仿写句子)
__________________________
2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
(用加点词仿写句子)
________________________
3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(用相同的修辞手法仿写句子)
绿色的草地像______________。
妹妹快活得像________________________,在屋子里跑来跑去。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。
桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。
过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?
然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。
比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。
然而,它朴素、庄重。
它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。
你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。
它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。
清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。
深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。
每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。
然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。
桥,是通向目的地的必由之路。
人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。
他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。
他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。
教师像桥一样辛勤。
多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。
我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?
老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。
老师像桥一样无私。
如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。
老师啊,您为我们无私地贡献了一切。
1.从文中找出含有下列意思的成语,再进行恰当的选择。
①形容数量极多。
________ ②不怕辛劳,艰苦。
________
③高大的楼房。
________ ④必须经过的道路。
________
⑤名声广为传播,各地都知道。
________ ⑥引起人们的注意。
________
A引人注目 B不辞辛苦 C成千上万 D驰名中外 E高楼大厦 F必由之路
2.作者赞美桥是因为桥不具有( )品质。
A.无私B.朴实
C.勤劳D.默默无闻
3.第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的 句,这一段是按照 方法写的。
( )
A.中心句;先分后总B.总起;先总后分C.总起;先分后总
4.对文章的主要内容概括正确的是( )
A.本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。
B.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的。
C.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的,而老师也像桥一样朴实,所以作者也赞美了老师。
七、习作。
(15分)
题目:
美丽的秋天
习作提示:
要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
试验娇嫩镇静看守湿润憧憬遥远叮咛
二
胶水胸脯情绪苦恼精神咬住捕捉原著大脑感情
三
四
(1)②
(2)①(3)④(4)③
五
天多么蓝,太阳多么亮。
妹妹和我一起吃饭,一起学习。
绿色的地毯一只小鸟
六
1.CBEFDA
2.D
3.B
4.A
人教版三年级语文下册五单元达标试题及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
fēngshuāngyuánzégōuzhùchéngsè
líhuāyìnxiàngfēngshōunítǔ
二、比一比,再组词。
(10分)
诵(_______)状(_______)导(_______)
桶(_______)壮(_______)异(_______)
飘(_______)悄(_______)愉(_______)
漂(_______)消(_______)输(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章
等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建
池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊
雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹
四、想一想,选词填空。
(10分)
惊讶惊吓惊喜
1.第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个(______)。
2.我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
3.孩子受了(______),哭起来了。
即使……也……如果……就……
4.(______)你喜欢鸟儿(______)不能逮它们!
5.我(______)再快点儿,(______)会追上刺猬。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
王老师急得直跺脚。
1.小明跑得__________________________。
2.小家伙摔得__________________________。
3.____________得__________________________。
例:
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,
_________________________________________。
5.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,
______________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
尊重自己
沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。
小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。
那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。
一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。
这时,同学都已放学回家了。
第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。
他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。
老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:
“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。
”第二天,老师又把他叫去,对他说:
“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。
昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。
一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。
”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。
他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。
此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。
1.写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:
尊重——()训斥——()
反义词:
喜欢——()眉飞色舞——()
2.小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?
()
A.和同学打架。
B.上课不用心开小差。
C.学习成绩太差。
D.因为看木偶戏而旷课。
3.画线句子里的“矮子”指谁?
()
A.个子矮的人。
B.沈从文人小,比楠木树矮。
C.指不求上进,不思进取的人。
D.沈从文因为人矮小,所以被称为“矮子”。
4.读了沈从文的故事,你知道他有一个什么好习惯吗?
()
A.知错就改B.热爱劳动C.遵守纪律D.不懂就问
5.这则故事主要告诉我们什么?
______________________________________
七、习作。
(15分)
秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的笔,描绘出心中美丽的秋天。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
风霜 原则 勾住 橙色
梨花 印象 丰收 泥土
二
背诵形状教导木桶壮丽奇异飘浮静悄悄愉快漂亮消失运输
三
四
- 配套讲稿:
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