部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷附答案1.docx
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部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷附答案1
部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(41分)
1.读拼音,写词语。
(10分)
(1)对这道题,他冥思苦想后仍yìchóumòzhǎn( )。
他眉头拧成了ɡēdɑ( ),jǔsànɡ( )地蹲在了ɡānzào( )的地面上。
后来,经爸爸点拨,他才huòránkāilǎnɡ( )。
(2)他wēifēnɡlǐnlǐn( )地挥舞着mùɡùn( )。
小héshɑnɡ( )没有武器fánɡyù( ),急得直duòjiǎo( )。
2.下面四组加点字的注音正确吗?
对的打“√”,错误的用“____”画出来,订正在后面的括号里。
(4分)
(1)气氛(fèn) 盔(kuī)甲 弄巧成拙(zhuó)( )
(2)琉(liú)璃豁(huō)开沧海一粟(sù)( )
(3)鳌(áo)头康熙(xī)赫赫(hǎo)有名( )
(4)一绺(lǔ)雍(yōnɡ)正叱咤(chà)风云( )
3.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是( )(3分)
人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个______。
回顾,是检点走过的道路,______美好的前程;不是为了沉浸一段美景,______咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足______,千种羡慕。
A.新起点 憧憬 回味 遐思
B.新方向回忆体会遐思
C.新起点回忆反省痴想
D.新方向憧憬反省痴想
4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(5分)
【素】①事物的基本成分。
②颜色单纯,不艳丽。
③本来的。
④平素,向来。
⑤蔬菜类的食物。
(1)他是一个素食主义者。
( )
(2)这身衣服很素净。
( )
(3)维生素是人体所不可或缺的。
( )
(4)要想成为一个对国家有用的人,就必须提高自身素质。
( )
(5)奶奶素来俭朴。
( )
5.把词语补充完整,并完成练习。
(11分)
技高一( ) ( )空心思 别出心( ) ( )有词
弄巧成( )亭台楼( )( )然有序怒气( )
(1)与“别具一格”意思相近的词语是______________________,形容想尽办法的词语是______________________。
(2)再写几个与“亭台楼( )”结构相同的词语:
____________、______________。
(3)她本想露一手,慌乱间反倒____________,把盐当糖撒了。
看着妈妈那____________的脸,她不好意思地低下了头。
(4)用第一个词语写一句话:
______________________________________________________
6.按要求写句子。
(8分)
(1)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
(改变语序,句子意思保持不变)
______________________________________________________
(2)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。
(修改病句)
______________________________________________________
(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改肯定句:
___________________________________________
改反问句:
____________________________________________
(4)我们两手空空。
我们心满意足,轻手轻脚地溜了。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________________________________
二、综合展示厅(10分)
7.根据语境把诗句补充完整。
(5分)
春天悄悄地来了,鸭子在小河里快乐地戏水,真是“竹外桃花三两枝,春江____________________”。
河边,柳树发出了新芽,真是“碧玉妆成______________,万条垂下______________”。
五颜六色的鲜花争芳斗艳,风儿带来缕缕幽香,真是“等闲识得____________,______________总是春”。
8.语言运用。
(5分)
明明这个周六想与同学们一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛,为自己的好朋友涵涵加油。
可是他担心妈妈不让他去。
请你帮助明明,用充足的理由说服妈妈,把自己的观点表达清楚。
____________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
三、课本直通车(6分)
9.把正确答案的字母填入括号里。
(1)为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫( )的探测器。
A.“水手9号” B.“海盗号”
(2)( )是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
A.故宫B.太和殿
四、阅读检阅台(18分)
(一)阅读材料,回答问题。
10.从材料二统计图的数据中,我们可以看出,来故宫参观的人数呈________趋势。
(1分)
11.今年过完春节,李华的奶奶很想去故宫参观一下。
李华参考了“故宫购票须知”,推荐奶奶3月份去比较好。
请结合“故宫购票须知”提供的信息,想一想李华推荐的理由是什么。
(2分)
______________________________________________________
12.在故宫博物院的官方网站上出现过几张图片,皇帝居然走起了“卖萌”的路线。
结合阅读材料想一想,故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢?
(2分)
______________________________________________________
(二)智能材料
人或动物皮肤划破出血了,经过一段时间后,会自然愈合;蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物,都具有自我修复的功能。
受生物自愈原理启发,科学家设想,在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候,能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”,有“反应”呢?
能不能在某些材料中“添加”一些特别的成分,使大桥在发生故障之前就能发出警报,或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢?
这一大胆设想,使一种新型材料——智能材料诞生了。
到了20世纪90年代,科学家研制出一些智能材料,这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了。
科学家称智能材料为机敏材料。
它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起,使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”的能力。
例如,人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集中在一起制得的智能材料,在较强外力作用下扭曲时,其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断,从而使材料的电阻发生相应的变化,据此可预测出该材料受损的程度。
再如在混凝土材料中,预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维,当混凝土受压开裂时,这些空心纤维也会裂开一个小口子,从而释放出修补剂,把裂纹重新粘接起来。
当前,科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料,在这种智能材料的局部出现问题时,计算器会收到信号,之后它会发出指令,使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化,起到自动加固的作用。
智能材料尽管刚起步,但它代表着未来材料发展的智能化趋势。
目前,科学家们正在不断地研究,希望能从生命现象中进一步得到启发,以便找出更好的研究智能材料的数据的线索。
13.在加点字正确读音后打“√”,并用另一种读音组词。
(3分)
折断
纤维
扭曲
14.第三自然段运用了__________的说明方法,说明智能材料具有____________________的能力。
(2分)
15.第四自然段“起到自动加固的作用”中,“自动”应如何理解?
(3分)
_______________________________________________________
16.“这一大胆设想,使一种新型材料——智能材料诞生了。
”句中破折号的作用是什么?
(2分)
_______________________________________________________
17.最后一自然段中“希望能从生命现象中进一步得到启发”这句话和第一自然段中的哪句话相照应?
(3分)
______________________________________________________
五、习作百花园(25分)
18.“一个微笑,花费很少,价值却很高。
”成长路上,有令你难忘的微笑吗?
那些微笑包含着什么力量?
请以“微笑”为话题写一篇作文,抒发真情实感。
450字左右。
第三单元达标检测卷
一、1.
(1)一筹莫展 疙瘩 沮丧 干燥 豁然开朗
(2)威风凛凛 木棍 和尚 防御 跺脚
2.
(1)fèn zhuó fēn zhuō
(2)√
(3)hǎo hè (4)lǔ chà liǔ zhà
3.A4.
(1)⑤
(2)② (3)① (4)③ (5)④
5.筹 挖 裁 念念 拙 阁 井 冲冲
(1)别出心裁 挖空心思
(2)示例:
说学逗唱 笔墨纸砚
(3)弄巧成拙 怒气冲冲
(4)示例:
吴静钰技高一筹,在周三的决赛中轻松获胜。
6.
(1)我们有一段时间全迷上了斗竹节人。
(2)示例:
太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。
(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在令人惊叹。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?
(4)我们虽然两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
二、7.水暖鸭先知 一树高 绿丝绦 东风面 万紫千红
8.示例:
妈妈,这个周六体育馆要举行全市小学生乒乓球比赛,我的好朋友涵涵也参加了比赛,我想和班上的同学们一起去为他加油助威。
一、我保证去看比赛前把所有的家庭作业完成。
二、我们家离体育馆很近,只有500多米,比赛的时间是晚上6∶30—9∶30,有两位家长陪同,看完比赛后他们会顺路送我回家,我一定会注意安全的。
三、老师说只要我努力,明年也有希望参加全市比赛,我想借这个机会多学习学习,争取明年也参加全市比赛。
三、9.
(1)B
(2)A
四、
(一)10.逐年上升
11.①3月份天气转暖,适合老人出游;②3月份属于淡季,参观人数较少,票价低。
12.示例:
故宫里有很多文物,而这些文物过于严肃,板着面孔,和现代人太有距离了。
所以故宫的工作人员用卡通人物形象等老百姓喜闻乐见的方式将文物融入现代生活,拉近了文物与现代人的距离,创造了更大的发展空间。
(二)13.
14.举例子 “感觉”和“修复”
15.指智能材料在局部出现问题时,能及时自主地对材料进行加固。
16.表示解释说明。
17.受生物自愈原理启发。
五、18.思路点拨:
微笑是一种力量,是一种温暖。
运用以下方法可以让文章脱颖而出:
一是用小故事折射人物品质,这里的微笑可以是买东西时的微笑,可以是失败时的微笑等;二是用细腻的描写记录心灵的轨迹,用富有表现力的、有意义的关于微笑的细节,写出人物复杂的内心世界;三是用创新文体扬起个性风帆,撷取生活中几个关于微笑的画面来表现微笑是生活中的一缕阳光。
例文略。
部编版六年级语文上册期中检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(38分)
1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4分)
(1)他寥寥几笔就勾勒(lè lēi)出蒙(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!
(2)一下车,游客们就直奔(bēn bèn)气势磅(bànɡ pánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
2.读拼音,写词语。
(10分)
3.比一比,再组词。
(6分)
4.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )(2分)
A.这场比赛,我国选手技高一筹,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以,他变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟。
D.他的书写十分工整,写的字井然有序。
5.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
C.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
D.有没有良好的学风和班风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
6.用“然”字组词,填在下面句子中的括号里。
(6分)
(1)你看它( )迷了路,仍( )地前进着。
(2)刚才还是晴空万里,( )乌云密布,天空下起了大雨。
(3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
(4)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起了雪花。
(5)他虽然失败了很多次( )并不灰心。
7.按要求写句子。
(8分)
(1)老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。
(改为直述句)
____________________________________________________
(2)课外书可以读,但要有选择地读。
(改为双重否定句)
____________________________________________________
(3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!
(改为陈述句)
____________________________________________________
(4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
(改为肯定句)
____________________________________________________
二、综合展示厅(9分)
8.积累运用。
(6分)
(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,他们看着脚下的峭壁悬崖,眺望着群众和主力部队远去的方向,想起了曹植的诗句“____________________,__________________”,于是他们昂首挺胸,相继跳下悬崖。
(2)春风和煦,百花盛开,到处姹紫嫣红,让人不由得想起朱熹的“____________________,___________________”这两句诗来。
(3)嗅着散发着甜香的丁香花,我们会吟出“________________,________________”。
9.语言运用。
(3分)
有人认为:
“人要讲诚信,不能撒谎。
”也有人说:
“生活需要善意的谎言。
”你同意哪种观点?
写出你的理由。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三、课本直通车(4分)
10.回顾课本内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。
( )
(2)开国大典举行的时间是1949年10月1日。
( )
(3)地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
( )
(4)《在柏林》写的是第一次世界大战期间发生在美国的一个
故事。
( )
四、阅读检阅台(19分)
(一)母亲河的自述
我叫黄河,全长约5464千米。
我的源头在巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。
千百年来,我哺育着中华儿女,世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。
从前,人们总爱说“跳进黄河也洗不清”,说的是我含的泥沙多。
我每年要把16亿吨泥沙带走,淤积在中下游,把河床抬得老高,人们又叫我“悬河”。
这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我。
最近又有一句话说我跳进黄河洗不净我听了很伤心要是以前洗不清澄澄泥沙就清了现在洗不净可事关我个人品质不知道最近大伙到我那儿看了没有,我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。
前些年,我的水质还行,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段里的水都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。
人们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。
我知道,今年我这样脏,与缺水有很大关系。
从去年开始,我从来没有这样干渴过,我一年的来水量比之前正常年份少了将近2/3。
而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。
过去是“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,半碗污”,根本消化不了。
可能有人会问,不是说不让往你那里排污吗?
其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。
管这种事的人也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。
更何况,还有一些不肖子孙说是挣钱重要,让我变干净的事可以往后放放。
我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。
他们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。
要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。
救救我吧!
(有改动)
11.在文中找出下列词语的反义词。
(3分)
操心——( ) 自豪——( ) 高兴——( )
12.在文章第三自然段的“K”里填上合适的标点符号。
(4分)
13.造成黄河污染的主要原因是什么?
(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
14.读了这篇文章,你有什么想法?
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
(二)最诚实的中学生
一个中学生在路上骑车,不小心剐蹭了一辆宝马车,车主并不知情,这位中学生是该悄悄离开,还是留下等待车主?
对于这个问题,每个人心中都有自己的答案。
不过,扬州大学附属中学高一
(2)班的徐砺寒同学却以身作则,做出了表率。
徐砺寒在路上骑车,不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车,车的后视镜被撞坏了,还在车身上留下了一道划痕。
当时,他根本没考虑车是宝马车,自己赔不起,他只是想到自己弄坏了别人的东西,就必须承担责任。
他没有选择逃走,而是在原处等待车主近半小时。
因赶着上课,他只好留下了一张写有联系方式的纸条,欲赔偿。
这股“正能量”被网友拍下来上传到微博,很快就传遍了全国,网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”,并表示要向他学习。
不小心撞到“无人值守”的车,起码有很多种选择:
譬如溜之大吉,譬如指责车主停车失误,譬如等会儿看看后果。
徐砺寒选择了最“笨”的一种方式:
等待车主,等不到车主,还留下了一张“联系纸条”。
这是“风险”很大的一种选择,不仅可能遭遇车主的愤怒指责,掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。
那么,究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择?
中学生徐砺寒的回答很简单:
“自己做错了事,就必须承担责任。
”
15.文中加点的“这个问题”指什么?
用“____”在文中画出来。
(2分)
16.剐蹭到宝马车后,徐砺寒选择的处理方式是________________________________________________________________。
(2分)
17.徐砺寒之所以选择这样的处理方式,是因为________________________________________________。
(2分)
18.读完全文,你最想对徐砺寒说一句什么话?
(2分)
_______________________________________________________
五、习作百花园(30分)
19.以“感动”为题,写一篇记叙文。
期中检测卷
2.幽雅 单薄 呻吟 冷漠 嘶哑 磁铁 雕刻
制度 抱怨 衣裳
3.示例:
4.D 5.A
6.
(1)虽然 傲然
(2)突然 (3)仍然
(4)果然 (5)然而
7.
(1)老人对我说:
“我的心已经感受到你的琴声了。
”
(2)课外书可以读,但不能没有选择地读。
(3)得把他们抱来,同死人待在一起,不行。
(4)走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。
二、8.
(1)捐躯赴国难 视死忽如归
(2)等闲识得东风面 万紫千红总是春
(3)芭蕉不展丁香结 同向春风各自愁
9.示例:
我同意第一种观点。
做人要讲诚信,人无信不立,古今中外很多仁人志士都是以诚信立世的。
三、10.
(1)×
(2)√ (3)√ (4)×
四、
(一)11.放心 羞愧 伤心
12.—— “ ” , 。
“ ” , ; “ ” , “ ” 。
13.①缺水。
②人们向黄河中排污。
14.略。
点拨:
围绕保护黄河、保护环境来谈即可。
(二)15.略。
点拨:
第一自然段应画线。
16.等待车主,主动承担赔偿责任;未等到车主,留下自己的联系方式,欲赔偿
17.他觉得自己做错了事,就必须承担责任
18.示例:
你的勇气与诚信令人敬佩。
五、19.思路点拨:
抓住令你感动的事件或场景,详细描写当时的情况,注意描写人物的语言、动作、心理等。
例文略。
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