金沙路小学迎省三星级红领巾示范学校检查资料.docx

金沙路小学迎省三星级红领巾示范学校检查资料.docx

《金沙路小学迎省三星级红领巾示范学校检查资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金沙路小学迎省三星级红领巾示范学校检查资料.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

金沙路小学迎省三星级红领巾示范学校检查资料

迎湖南省“三星级红领巾示范学校”验收

资料汇编

浏阳市荷花街道金沙路小学

二00七年十二月

目录

一、活动日程安排表………………………………………………………

（1）

二、中队主题队会展示安排………………………………………………

（2）

三、欢迎词……………………………………金沙路小学校长周惠平（3）

四、少先队工作汇报材料

用激情燃烧，让队旗更艳…………金沙路小学大队辅导员李红艳（4）

五、少先队大队活动方案

“飘飞的蒲公英也有春天”………………………………………………（12）

六、少先队中队活动方案……………………………………………………（21）

附录：

2007年少先队工作要事记…………………………………………………（34）

活动日程安排表

———————————————————————————————————————————

活动日程安排表

活动时间

2007年12月14日下午

作息时间安排

活动内容

活动地点

13：

00——13：

18

报到、发资料

大厅

13：

18——13：

30

验收团领导下车，鼓号队迎接、礼仪队献红领巾

校门口

13：

30——14：

00

验收团领导参观学校少先队阵地建设

校园内

14：

00——14：

40

验收团领导观摩大队主题队会

学校礼堂

15：

00——15：

40

验收团领导观摩中队主题队会（具体安排见下页）

各中队

15：

40——16：

30

汇报交流反馈会议：

1、金沙路小学校长周惠平致欢迎词

2、金沙路小学大队辅导员李红艳作少队工作汇报

3、各级领导讲话

电教室

17：

30

就餐

中队主题队会安排表

———————————————————————————————————————————

中队主题队会展示安排

时间：

15：

00——15：

40

中队

项目

主题

中队辅导员

地点

023

辩论赛

诚信更重要还是成绩更重要

周勤

一栋三楼

031

主题队会

2008我的梦

付群英

一栋四楼

041

主题队会

同在蓝天下

邓春晖

一栋二楼

051

主题队会

文明礼仪伴我行

黄昭连

一栋二楼

061

主题队会

我长大了

杨旭

二栋三楼

欢迎词

———————————————————————————————————————————

迎湖南省“三星级红领巾示范学校”验收汇报会

欢迎词

尊敬的各位领导：

大家好！

怀着热切的渴望与期盼，带着满腔的激情与敬意，今天，我们金沙路小学终于迎来了创建湖南省三星级红领巾示范学校的正式验收,这是我们学校的一大盛事,标志着我们的少先队工作已经步入了制度化、规范化的轨道。

我们深深地感到了各级领导对我们的莫大鼓舞和鞭策,在此，我谨代表学校一千余名师生，向各位领导莅临我校检查指导工作表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

我校由原荷花小学和南市街小学合并而成，2003年建成投入使用。

四年来，我们发扬与时俱进、求实创新、团结拼搏的精神，坚持改善办学条件，加快内涵发展，提升办学品位，成为浏阳小学教育的一个亮点，先后成功创建长沙市现代教育技术实验学校、长沙市语言文字规范化示范学校、长沙市标杆红旗大队，长沙市小学校本管理先进单位、长沙市文明单位。

各位领导，我们深知，学校的每一点进步，都离不开你们的关心与呵护；学校的每一分成绩，都离不开你们的理解与支持；你们今天的到来，更是我们的莫大荣幸。

我们将以这次创建省三星级红领巾示范校为契机，寻求少先队工作的新发展,努力打造学校少先队工作品牌，不断开创学校发展的新局面。

最后，再一次感谢各位领导的光临，祝各位领导工作顺利，生活幸福！

同时，也预祝我们今天的创建能取得圆满成功！

谢谢！

2007年12月14日

汇报材料

———————————————————————————————————————————

用激情燃烧，让队旗更艳

——金沙路小学大队辅导员李红艳

尊敬的各位领导：

下午好：

很荣幸能在这里向各位领导进行汇报。

金沙路小学是一所只有四年校龄的年轻学校，学校少先队工作以“雏鹰行动”为核心，以“新世纪我能行”为主题，以雏鹰争章为动力，本着规范加特色的目标全方位的开展丰富多彩的少先队活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

学校领导一贯重视少先队工作，学校、家庭、社会三位一体，充分利用革命老区的丰富德育教育资源，设立多个校外德育实践基地，依托社区，形成全方位、立体型的少先队工作网络。

学校少先队先后被评为处优秀少先大队、浏阳市优秀少先大队、浏阳市红旗大队、长沙市标杆红旗大队，学校少先队工作得到社会各界的一致好评。

现就学校少先队工作从以下三方面作一简要的汇报：

一、织织机构健全，辅导员队伍精干。

我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织，现有18个中队，963名少先队员，每个中队下设5个小队，全校共有90个小队。

队干部实行民主选举，培养队员的民主意识和竞争意识。

少先队每学期都对队的基本知识（队礼的敬法、红领巾的佩戴、队歌的正确唱法等）加以讲解和强化，通过板报刊登、新老队员交流、检查评比、知识抢答赛、优秀辅导员讲队史等形式让队员掌握队的知识。

在工作实践中，我们深深体会到要搞好少先队工作，必须加强辅导员队伍建设和队的理论研究。

我们以

汇报材料

———————————————————————————————————————————

抓少先队整体建设和特色活动为基石，始终不渝地抓辅导员自身建设，定期理论学习、交流，努力塑造一支稳定的、高素质、年轻化的校内辅导员队伍。

全校有专职大队辅导员1名，中队辅导员18名，学历都在大专以上，其中14名已达到本科学历，大队和中队还聘请了校外辅导员，都一一颁发聘书，辅导员每期都定时参加培训学习和考核。

大队辅导员享受相应的待遇。

全校辅导员都是教职工中的佼佼者，其中邹容老师是浏阳市的优秀德育工作者，黄昭连、周勤老师是浏阳市的骨干教师，李红艳和付群英老师是长沙市骨干教师，他们兢兢业业地工作，少先队活动开展得有声有色，是队员们的亲密朋友。

二、阵地建设富有特色，活动丰富多彩，富有实效。

少先队立足五大阵地的建设：

（一）宣传教育阵地

1、加强校园文化建设，营造和谐的育人氛围。

“阳光下，我们快乐成长”的主题宣传画、名为“崛起”的雕塑、名人头像、宣传橱窗、校歌、小标牌等，使整个校园文化建设，既有物质环境的展示，又有精神环境的熏陶，真正实现了人文美和自然美的圆满结合。

2、在不断完善大队室的布置、充实少先队小家当的同时，在各中队中开展了中队角的布置与评比，使队员们在自己亲手布置的温馨的环境中学习生活，育人环境得到了优化。

3、大、中队报是队员接受专题教育的主要阵地，各中队根据各月主题在每月6日之前都相应的出版了主题中队刊并参与评比。

一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，队员的积极性得到提高，编排能力和审美能力也得到了发展，而中队刊的质量则是一次比一次高。

汇报材料

———————————————————————————————————————————

4、办好红领巾广播站和校园电视台

我校红领巾广播站自成立以来，已经形成了一支有三十五人的队伍，每周二——五早上7:

30-7:

50播音。

本学期重点进行了校园电视台的建设。

红领巾电视台对学校各种工作，特别是少先队活动进行了广泛而形象的宣传，结合学校文明礼仪、行为规范的教育，摄制了“金小学生文明行为一日常规”节目，以加强文明教育的宣传，促使学生养成良好的行为习惯；结合校园历届艺术节，摄制了系列节目，激发学生更加积极地投入自我素质的培养中去。

电视台节目成了师生生活中的重要组成部分，成了学生的重要的精神食粮。

5、配备了标准的鼓号队

我校成立了65人的鼓号队，鼓号队的训练经常,为每周的升旗仪式及大型活动做好了充分的准备。

6、加强少先队理论研究和信息交流。

我们做好了《辅导员》、《少先队小干部》、《中国少年报》及学友园报刊的征订发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

我校每个中队订阅了《中国少年报》，每位大队干部都订阅了一份少先队杂志或报刊。

（二）艺术教育阵地

学校的艺术教育，以“三社、二团、一中心”为基点，全面提高队员的艺术修养，努力造就全面发展的学生（三社：

书画社、摄影社、文学社,二团：

苗苗舞蹈团，百灵鸟合唱团，一中心：

娃娃电脑中心）。

（三）读书活动阵地。

学校现有图书两万一千册，图书室配置一台电脑，安装一套图书管理系统软件，为全校师生办理一张借书卡，方便师生借阅。

汇报材料

———————————————————————————————————————————

（四）兴趣小组阵地。

12个兴趣小组并驾齐驱，充分发挥学生的个性特长，全面提高学生的整体素质。

（五）德育教育阵地。

为充分发挥革命老区的德育资源，学校确立谭嗣同纪念馆、文庙、文市“秋收起义纪念馆”、中和“耀邦故居”为队员们的德育基地，市污水处理厂为队员们的科普基地。

开展丰富多彩的活动：

学校每月都开展了诸如“文明礼仪示范班”的评选活动，每月评选了“文明礼仪小标兵”、每期评选一次“班级之星”，开发《礼仪教育》校本课程，教育每个学生做到思想端正，仪表端庄，举止文明，礼貌待人。

三月份开展“学雷锋树新风”主题活动，评选了“学雷锋小标兵”，四月份结合清明节扫墓等活动进行革命传统教育；五月底举行面向家长和社会的学生才艺展示活动，其中07年5月承办了荷花办事处的“新农村、新生活、新环保”文艺汇演，元旦举行“三歌合唱比赛”，在九月教师节庆祝活动中，学生通过大中队主题队会、中队刊、手抄报、师生亲情沟通卡等活动表达尊师之情，还自发向全体老师送一束鲜花表达节日祝福。

十月份开展“五星红旗，我们的骄傲”主题教育活动，进行爱国主义教育。

开展“向云南省大关县吉利镇瓦房小学进行捐赠”活动。

学生发扬奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的衣物、文具等捐给瓦房小学的伙伴们，全校队员共捐出物品28袋，合计人民币三万余元。

07年下期又向双狮坪中学的唐杰卓小朋友捐款1000余元，通过这些爱心教育，为学生建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱学校、爱老师、爱父母、爱朋友。

让孩子们

汇报材料

———————————————————————————————————————————

感受到被关爱被重视的同时学会去关心别人的感受、关爱他人，在人与人之间建立了一架关爱之桥。

组织全体队员开展“雏鹰假日小队”活动。

本学期我们继续发扬少先队大队部的优良传统，发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动。

开展师生读书活动，营造学校书香氛围。

充分发挥学校图书室、阅览室的作用，开展丰富多彩的师生读书活动。

每年十一月份是学校的“读书节”活动月，以此为契机，进一步深化全校性的读书活动。

特色体验活动常开常新。

开展“充分利用家乡文化，开展少先队活动”研究性学习活动，带领学生开展“花炮祖师李畋故里行”活动，参观了文市“秋收起义纪念馆”和中和“胡耀邦故居”，走进敬老院，秋游道吾山等，充分利用校外教育资源，学生积极参与，富有成效；“我是小小交通劝导员”体验活动，我们从五月份开始组织部分学生利用星期六的上午到街头主要十字路口协助交警和交通劝导员共同管理交通秩序，主要职责是和谐劝导行人遵守交通规则，并留下了宝贵的第一手资料；开展“绿色跳蚤市场”活动，培养科学合理的消费观念、勤俭节约的生活习惯和勤于动手的劳动习惯，引导学生珍惜劳动成果，积极参加校外公益劳动和家务劳动，劳动实践活动效果好，如美化校园、盆景修剪、剪纸、做水果拼盘、护绿行动、野炊等；我们还组织学生上街推广普通话，开展“啄木鸟”、“维护祖国语言文字的纯洁性”宣传纠察活动，扩大语言文字工作的影响范围。

常抓不懈的科普活动。

科普活动是我大队的特色活动，在06年的“全国科普日”时，科普小队的队员到市污水处理厂进行考察，并将污水处理厂定为我校的科普基地；我们科普小组撰写的研究性学习报告《对城区大气污染情况的调查报告》获市二等奖、《对浏阳市荷花节水村水土流失情况的报

汇报材料

———————————————————————————————————————————

告》获湖南省三等奖、调查报告《对小学高年级学生零花钱的使用情况调查报告》获湖南省三等奖、《对污水处理的考察和分析》获市二等奖，小发明

“绿色环保拖鞋”获市二等奖、环保童话剧《小狐狸卖空气》于06年暑假代表浏阳市参加长沙市比赛获二等奖，并获精神文明风尚奖。

开展《上网利大于弊还是弊大于利》的学生辩论赛，教育学生远离营业性“网吧”和自觉抵制不良影响。

向学生全面开放图书室、阅览室和计算机教室，加强对学生上网的指导，并在校园网大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好条件。

邀请荷花派出所所长、民警、交警队干警对全校师生进行了法制、交通安全教育讲座，组织学生观看《安全宝典》，撰写心得，强化学生的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，结合“消防月”安排组织了“消防安全演练活动”（活动图片刊登在《小学生导刊》上）。

开展“2008我的梦”大队主题队会和“学奥运健儿，树远大理想”中队主题队会，激发队员向往奥运、学习奥运健儿的情感。

开展感恩教育活动，在母亲节期间开展一系列活动，并通过感恩活动反馈卡、感恩活动记录本将亲情永远定格。

开展“五小”主题教育活动、“五心教育”活动，反邪教教育活动，积极参加反邪教征文、爱国主义影片征文活动。

在长沙市少工委发动的“我做美德小标兵”成长日记大赛和“文明我先行，快乐伴成长”童话、漫画大赛中，我们以中队为单位进行逐级选拔和评比，我校有多名学生的作品获奖，学校荣获“优秀组织奖”。

成立“尖尖角文学社”，吸收了103位文学爱好者，邀请了浏阳市作家协会副主席刘正初、省作家协会会员邓湘子来校讲学，开展了校外采风活动，

汇报材料

———————————————————————————————————————————

制作了一期高质量的展板，一年中收到队员文学作品400多篇，已把这些作品结集出版了两本图文并茂、内容丰富的文学刊物。

“让流动的花朵绚丽绽放”特色活动。

在我校就读的队员中，外来民工孩子占学生总数的32%，这些孩子家里经济状况基本都很差，居住环境极其简陋。

此外由于环境的变迁，生活习性的改变，求学环境的变化，这些孩子的身心发展受到制约。

由于学习成绩不理想，方言浓重，他们有时会受到一些嘲笑，为了减少伤害，他们盲目将自己的内心封闭起来，拒绝与人交往，有些孩子在校得过且过，对学习失去兴趣。

为此我们学校通过调查、采访等形式了解他们的情况，开展“同在蓝天下，共同成长进步”一系列活动，搭建一个又一个培养自信的“舞台”，让他们克服自卑心理，与本地学生消除隔阂，真正融入集体的怀抱。

（以上大部分活动在浏阳电视台浏阳新闻栏目和浏阳交通生活频道播出或在浏阳日报教育周刊进行了报道，另有信息上传在浏阳教育信息网上）。

三、工作制度完善，形成良好的集体

少先队工作制度完善，有发扬民主、自我管理的代表大会制度，有负责日常工作的大中队长联席会议制度，大队委工作制度，大中队辅导员工作会议制度，有激励队集体和队员争先创优的评比表彰制度。

各种制度已成为规范和保障少先队工作顺利开展的重要保证；队组织已成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮，队员在队组织里团结友善、相互尊重、相互帮助，发扬民主，开展批评和自我批评。

人人力争上游，个个比学赶帮、你追我赶，形成生机勃勃的良好氛围。

四、少先队科研成果丰硕

汇报材料

———————————————————————————————————————————

我们全校少先队辅导员形成了学习、钻研德育教育和少先队理论的良好风气，参加处组织的教育理论考试均获得一等奖，且有谢光友、周勤、邹容被评为“读书标兵”，付群英被评为浏阳市“读书积极分子”。

全年辅导员发表论文2篇以上，并有付群英的《短信架心桥》发表于湖南教育2007年3月号综合版上、德育教育故事《名言遥控器》发表于湖南教育2007年9月号综合版上、德育小剧本《梦想在哪里》发表于湖南教育之友2007年7月版上。

回顾过去,我们思绪纷飞，感慨万千，展望未来，我们信心百倍，豪情满怀。

我们将确立更高的目标，夯实基础，创新思路，将少先队工作推上一个新的台阶！

中国少年先锋队金沙路小学大队

二00七年十二月

大队主题队会方案

———————————————————————————————————————————

少先大队主题队会

飘飞的蒲公英也有春天

大队辅导员李红艳

活动设计背景：

我们金沙路小学共有队员963人，其中有311人属进城务工农民工子女，占总人数的32％，为了响应温家宝总理提出的“同在蓝天下，我们共同成长”的号召，学校已开展了班主任老师对进城务工农民家庭的走访、本地学生与外来学生手拉手、专家讲座等活动，使外地学生已融入了金沙路小学这个大家庭。

学校为了进一步促进本地学生和外来学生之间的友谊，更好地树立外地学生的自信，创建更加和谐的校园，学校大队部利用文艺表演的形式一展两地学生的风采。

活动目标及重点难点：

1、进一步了解外来学生生活的艰辛、求学的不易，懂得如何真正地关爱他人、帮助他人。

2、千里共婵娟，四海皆朋友，珍惜与他人相识相知的缘份，与他人和谐共处、共同进步。

3、精彩的节目展示两地学生的风采，让外来学生真正理解“同在蓝天下，我们共同成长”这一号召，并以此激励他们勤奋进取、学会感恩。

活动准备：

1、按本地、外地学生分成蒲公英小组和荷花学子小组并排练一些精彩节目。

2、设计好一次采访活动。

活动过程：

一、整队、报告人数

二、宣布大队会开始，全体起立、出旗、唱队歌。

三、活动过程：

主持人甲：

**，我想考你一个问题。

主持人乙：

什么问题？

主持人甲：

你知道我家有几个人吗？

主持人乙：

这也太简单了吧，你们家不就三个人嘛。

大队主题队会方案

———————————————————————————————————————————

主持人甲：

不对！

主持人乙：

我知道了，加上你的爷爷奶奶，你家里一共有五个人。

主持人甲：

也不对！

主持人乙：

这我就不明白了，那你说，你家有多少人？

主持人甲：

我们家是一个大家庭，有963人。

主持人乙：

哦，我知道了，你是说我们金沙路小学吧。

不过，963人中也包

括了我们这些外地学生吗？

主持人甲：

当然，在这个大家庭里，有我们荷花本地同学652人，还有来自湖北、江西、河南等地的外来学生311人。

主持人乙：

我们这些外来学生，犹如一朵朵飘飞的蒲公英，为了能和爸爸妈妈在一起，不得不背井离乡，跟随外出打工的父母，你想知道漂泊在外的我们有着怎样的故事吗？

主持人甲：

想呀，说来听听。

主持人乙：

好吧，下面就请欣赏诗朗诵《我是一朵飘飞的蒲公英》

我是一朵飘飞的蒲化英，

风往哪儿吹，

我就往哪儿飞，

辽阔的大地啊，

哪儿才是我安定而温暖的家园？

我是一个进城务工农民工的子女，

家人在哪儿工作，

我就在哪儿入学，

流动的校园啊，

哪儿才能播下我人生的春天？

我从偏远的山村走来，

轻轻地，

大队主题队会方案

———————————————————————————————————————————

我飘落在高楼大厦夹缝中简陋的工棚，

低着头，我钻进四处漏风的寒酸的家，

头低着，我走在繁花似锦的商业街头，

飘飞的白云啊，你能不能告诉我，

为什么我总习惯地低着头，

是不是高楼压低了我天真的小脑袋，

还是胆怯让我抬不起自卑的头颅？

我从贫穷的旮旯走来，

悄悄地，

我飘落在雄伟立交桥尽头空旷的工地，

轰轰的，是屋外建筑工地的机鸣，

隐隐的，是远处公园欢快的舞曲，

盈亏有常的月儿呀，你能不能告诉我，

为什么我心中的月儿总不圆满，

是不是轰轰的机鸣吓得你紧缩了身子

还是欢快的舞曲才能让你展开娇柔的面容？

我从落后的山村走来，

怯怯的，

我飘落在绿草如茵、窗明几净的校园，

清清的，是老师温柔似水的眼睛，

暖暖的，是同学友好热情的双手，

北归的燕儿呀，你能不能告诉我，

为什么我会如此薄情，竟然会这么快就移情于这里的山水

是不是那双关切的眼睛藏着大海般深沉的宽容与博爱，

是不是那双主动伸来的双手在我们之间已搭起了一座心灵的桥梁？

我平躺在绿色地毯般的球场，

大队主题队会方案

———————————————————————————————————————————

飘飞的白云告诉我，

同在蓝天下，我们共同成长，

抬起头，我才发现，

我的天空也是那般的湛蓝。

我徘徊在树影斑驳的校园，

行走的月儿轻轻地对我说

十三亿华夏儿女是一家，我们千里婵娟与共

抚着胸，我猛然发现，

心中的月亮不知何时已那般地丰盈！

我伫立在蜂飞蝶舞的书香亭，

北归的燕儿在我耳边低声呢喃，

不是你薄情，好男儿，应四海为家，

含着泪，我已发现，

对这片热情的土地我已爱得那般的深沉！

我骄傲，我是一朵飘飞的蒲公英，

九百六十万平方公里处处可以成为我快乐的家园；

我骄傲，我是一朵飘飞的蒲公英，

不断流动的校园个个可以孕育我人生的春天。

集体朗诵：

生1：

我这朵飘飞的蒲公英，飘啊飘啊，我飘到了美丽的山城浏阳，

飘落在金沙路小学这个美丽的校园，

这儿，已成为我温馨的家园，

这儿，已成为我成长的摇篮。

飘飞的蒲公英，来吧，让我们在这儿相聚！

让这儿成就我们美好的明天！

生2：

我来自湖北

大队主题队会方案

———————————————————————————————————————————

生3：

我来自四川

生4：

我从山东走来

生5：

我从河南走来

生6：

我的老家在安徽

生7：

我的老家在贵州

蒲公英齐：

我们都是朵朵飘飞的蒲公英，我们从四面八方走来，

我们走进金沙路小学这个大家庭，

这儿是我们温馨的家园，这儿是我们成长的摇篮。

生8：

我的家庭贫困，学校给我送来了困难补助金；

生9：

我的衣服淋湿了，大队部的温馨小家给我送来了干净的衣裳；

生10：

我的学习成绩后进，老师不厌其烦地为我讲解习题；

生11：

我的性格孤僻，同学真诚友好地邀我分享快乐。

生12：

我生病了，学校医务室为我端水送茶，

生13：

我想家了，学校大队部为我开节日晚会。

生14：

我是学校舞蹈队的成员，优美的舞姿让我自信；

生15：

我是学校合唱组的成员，甜美的歌声让我自豪；

生16：

我是学校文学社的成员，细腻的文笔流泻出我内心的感动；

生17：

我是学校书法小组的成员，遒劲的大字书写出我豪情满怀。

蒲公英女：

我感谢这里的老师，是他们教给了我过硬的本领，是他们锻炼了我超凡的能力；

蒲公英男：

我感谢这里的同学，是他们给予了我快乐的童年，是他们给予了我纯真的友谊；

蒲公英齐：

大队主题队会方案

———————————————————————————————————————————

我感谢金沙路小学，这里是我们共同的家园，这里孕育了我人生的春天。

荷花学子齐：

这里也是我们荷花学子共同的家园，

这里也孕育了我们荷花学子人生的春天，

主持人甲：

不信，请看，金沙这个大舞台已为我们敞开，让我们今天一展我们飘飞的蒲公英的风采，一展我们荷花学子的风采、一展我们少先队员的风采。

主持人乙：

不，错了，错了，虽然我们一年级的小朋友暂时只有一部分队员，但他们是那样的天真、活泼、可爱、上进，他们邀请我们一起来跳舞呢。

主持人甲：

下面就请大家以最最热烈的掌声欢迎我们小小少先队员给我们带来健美