新版八年级英语下册第1至第10单元知识点总结.docx
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新版八年级英语下册第1至第10单元知识点总结
新版八年级英语下册第1-----第5单元知识点总结
Unit1What’sthematter?
一、基础知识
1.What’sthematter?
怎么啦?
出什么事情了?
【解析】matter/'mætə(r))/n.问题;事情
What’sthematterwithyou?
=What’sthetroublewithyou?
=What’swrongwithyou?
你怎么了?
【注】:
matter和trouble为名词,其前可加the或形容词性物主代词,wrong是adj.不能加the
【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时,与介词with连用。
即:
What’sthematterwithsb.?
=What’syourtrouble?
=What’sup?
=Whathappenstosb.?
—What’sthematterwithyou?
—Ihaveabadcold.
2.Ihadacold.我感冒了。
haveacold=catchacold=havetheflu感冒
haveafever发烧haveacough咳嗽haveastomachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼
3.身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词
stomach+ache=stomachachehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛
4.muchtoo+形容词,意为太......,toomuch+名词,意为很多,大量。
5.enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。
goodenough足够好,enoughmoney=muchmoney
6.liedown躺下,lie躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied
7.maybe“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
Maybeyouareright.
maybe,是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。
Hemaybeangry.
soundlike+名词代词和从句:
Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.
Itsoundslikeagoodidea.sound+形容词,“听起来,好像”,Themusicsoundsnice.
9.need需要,实义动词need+名词,需要某物;
needtodosth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:
Youneedtolistencarefullyduringclass.
needdoingsth.主语通常是物,表示被动的动作:
Yourdirtyclothesneedwashing.
10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车
11.agree同意,赞同;
agreewithsth.同意某事如:
Iagreewiththatidea.
agreetosb.同意某人的意见如:
IagreetoLiLei.
12.trouble问题,麻烦;beintrouble遇到麻烦,maketrouble制造麻烦,havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth做......有麻烦。
13.rightaway=rightnow=atonce,意为马上。
14.advice[不可数名词]劝告,建议,向…征求意见,givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advise[动词]advisesb.todosth.建议某人做某事
advisesb.doingsth.
【复习】exercise练习、锻炼
当exercise意为“练习”时,为可数名词即可加s
当exercise意为“锻炼”时,为不可数名词即不加s
16.hurt及物动词,使……疼痛,……受伤,Hehurthislegwhileexercising.
不及物动词,……(部位)疼。
Hisleghurtbadly.
clean【动词】打扫,cleantheclassroom打扫教室,【形容词】干净的,cleaner意为清洁工。
18.hit(用手或器具)打;击打Theboyhitthedogwithastone.
hitsb.onthehead/nose/back打某人的头、鼻子、后背,on用在所打较硬的部位;
hitsb.intheface/eye/stomach打某人的脸、眼睛、肚子,in用在所打较软的部位。
19.beusedtosth./doingsth.习惯于、适应了……、做某事,强调状态;Hisgrandpawasusedtocountrylife.
Maryisnotusedtogettingupearlyinthemorning.
get/becomeusedtosth./doingsth.“变得习惯,逐渐适应……”强调过程、动作:
It’sdifficultforonetogetusedtoanothercountry’shabit.
20.【复习】free[形容词]空闲的freetime;免费的thedrinkisforfree;自由的Iwanttobecomeafreebird.
free【动词】使……解脱,得到自由:
Hecouldnotfreehisarm.
21.runout用完,用尽Whenhiswaterrunout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.
Herunoutofallhismoneylastnight.
22.risk(sb.)todosth.冒险去做某事takearisk=takerisks冒险
23.theimportanceof(doing)sth.(做)某事的重要性
Westudentsshouldknowtheimportanceof(learning)English.
importancen.重要(性),importantadj.重要的,unimportantadj.不重要的
24.decision【名词】决定;抉择;makeadecision做决定;
makeadecisiontodosth.=decidetodosth.。
25.beinthecontrolof…掌管,管理Theheadmasterisinthecontrolofthisnewschool.
beoutofcontrol无法控制,无法管理beundercontrol被控制住,在控制之中
26.【复习】mind意为介意,minddoingsth.介意做某事,
Wouldyoumindmyopeningthewindow?
27.giveup(doing)sth.放弃(做)某事,giveup(playing)computergames;
giveup后可接名词、代词和动词ing形式,也可不接,如:
Nevergiveupeasily.
二、重点语法
【反身代词】英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。
数人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
yourself
himselfherselfitself
复数
ourselves
yourselves
themselves
【用法】
1.可用作宾语,指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
如:
Mariaboughtherselfascarf.Wemustlookafterourselvesverywell.
2.可用作表语,指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如:
Sheisn’tquiteherselftoday.
3.可用作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。
如:
SheherselfwillflytoLondontomorrow.Imetthewriterhimselflastweek.
4.用在某些固定短语当中。
lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学
enjoyoneself玩得高兴,过得愉快
helponeselftosth请自用……(随便吃/喝些……).
hurtoneself摔伤自己
saytooneself自言自语
leavesb.byoneself把某人单独留下
buyoneselfsth.给自己买……东西
introduceoneself介绍……自己
【提醒】
1.反身代词不能单独做主语,但可以做主语的同位语,起强调作用。
如:
我自己能完成作业。
(误)Myselfcanfinishmyhomework.(正)Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.
2.反身代词表示“某人自己”不能表示“某人的东西”,因为它没有所有格的形式。
表达“某人自己的(东西)”时,须要用one’sown.
如:
我用我自己的蜡笔画画。
(误)I’mdrawingwithmyselfcrayons.(正)I’mdrawingwithmyowncrayons.
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks
一、基本知识点
1.sick生病的,有病的;可在句中作表语Marycouldnotcomebecausesheissick.也可作定语asickchild
【区别ill】ill与sick同义;但是只在句中做表语,不做定语。
Marycouldnotcomebecausesheisill.
2.cheer(sb.)up(让某人)变得高兴;振奋起来Thegoodnewscheeredupeveryoneinourclass.
3.giveout分发;散发,相当于handout,Theteacherisgivingout/handingoutthetestpapers.
givesth.outtosb.意为把某物分发给某人。
4.volunteer【名词】志愿者【动词】义务做,自愿做(某事)volunteertodosth.自愿做某事,
Thegirlscouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogram.
5.usedtodosth.过去/曾经(常)做某事,表示过去的习惯、动作或状态,并强调现在已经不再存在或发生。
Thereusedtobeacinemahere.这里曾有一个照相机。
Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他们告诉我关于这里过去的故事。
6.alone【形容词】独自一人的,无感情色彩:
Themusicianenjoyedlivingaloneandwritingsongshimself.
lonely(感到)孤独寂寞的,带有很强的感情色彩,可做表语或定语。
Thelonelyboyisnotlonelynow.
7.careforsb./sth.照顾;照料……
care【名词】小心,关心takecareof=lookafter→【动词】careaboutsb./sth.关心,在意某人/事
→【形容词】careful仔细的/careless粗心的→【副词】carefully仔细地
8.such“这样的,这种,如此”,用于修饰名词
such+a/an+形容词+单数名词:
suchagoodday多么美好的一天/suchanexcitingmatch多么精彩的比赛
9.tryoutfor…参加…选拔,争取成为…ThirtyfootballplayerstriedoutfortheBestPlayeroftheyear.
10.journey【名词】(尤指长途)旅行,行程;trip【名词】多指短途旅行;
travel【名词、动词】travelaroundtheworld→【名词】traveler旅行者
11.bebusywithsth.忙于(做)什么事情bebusydoingsth.忙于(做)什么事情
12.trydoingsth.试着去做某事trytodosth.尽力去做某事tryone’sbest(todosth.)尽某人最大的努力去做某事
13.beworriedaboutsb./sth.=worryaboutsb./sth.担心某人、某事
14.raisemoney集资,筹钱;raisemoneyfor…为……筹钱
raise【动词】举起;提高;募集
15.keep【动词】keep+名词,保留(某物);keep+形容词,保持
16.【形容词】broken破损的,出毛病的;blind瞎的,失明的;deaf聋的;disabled有残疾的,丧失能力的;
在句中做定语和表语。
17.makeitpossible(forsb.)todosth.使(某人)做某事成为可能,
YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.
18.makeadifferenceto…对……有影响;对……有作用,difference前可以用no,any,some,much等修饰,
19.difficulty【可数/不可数】表示抽象意义的“困难”时为不可数;表示具体的“难题、难事”时为可数;
havedifficulty(in)doingsth.=havetrouble(in)doingsth.做某事有困难
20.train【动词】训练,trained为过去分词,可做定语,意为“受过训练的”atraineddog
21.beexcitedaboutsth.对某事感到兴奋,Everyoneisexcitedaboutthegoodnews.
【复习】excited意为兴奋的,修饰人;exciting意为令人兴奋/激动的,修饰物。
22.order【名词】命令,指示;顺序,次序【动词】订购;点(菜)followtheorder。
23.change【动词】变化,改变It’shardforapersontochangehislife(style).【名词】变化;零钱
changeAforB用A换成B:
WhenyoutravelinChina,remembertochangeUSdollarsforRMB.
24.repair【动词】修理,修补;fix【动词】安装;使固定【fixup修理=repair】
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
1.Peter,couldyoupleasetakeoutthetrash?
彼得,你能把垃圾倒了吗?
Couldyoupleasedosth?
请你(做)......好吗?
用于提出请求,希望得到对方的肯定回答,说话的语气比较客气委婉。
Could不是can的过去式,是委婉、礼貌的说法。
回答用can.
【常用答语】肯定回答:
Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem.否定回答:
Sorry,Ican’t
2、takeout取出(v+adv)
【注】:
跟代词做宾语,代词放中间;跟名词做宾语,可放在中间,也可放在后边
Histeethhurtbadly.Thedentisttakethemout.
【短语】takeoutthetrash倒垃圾takeawalk散步takeaway拿走,取走takeplace发生takeoff脱下,起飞。
3.Canyoudothedishes.?
那你可以洗盘子吗?
dothedishes洗碗
【结构1】dothe+名词:
dothedishes/laundry洗餐具/衣服
【结构2】dothe+动词-ingdothecleaning打扫卫生
【结构3】doone’s+名词doone’shousework/homework做家务/家庭作业
【结构4】dosome+动词-ingdosomereading/shopping读写书/购物
4.CouldIatleastfinishwatchingthisshow?
至少让我看完这个节目可以吗?
1】CouldIdoasth?
我可以做......吗?
用于表达请求,语气比较委婉。
CouldIgooutwithmyclassmatethisweekend?
2】atleast至少,多指数量或程度上的最低限度。
(反)atmost至少,不超过
Nowallofusexerciseatleastanhouradayandoutsideschool.
3】finishv结束;完成finishdoingsth做完某事
—Canyoufinish__reading__thesebooksbefore10o'clock?
—Yes,Ican.
5、IthinktwohoursofTVisenoughforyou!
我觉得你看两个小时的电视已经足够了。
1】twohoursofTV表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时,通常被视作整体,谓语动词用单数形式。
Howtimeisflies!
Threeyears__is_____(be)reallyashorttime.
【解析2】enoug足够的,充分的(在句中作定语或表语Idon’thaveenoughmoneywithme.
enoug足够;充分(放在形容词;副词后)Theriverisdeepenoughforswimming.
【记】Mr.Smithhasenoughmoney,butheisn’tkindenoughtohelpothers.
【注意】enough修饰名词时,置于名词前;修饰形容词时,置于形容词之后。
6、Couldyoutakeouttherubbish,foldtheclothesanddothedishes?
你能把垃圾倒了。
把衣服叠好,再把碗洗了吗?
【解析】takeout拿出;取出
7.TheminuteIsatdowninfrontoftheTV,mymomcameover.
我刚坐在电视机前面,我妈妈就过来了。
【解析1】theminute=assoonas“一......就......”Pleasewritetometheminuteyougetthere.
infrontof
【解析2】infrontof
指在物体外部的前面
Thereisabikeinfrontoftheclassroom.
inthefrontof
【辨析】指在物体内部的前面
Ourteacherisstandinginthefrontoftheclassroom
【解析3】comeover过来【拓展】come短语:
comeacross(偶然)发现comeupwith想出cometrue实现comedown下来comefrom=befrom来自,出生于
comein/into进入,进来comeon赶快,加油comealong走吧,过来,快点comeout出来,(花)开,(照片)冲洗出来
7.YouwatchTVallthetimeandneverhelpoutaroundthehouse!
你总是看电视,从不帮忙做家务!
allthetime=always一直;总是
8.I’mjustastiredasyouare!
我和你一样累!
【解析】as...as...和......一样......
9.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.一周的时间,她不做任何家务,我也不做。
【解析】neither+助动词/系动词/情态动词+主语“某人(主语)也不”
⑴neither两者都不
neither…nor…既不…也不…,连接两个词做主语,谓语动词由后一个主语确定NeitherTomnorJimisastudent
⑵表达“…也不……”则用“Neither/Nor+be/V助/V情+主”
—Thefirstonewasn’tbad.—Neitherwasthesecond.
10.Thenextday,mymomcamehomefromworktofindthehousecleanandtidy.
第二天,妈妈下班回到家后发现房间很干净、整洁。
【解析】find+宾语+宾语补足语【注】find→found→foundv寻找
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- 新版 年级 英语 下册 10 单元 知识点 总结
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