生物福建省龙海市程溪中学学年高二下学期期末考试题解析版.docx
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生物福建省龙海市程溪中学学年高二下学期期末考试题解析版
福建省龙海市程溪中学2016-2017学年高二下学期期末考
试题
一、选择题
1.细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是( )
①一切动植物都由细胞发育而来
②病毒没有细胞结构
③细胞通过分裂产生新细胞
④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位
⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
A.①③⑤⑥B.②④⑤
C.③④⑤D.①②③④⑤
2.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
3.有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()
A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性
B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
C.唾液淀粉酶的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
4.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。
有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。
这一结果直接导致()
A.染色体被破坏B.高尔基体被破坏
C.中心体被破坏D.分泌蛋白质的合成受到影响
5.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是()
A.组成细胞的主要元素中含量最多的是碳
B.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
C.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升
D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
6.如图为核苷酸的模式图,下列相关说法不正确的是()
A.蓝藻的遗传物质中③有4种,分别为A、U、C、G
B.DNA和RNA在核苷酸上的不同点体现在②③
C.③在噬菌体体内只有4种
D.大肠杆菌体内的②有2种,③有5种
7.关于下列四图的叙述中,正确的是()
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
8.图1为某蛋白质结构示意图(图中虚线表示二硫键-S-S-,由2个-SH脱掉2个H形成),图2为由该蛋白质切下的某一片段,试判断下列有关叙述中不正确的是()
A.图1所示蛋白质含有两条多肽链
B.图2中氨基酸种类的不同取决于②④⑥
C.合成图2所示片段的部位是核糖体
D.该蛋白质在形成过程中相对分子质量减少了3240
9.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )。
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
10.下列关于细胞器的描述正确的是()
①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体
⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量
A.②④⑦B.④⑤⑦C.①③⑥D.①③⑦
11.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。
由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )
A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶
12.如图所示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()
A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B.细胞的癌变是因①的改变而导致的
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度
D.图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白
13.如图①~④表示某细胞内的部分细胞器。
下列有关叙述正确的是()
A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①既含有核酸又有双层膜结构
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
14.某同学设计渗透装置如右图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。
该实验过程中最可能出现的是()
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
15.盐碱地中的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。
下列有关叙述不正确的是()
A.Na+进入液泡的方式属于主动运输
B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性
C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力
D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性
16.关于人胰岛素的叙述正确的是( )
①以碳链为基本骨架
②与双缩脲试剂反应呈蓝色
③促进肝糖原分解
④由胰岛B细胞合成、分泌
A.①③B.①④C.②③D.③④
17.下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是( )
A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的
C.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体
D.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
18.在细胞生命活动中,不可能发生的过程是( )
A.神经递质由突触小泡分泌到胞外
B.mRNA从细胞核进入细胞质
C.老化受损的细胞器融入溶酶体中
D.O2通过主动运输进入线粒体
19.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
20.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()
A.生物细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关
B.细胞核既是遗传的控制中心,也是细胞代谢的中心
C.动植物细胞间信息交流必须依赖于细胞膜表面的受体
D.破坏小鼠浆细胞中的高尔基体,小鼠免疫水平会降
21.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是( )。
A.生物膜上存在着协助O2通过的物质
B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性
C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜
D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速度
22.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )
A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体D.均能进行光合作用
23.某同学进行下列实验操作后,对观察到的现象描述正确的是( )
A.取2ml氨基酸溶液,加入lmL斐林甲试剂,摇匀后再滴入4滴双缩脲试剂B,可以观察到溶液呈现紫色
B.在蔗糖溶液中加入混合好的斐林试剂,没有观察到明显变化,再加入适量蔗糖酶后就可以观察到砖红色沉淀
C.利用苏丹Ⅲ对花生子叶切片进行染色,经50%酒精洗去浮色后,在显微镜下可观察到红色的脂肪滴
D.马铃薯块茎中含较多的糖类,将碘液滴在马铃薯的切口上,可观察到部分区域呈现蓝色
24.有关“体验制备细胞膜的方法”实验的说法不正确的是( )
A.鸡血的成熟红细胞是容易得到且效果较佳的实验材料
B.为了加速红细胞在水中吸水涨破可以用玻璃棒快速搅拌
C.红细胞吸水涨破后可以采用离心法获得较纯的细胞膜
D.此实验可以为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料
25.下列关于生物科学史的相关叙述,不正确的是()
A.英国科学家虎克既是细胞的发现者,也是命名者
B.研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法
C.欧文顿根据植物细胞通透性实验提出膜是由脂质和蛋白质组成的
D.科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性
二、非选择题
26.图A、B、C、D分别是四类生物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)科学家依据__________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,四类生物细胞中属于原核细胞的有______(填标号)。
(2)A图④的主要成分是____________,其结构特点是具有____________,其功能越复杂,其上的________种类和数量就越多。
K+在进入A细胞时,需要消耗细胞质基质以及_____提供的能量,表明K+的跨膜运输的方式是__________
(3)B图中,含有色素的细胞器是______(填标号),观察A图⑤和B图中4两种细胞器时需染色的是______。
(4)图A、B、C中,能进行光合作用的是______(填标号),图A、B、C中都有的细胞器是____________。
27.如图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答:
(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的______________(基团)。
(2)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与下图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是________________。
(3)用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中,则出现3H的部位依次为________________(填写图中的数字)
28.下面的甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。
乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题:
(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)________。
(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指________。
(3)唾液腺细胞能利用P合成唾液淀粉酶,请写出唾液淀粉酶的合成、加工运输过程:
_______________(用箭头和结构名称表示)。
(4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过_____________________________进行染色。
(5)乙图中,X和P运输的共同点是___________。
29.洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:
(1)①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,为防止叶绿素被破坏还需加入的化学药品有_________________;
(2)④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍物镜下清楚的观察右上方细胞染色体的形态和数目,应将装片向____________移动。
(3)请描述C步骤的操作过程___________________;假设图⑤是步骤D在显微镜下看到的紫色洋葱表皮细胞,在显微镜下观察到的正确图示是(______)
(4)某学生在进行F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是___________________________________________________________。
(5)若用人的口腔上皮细胞制成装片,完成C步骤,低倍镜下观察,其细胞形态为____________
30.Ⅰ.为了确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:
(1)各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:
注:
“+”表示有(溶解);“-”表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。
(2)A为红色,检测A的灰分后发现其中含有铁元素。
(3)将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生反应,生成砖红色沉淀。
根据以上实验现象和结果,推断出:
A.________B.________C.________D.________E.________。
Ⅱ.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分等,下表是关于探究种子萌发条件的实验,请回答:
处理
方法
1号瓶子
2号瓶子
3号瓶子
4号瓶子
10粒种
子无水
10粒种
子适量水
10粒种
子较多水
10粒种
子适量水
室温
室温
室温
低温
结果
没有萌发
大部分萌发
没有萌发
没有萌发
本实验的实验组是________________号(瓶子)。
1号和2号瓶子中除了水量不同,其他因素都要做到________________________,遵循了实验设计中的________________原则。
参考答案
一、选择题
1.【答案】A
【解析】试题解析:
①细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,①正确;
②细胞学说没有揭示病毒没有细胞结构,②错误;
③细胞学说认为细胞通过分裂产生新细胞,③正确;
④细胞学说没有揭示细胞分原核细胞和真核细胞两大类,④错误;
⑤细胞是一个相对独立的单位,⑤正确;
⑥细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成,⑥正确。
①③⑤⑥正确,A正确。
B、C、D不正确。
考点:
本题考查细胞学说的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2.【答案】D
【解析】原核生物细胞只含核糖体一种细胞器,不含线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,故A项错误原核生物只能进行二分裂生长,而真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,故B项错误;真核生物和原核生物均含有细胞结构,而细胞类生物的遗传物质都是DNA,故C项错误真核生物细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜,而这些构成了生物膜系统,细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.D项正确。
【考点定位】多种多样的细胞
【名师点睛】原核细胞与真核细胞的比较
项目
原核细胞
真核细胞
模式图解
大小
较小
较大
本质区别
无以核被膜包被的细胞核
有以核被膜包被的真正的细胞核
细胞壁
细菌细胞壁成分为肽聚糖(支原体无细胞壁)
动物无细胞壁,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌细胞壁成分为几丁质
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,只有裸露DNA,无核被膜、核仁和染色体
有核膜包被的细胞核,有核被膜、核仁、核基质和染色体
DNA存在形式
拟核:
大型环状;
质粒:
小型环状
细胞核中:
DNA和蛋白质形成染色体;细胞质中:
在线粒体、叶绿体中裸露存在
转录和翻译
转录产生的RNA不需要加工,在转录尚未结束时,翻译便开始进行(边转录边翻译)
核基因转录产生的RNA需要加工(细胞核内)才能成为成熟RNA;转录和翻译不在同一时间和空间进行
是否遵循遗传规律
不遵循孟德尔遗传规律
核基因遵循,质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组、染色体畸变
增殖方式
二分裂
有丝分裂和减数分裂
3.【答案】D
【解析】植物体细胞杂交中原生质体的融合,打破生殖隔离,依赖于细胞膜的流动性,A正确;生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新,B正确;唾液淀粉酶属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体合成,先进入内质网结构形成一定空间结构蛋白质,再进入高尔基体进一步加工、分类、包装,C正确;固醇类激素属于脂质,而内质网与蛋白质和脂质合成相关,故合成固醇类激素的分泌细胞的内质网发达,D错误。
4.【答案】D
【解析】附着在内质网上的核糖体能合成分泌蛋白、膜上蛋白和溶酶体内蛋白,合成后还需要内质网的加工和运输,因此核糖体不断从内质网上脱落下来后,将影响这些蛋白的合成与加工,D符合题意.
【考点定位】主要细胞器的结构和功能
【名师点睛】掌握蛋白的合成过程,分泌蛋白在附着核糖体上合成,在内质网上合成与加工,囊泡运输出去,在附着核糖体上合成的还有膜上蛋白和溶酶体内蛋白。
5.【答案】D
【解析】组成细胞的主要元素中含量最多的是氧,A错误;精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水,B错误;细胞衰老后,细胞中的自由水/结合水的比值会降低,C错误;多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子,D正确.
【考点定位】碳原子的结构特点;生物大分子以碳链为骨架;水在细胞中的存在形式和作用.
6.【答案】A
【点睛】解答本题关键能区分脱氧核苷酸和核糖核苷酸,识记两者不同点。
7.【答案】C
【解析】试题分析:
甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,共8种核苷酸,A错误;乙表示ATP,含有核糖,B错误;丙可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸,组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖,C正确;丁表示二糖,如乳糖、蔗糖等,但蔗糖分布于植物细胞中。
D错误。
考点:
本题考查成细胞化合物的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
8.【答案】D
【解析】由图1可看出,该蛋白质由2条肽链组成,共含182个氨基酸,且有4个二硫键。
该蛋白质相对分子质量的减少量是脱去水的相对分子质量和形成二硫键时脱去氢的相对分子质量之和,即180×18+4×2="3"248。
9.【答案】B
【解析】试题分析:
核孔是细胞质和细胞核之间大分子物质运输的通道;生物膜具有一定的流动性,该过程需要能量.
解:
A、细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,故A选项错误;
B、蛋白质类激素属于分泌蛋白,通过高尔基体分泌的囊泡运输分泌到细胞外,故B选项正确;
C、核糖体没有膜结构,不能通过囊泡运输,故C选项错误;
D、囊泡运输依赖膜的流动性,该过程需要消耗能量,故D选项错误.
故选:
B.
考点:
细胞器之间的协调配合.
10.【答案】C
【解析】试题分析:
溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞,①正确;动物、低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒,②错误;黑藻幼叶仅具有单层细胞,③正确;所有蛋白质性质的酶、抗体、蛋白质性质的激素都在核糖体上合成,RNA性质的酶,性激素等不在核糖体上合成,④错误;衰老细胞代谢减慢,其中的线粒体功能减弱,⑤错误;高尔基体在植物细胞有丝分裂末期参与细胞板的形成,⑥正确;染色体联会的过程是个耗能的过程,⑦错误。
考点:
本题考查细胞器功能的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
11.【答案】C
【解析】试题分析:
核糖体主要由RNA和蛋白质构成,其功能是按照mRNA的指令将氨基酸合成蛋白质的多肽链;当用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,余下的物质主要是RNA,且到目前为止,人们发现在生物体内具有催化作用的大多数是蛋白质,其次是RNA。
所以可推测核糖体中能催化反应的物质是最可能是RNA。
选C。
考点:
本题考查酶的本质,意在考查学生能获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
12.【答案】B
【解析】考查细胞膜知识。
B,细胞癌变是内在的原癌基因和抑癌基因突变导致,只能说癌细胞表面的①,即糖蛋白减少,导致癌细胞易扩散转移。
13.【答案】C
14.【答案】B
【解析】烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过,倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,则单位时间内进入漏斗的水分子较多,液面升高,一定时间后再加入蔗糖酶,蔗糖被水解为葡萄糖和果糖,漏斗中溶液浓度增大,由于单糖分子扩散速度较慢,烧杯中的水分子继续进入漏斗,漏斗液面进一步升高;随后由于单糖分子扩散进入烧杯,漏斗液面下降。
【考点定位】本题考查物质进出细胞的方式。
【名师点睛】解答本题的关键:
1、明确渗透作用发生的条件:
一是具有半透膜,二是具有浓度差。
2、明确单糖分子的运动速度比水分子慢。
15.【答案】C
【解析】试题分析:
由于细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,所以运输方式是主动运输,故A正确;主动运输体现了液泡膜的选择透过性,故B正确;该载体蛋白能把细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,使细胞液的浓度变大,吸水能力增强,故C错误;由于细胞液浓度变大,耐盐碱性提高,故D正确。
考点:
本题考查物质出入细胞的方式,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
16.【答案】B
【解析】胰岛素是大分子蛋白质,生物大分子都是以碳链为基本骨架,①正确;蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,②正确;胰岛素的作用是降低血糖浓度,故能抑制肝糖原分解,③错误;胰岛素由胰岛B细胞合成、分泌,④正确;所以B正确,A、C、D错误。
【考点定位】胰岛素及其相关知识
【名师点睛】胰岛素通过促进细胞加速摄取、利用、转化葡萄糖,以降低血糖浓度,具体是通过促进葡萄糖氧化分解、促进血糖转化为糖原及非糖物质,同时抑制肝糖原分解和抑制非糖物质转化为葡萄糖,实现降低血糖浓度的。
17.【答案】A
【解析】艾滋病病毒属于逆转录病毒,需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA,然后插入到宿主细胞的染色体的DNA上潜伏起来,所以可用某些逆转录酶抑制剂来治疗艾滋病;A正确。
艾滋病病毒是通过体液接触传播,不是通过唾液、食物或昆虫传播;B错误。
HIV的遗传物质是RNA,宿主细胞的遗传物质是DNA,所以不能直接整合到宿主细胞的染色体上,必需通过逆转录酶将RNA逆转录成DNA,然后插入到宿主细胞的染色体的DNA上潜伏起来;C错误。
艾滋病病毒主要寄生在辅助性T淋巴细胞中,辅助性T淋巴细胞即参与细胞免疫又参与体液免疫,所以患者的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响;D错误。
【考点定位】本题主要是考查艾滋病的发病机制及预防措施。
18.【答案】D
【解析】试题分析:
兴奋在神经元间传递的过程中,当兴奋传到上一个神经纤维末梢时,神经递质通过突触小泡和突触前膜的融合被分泌到细胞外,A错误;真核细胞核基因表达过程中,转录发生在细胞核中,翻译发生在细胞质的核糖体上,转录形成mRNA通过核孔进入细胞质,B错误;溶酶体中含有很多水解酶,分解各种外源和内源的大分子物质及衰老的细胞器,C错误;O2属于非极性小分子物质,可以直接通过磷脂双分子层,即通过自由扩散出线粒体,D正确;答案是D。
考点:
本题考查物质跨膜运输的方式的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
19.【答案】A
【解析】试题分析:
蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离主要是渗透作用,和生物膜信息传递无关,故A错误。
抗原刺激引发记忆细胞增殖分化需要记忆
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