初中英语语法汇总.docx
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初中英语语法汇总
目录
第一部份语法概论
第一节词类………………………………………………………………….….2
第二节句子……………………………………………………………..……….3
第三节从句…………………………………………………………………..….3
第二部份基础知识
第一节名词……………………………………………………………………….4
第二节冠词…………………………………………………………………….….7
第三节代词…………………………………………………………….….…….10
第四节数词………………………………………………………….…………..15
第五节介词……………………………………………………………………….17
第六节连词…………………………………………………………………….….20
第七节形容词和副词…………………………………………………………….24
第八节情态动词……………………………………………………………….….27
第九节动词时态……………………………………………………………….….29
第一十节动词语态…………………………………………………………….…….36
第三部份句子种类……………………………………………………………..….38
第四部份主从复合句………………………………………………………..…….43
第五部份直接引语与间接引语……………………………………………….….46
第一部份语法概论
英语的语法主要分作词法和句法两类,换而言之,词类和句子两要素在语法中起着关键作用。
因此,我们首先必须弄清词类,句子的基本构成、分类及其共性。
第一节词类
1、词的分类
英语中的词根据其形式特征、词义以及句法作用,分成十类:
词类
英语名称
缩写形式
例词
名词
noun
n.
Paper,bike
代词
Pronoun
pron.
They,everyone
动词
verb
v.
Play,learn
副词
adverb
adv.
Often,quite
形容词
adjective
Adj.
Great,long
数词
numeral
num.
nine,first
冠词
article
art.
a(an),the
介词
preposition
prep.
in,on
连词
conjunction
conj.
but,though
感叹词
interjection
int.
oh,aha
2、词类关系
(1)冠词、介词、连接词和感叹词不能在句中独立充当成份,称为虚词;名词、代词、
数词、形容词、副词和动词能在句中独立充当成份,称为实词。
(2)副词常修饰动词、形容词和副词本身。
(3)代词、数词、形容词和冠词常修饰名词,形容词也可修饰某些代词(如不定代词),但要后置。
第二节句子
1、句子分类
句子具有一定的语法结构,比单词和词组复杂,能表达相对独立和完整的意义。
句
子
结
构
简单句
Tomusuallyplaysfootballinafternoon汤姆经常下午踢足球。
并例句
HeistallbutIamshort.他高可是我矮。
主从复合句
Itisobviousthathedidthatthing.他显然做了件事。
句
子
功
能
陈述句
Shehasnothadherlunch.她还没吃早餐。
疑问句
Canyougivemeapieceofpaper?
你能给我一张纸吗?
祈使句
Let’sgoswimming.让我去游泳吧。
感叹句
Whataninterestingstoryitis.多么有趣的故事啊!
2、句子成分
英语的句子成分可由单词、词组或从句构成,具体划分与汉语相差较大,需特别注意。
(1)主语(TheSubject)
(2)谓语(ThePredicate)
(3)宾语(TheObject)(4)补语(TheComplement)
(5)表语(ThePredicative)(6)定语(TheAttribute)
(7)状语(TheAdverbial)
第三节从句
从句有以下几种:
分类
例句
主语从句
Whetherhe’scomingornotdoesn’tmattertoomuch.
他是否来无关紧要。
表语从句
Thatiswhathemeant.
这是他的意思。
宾语从句
SheaskedmewhichIlikebest.
她问我喜欢哪一个。
定语从句
TheletterwhichIreceivedyesterdaywasfrommymother.
昨天我收的信是我的母亲来的。
状语从句
Wemusthurryofflestweshouldmissthetrain.
我们是赶快走了,以免误了火车。
同位语从句
Thefactthatyoutoldalieisunforgiveable.
你撒谎这一事实不可原谅。
第二部份基础知识
第一节名词
名词是表示人或物名称的词,它分为专有名词和普通名词两大类。
具体情况见下表:
普通名词(commonnoun)
专有名词
如:
China,
LiHua,
London
个体名词
如:
student,
computer
集体名词
如team,family,
class
物质名词
如:
water,milkenergy(精力)
抽象名词
如information,
Anger
一般可数,有单复数形式
一般不可数,没有单复数形式
一、可数名词
1.可数名词复数规则变化
A)名词直接加s变复数;
B)以s,x,sh,o结尾的单词加es变复数;如bus,watch,fish,tomato,potato等。
注意:
zoo,radio,photo直接加s变复数。
C)辅音字母+y结尾的单词,把y改为i再加es;如baby,factory,library等。
D)以f或fe结尾,去掉f或fe,变v再加es;如knife,wife,leaf,life,shelf等。
2.可数名词复数不规则变化。
A)改变单数名词中的元音字母,如:
Foot→feetman→mentooth→teethmouse→mice
B)在词尾加–en,如:
Child→Childrenox→oxen(公牛)
有少数名词是单复数同形,如:
Sheepfishpeople
C)表示“某国人”的单复数变化
①单复数同形,如:
Chinese,Japanese
②词尾加-s,如:
German→GermansAmerican→AmericansRoman→Romans
③变-man为–men,如:
Englishman→Englishmen
D)复合名词的复数变化:
1变中心词,如:
Ason-in-law→sons-in-law
②在最后加-s,如:
agrow-up→grow-ups
③前后名词都变,如:
woman-doctor→women-doctors
④boy/girl在前时,变后面的词,如:
aboy-student→boy-students
二、不可数名词
不可数名词用[U]表示,包括物质名词和抽象名词,一般只有单数形式,没有复数形式。
但它们也有以下特殊形式。
1.物质名词和抽象名词借助单位词表示一定的数量,如:
Acupofteaasheetofpaperaloafofbreadapieceofadvice
2.有些物质名词和抽象名词变为复数后意义有所不同,如:
air→airs神气good→goods商品paper→papers考卷time→times时代
三、常用国籍的单、复数
名称总称(谓语用复数)一个人二个人
中国人theChineseaChinesetwoChinese
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
澳大利亚人theAustraliansanAustraliantwoAustralians
俄国人theRussiansaRussiantwoRussians
美国人theAmericansanAmericantwoAmericans
德国人theGermansaGermantwoGermans
归纳记忆:
中国人和日本人单复数相同,英国人和法国人把a改为e,其余的在后面加-s。
四、名词所有格
A)名词所有格用于人或动物的名词词尾,以及表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词后。
Tom’spens,LucyandLily’sroom(共同所有),Lily’sandLucy’sroom(各自所有),Children’sDay,twentyminutes’walk,Guangzhou’sbuilding.
B)当表示两个或几个人共同所有的人或物时,只在最后一个人或物后加’s。
C)of所有格(名词+of+名词):
常用来表示无生命的名词所有关系。
如:
ThewindowsofthehousethephotoofthefamilyaplanofJim’s
D)有些名词如诊所、家、店铺所有格后加’s后,可以省去名词。
如:
Thedoctor’s(医生诊所)atWhite’s(在怀特先生家)
thebook-seller’s(书店)
一、单项选择。
()1.September10is______Day.
A.Teacher’sB.Teachers’C.theteachers’D.theteacher’s
()2.Everymorninghetakesa______tohisoffice.
A.20minuteswalkB.20-minute’swalk
C.20minutes’walkD.20-minutewalk
()3.Thereisonlyone______doctorandthree______nurseshere.
A.man;womanB.man;womenC.men;womanD.men;women
()4.Howmany______arethereinthose______?
A.tomatos;photosB.tomatoes;photosC.tomatoes;photoD.tomato;photos
()5.Haveyouseen______atthefootofthehill?
A.anysheepB.somesheeps
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