环境生物学环境生物学教案gly.docx
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环境生物学环境生物学教案gly
教案
2009~2010学年第一学期
课程名称环境生物学
授课对象2007级环境科学专业
授课教师葛利云
温州医学院
教案
授课日期:
2009.9.8教案编号:
01
课程名称
环境生物学
年级
2007
专业、层次:
环境科学本科
教师
葛利云
地点
7B508
学时:
3
教学安排
课型
理论√实验见习其它
教学方式
讲授√讨论指导示教其它
教学资源
多媒体√模型标本实物音像其它
授课题目(章、节)
绪论
教材和主要参考书
孔繁翔主编.环境生物学.北京:
高等教育出版社,2000
蒋志学、邓士谨主编.环境生物学.北京:
中国环境科学出版社,1989
马文漪、杨柳燕主编.环境微生物工程.南京:
南京大学出版社,1998
教学目的:
1.掌握环境生物学的基本内容;
2.熟悉环境科学与环境生物学的关系,环境生物学的任务。
3.了解环境生物学的形成与发展
教学内容与时间安排、教学方法:
1.环境生物学的兴起与发展40min
2.环境生物学的概念和主要任务、主要分支学科40min
3.环境生物学的应用实例40min
重点和难点:
1.环境生物学的内涵和外延;
2.环境生物学的主要任务。
复习思考题,作业题:
1.环境生物学的研究对象与目的是什么?
2.环境生物学在环境科学研究中有哪些作用?
3.如何开展环境生物学的研究?
教研组意见:
负责人签名:
年月日
实施情况及分析:
教案
授课日期:
2009.9.15教案编号:
02
课程名称
环境生物学
年级
2007
专业、层次:
环境科学本科
教师
葛利云
地点
7B508
学时:
3
教学安排
课型
理论√实验见习其它
教学方式
讲授√讨论指导示教其它
教学资源
多媒体√模型标本实物音像其它
授课题目(章、节)
第一章环境污染物在生态系统中的行为
教材和主要参考书
孔繁翔主编.环境生物学.北京:
高等教育出版社,2000
蒋志学、邓士谨主编.环境生物学.北京:
中国环境科学出版社,1989
马文漪、杨柳燕主编.环境微生物工程.南京:
南京大学出版社,1998
教学目的:
1.掌握污染物在环境中的迁移与转化、在生物体内的生物转运和生物转化;
2.熟悉污染物在生物体内的浓缩、积累与放大;
3.了解生物对污染物在环境中行为的影响。
教学内容与时间安排、教学方法:
1.环境污染概述15min
2.污染物在环境中的迁移与转化25min
3.污染物再生物体内的生物转运和生物转化30min
4.环境污染物在生物体内的浓缩、积累与放大30min
5.生物对污染物在环境中行为的影响20min
重点和难点:
1.污染物在环境中的迁移与转化、在生物体内的生物转运和生物转化
2.污染物在生物体内的浓缩、积累与放大
复习思考题,作业题:
1.名词解释:
环境污染、环境生物效应、污染源、优先控制污染物、污染物形态、污染物迁移、污染物转化。
2.污染物在环境中的迁移方式和转化途径。
3.什么是生物转运?
污染物透过细胞膜的方式。
4.什么是污染物在体内的生物转化?
生物转化过程和主要反应。
5.什么是生物浓缩、生物积累、生物放大和浓缩系数,生物浓缩的机理。
6.生物对环境有哪些污染效应?
其污染后果如何?
7.阐述微生物对金属汞、砷的生物转化。
教研组意见:
负责人签名:
年月日
实施情况及分析:
教案
授课日期:
2009.12.1教案编号:
14
课程名称
环境生物学
年级
2007
专业、层次:
环境科学本科
教师
葛利云
地点
7B508
学时:
3
教学安排
课型
理论√实验见习其它
教学方式
讲授√讨论指导示教其它
教学资源
多媒体√模型标本实物音像其它
授课题目(章、节)
第七章现代生物技术与环境污染治理
(一)
教材和主要参考书
孔繁翔主编.环境生物学.北京:
高等教育出版社,2000
蒋志学、邓士谨主编.环境生物学.北京:
中国环境科学出版社,1989
马文漪、杨柳燕主编.环境微生物工程.南京:
南京大学出版社,1998
教学目的:
1.掌握基因工程、细胞工程、酶学工程、发酵工程与环境污染生物治理的关系;
2.熟悉生态工程与污水处理系统;
3.了解现代生物技术的概况。
教学内容与时间安排、教学方法:
1.现代生物技术的概况30min
2.基因工程与环境污染生物治理45min
3.细胞工程与环境污染生物处理45min
重点和难点:
1.基因工程疯子生物学基础
2.细胞融合构建环境工程菌
复习思考题,作业题:
1.现代生物技术的涵义是什么?
它在环境污染治理方面具有什么应用前景?
2.请叙述基因工程的基本工程以及所涉及的重要工具酶。
3.在环境污染治理中,您认为基因工程将会在哪些方面发挥作用?
4.细胞工程是如何构建多功能工程菌,应用于环境污染治理的?
教研组意见:
负责人签名:
年月日
实施情况及分析:
教案
授课日期:
2009.12.8教案编号:
15
课程名称
环境生物学
年级
2007
专业、层次:
环境科学本科
教师
葛利云
地点
7B508
学时:
3
教学安排
课型
理论√实验见习其它
教学方式
讲授√讨论指导示教其它
教学资源
多媒体√模型标本实物音像其它
授课题目(章、节)
第七章现代生物技术与环境污染治理
(二)
教材和主要参考书
孔繁翔主编.环境生物学.北京:
高等教育出版社,2000
蒋志学、邓士谨主编.环境生物学.北京:
中国环境科学出版社,1989
马文漪、杨柳燕主编.环境微生物工程.南京:
南京大学出版社,1998
教学目的:
1.掌握基因工程、细胞工程、酶学工程、发酵工程与环境污染生物治理的关系;
2.熟悉生态工程与污水处理系统;
3.了解现代生物技术的概况。
教学内容与时间安排、教学方法:
1.酶学工程基本概念及研究现状15min
2.固定化酶,固定化细胞25min
3.细胞工程与环境污染生物处理15min
4.废水净化生物强化技术25min
5.发酵工程在环境污染治理中的作用20min
6.生态工程与污水处理系统20min
重点和难点:
1.细胞工程与环境污染生物处理
2.发酵工程在环境污染治理中的作用
复习思考题,作业题:
1.酶与细胞固定化有哪些方法?
2.什么是生态工程?
如何进行特定生态工程的能量平衡与物质循环分析?
3.什么是氧化塘废水处理的特点?
其降解和去除污染物的原理是什么?
4.在氧化塘处理废水过程中,藻和菌起什么作用?
它们的关系如何?
5.污水的土地处理系统有哪几种类型?
6.生态工程在农业发展过程中将发挥什么作用?
教研组意见:
负责人签名:
年月日
实施情况及分析:
教案
授课日期:
2009.12.15教案编号:
16
课程名称
环境生物学
年级
2007
专业、层次:
环境科学本科
教师
葛利云
地点
7B508
学时:
3
教学安排
课型
理论√实验见习其它
教学方式
讲授√讨论指导示教其它
教学资源
多媒体√模型标本实物音像其它
授课题目(章、节)
第八章污染环境的生物修复
教材和主要参考书
孔繁翔主编.环境生物学.北京:
高等教育出版社,2000
蒋志学、邓士谨主编.环境生物学.北京:
中国环境科学出版社,1989
马文漪、杨柳燕主编.环境微生物工程.南京:
南京大学出版社,1998
教学目的:
1.掌握生物修复的概念及其原理;
2.熟悉生物修复工程技术。
教学内容与时间安排、教学方法:
1.生物修复的基本原理和特点15min
2.生物修复中主要生物种类及其修复原理25min
3.生物修复工程技术可行性研究20min
4.地表水生物修复工程技术20min
5.土壤生物修复工程技术20min
6.地下水生物修复工程技术20min
重点和难点:
1.生物修复的基本原理和特点
2.生物修复中主要生物种类及其修复原理
复习思考题,作业题:
1.什么是生物修复技术的理论基础?
它具有哪些特点?
2.对生物修复过程的主要影响因素有哪些?
3.请举例说明生物修复有哪些常用技术?
在生物修复过程中要注意哪些问题?
教研组意见:
负责人签名:
年月日
实施情况及分析:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 环境 生物学 教案 gly