英语语法教案句子成分.docx
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英语语法教案句子成分
初中英语句子成分
一、句子成分
概念:
组成句子的各个部分,即主语、谓语、宾语、表语、宾语补足
语、定语和状语,主语和谓语是句子的主体部分。
英语的基本成分有七种:
主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补
语。
1、主语
一个句子中需要加以描述或说明的对象。
表示句子所说的是什么
人或事物。
主语一般位于句首,由名词、代词、数词或相当于名词的词、
短语等充当。
1)名词做主语:
Theschoolisfarfromhere.
Amooncakeisadelicious,roundcake.
ThedoctorlookedoverMrs.Brownverycarefully.
2)代词做主语:
Shegoestoschoolbybike.
Wearestudents.
That’sabitexpensive.
3)数词做主语:
Eightisaluckynumber.
Oneandtwoisthree.
Oneisnotenoughforme.Iwantonemore.
OneofthemisEnglish.
Twowillbeenough.
4)名词化形容词:
therich;thepoor;theblind;thedeaf
Theblindneedmorehelp.
5)不定式短语:
Toseeistobelieve.
不定式短语作主语常以It’sadj.todosth.形式出现,it作形式主语,
真正主语放在句后。
Tobeadoctorismydream.
It'sbadmannerstospitinpublic.
It’sgladtoseeyouagain.
Itwasdifficulttosee.
6)动名词做主语:
Seeingisbelieving.
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.
Workingwithyouisapleasure.
7)“therebe”结构做主语,be作谓语,主语位居其后。
Thereisapenonthedesk.
Therearemanydifferentkindsofmooncakes.
Therewillbeastrongwind.
“therebe”结构中‘there’无实际意义
例如:
Thereisaboythere。
第一个there无意义,第二个代指‘那里’。
8)It作主语,有如下情况:
○1指代刚刚提到的事物:
——What’sthis?
——It’sabus.指(代what)
○2指代一个你不知道或判断不清性别的人
——Who’sknockingthedoor?
——It’sme.(指代who)
——Who’sthebabyinthepicture?
——It’smysister.(指代who)
○3表示时间,天气,距离:
——What’sthetime?
——It’seighto’clock.(时间)
——What’sitgoingtobetomorrow?
——It’sgoingtoberainy.天(气)
——Howfarisit?
——It’saboutonekilometreaway.(距离)
2、谓语
说明主语的动作或状态,说明主语“做什么”“是什么”或“怎
么样”,也是句子的主体部分,一般由动词充当。
谓语和主语在人称
和数两方面必须一致。
动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
实义动词单
独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不
定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1)简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
不论何种时态,语态,语气,凡由一
个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
Heworksinafactory.(一般现在时主动语态)
Ilikewalking.(一般现在时主动语态)
Imadeyourbirthdaycakelastnight.(一般过去时主动语态)
Itisusedbytravellersandbusinesspeopleallovertheworld.(一般
现在时被动语态)
2)复合谓语:
第一种是由‘情态动词/助动词+不带to的动词不定式’构成:
○1Wecan'tcarrytheheavybox我.们搬不动那箱子。
I'msorry,Ican'thelpyou.对不起,我帮不上你
IcanspeakalittleEnglish我.会说一点英语
○2Hedoesn’tlikeEnglish.
DoyouspeakEnglish.
Iwon’tdoitagain.
You’dbettercatchabus.
第二种是由‘连系动词+表语构成’:
Weareallhere.
Schoolisover.Le’tsgohome.
Mypenisinmybag.
Youlookveryhappy.
Helookedworried.
Ifeelterrible.
Theweathergetswamer,andthedaysgetlonger.
Keepquiteandlistentome.
连系动词和表语在意思上紧密联系,不宜分割。
练习:
分析句子的主语和谓语
Mr.LiteachesEnglish.
Hecanplaythepiano.
MyparentsandIarehavingdinner.
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词之后,说明主语身份,特征,
属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语
等充当。
例句:
Mysisterisanurse我.姐姐是护士。
表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。
表语须和连
系动词一起构成句子的复合谓语。
表语一般放在系动词之后。
表语可
以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
Thesedesksareyellow.这些桌子是黄色的。
Iamallright.
MyworkisteachingEnglish,我的工作是教英语。
Myquestionishowyouknewhim.我的问题是你如何认识他的。
系动词的分类:
1)状态系动词
用来表示主语状态,只有be一词,例如:
Heisateacher.他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
)
2)持续系动词
用来表示主语持续或保持一种状况或态度,主要有keep,res(t仍是),
remain,stay,lie,stand,例如:
Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。
Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:
Helookstired.他看起来很累。
Heseems(tobe)verysad.他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:
Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。
Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,
turn,fall,get,go,come,
例如:
Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。
Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。
6)终止系动词
表示主语已终止动作,主要有prove,trunout,表达"证实","变成"之
意,例如:
Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。
Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。
Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。
(turnout表终
止性结果)
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的词有
名词,代词,数词,动词不定式等。
宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名
词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面。
Heisdoinghishomework.(名词)
Isawacatinthetree.我看见树上有一只猫。
Theydidnothingthismorning.(代词)
Shewantstogohome.(不定式)
Iwanttogoshopping.我想去买东西。
Weenjoyplayingfootball.(动名词)
【注意】
①有的动词可接双宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,
指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语。
这类动词常见
的有:
give,buy,lend,pass,tell,leave等。
如:
Heboughtmeabook.
Passmethebal,lwillyou?
(间宾+直宾)
直接宾语一般放在间接宾语之后,如果强调直接宾语可把直接宾
语放在间接宾语的前面,若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前
加适当的介词如to或for等。
如:
HanChenlentsomemoneytoLiHai.直(宾+间宾)
XiaoLiuboughtadictionaryforTom.直(宾+间宾)
Myfatherboughtmeabook.我父亲给我买了一本书。
Givetherubbertome.把橡皮给我。
PleasegivethelettertoXiaoLi.请把这封信给小李。
有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意
思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足
语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的
依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。
WeallcallhimLaoWang.
我们都叫他老王。
Pleasecoloritred.
请给它涂上红颜色。
Wefoundthelittlegirlinthehill.
我们在山上找到了小女孩。
②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。
这类动词有:
want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等。
如:
Ihopetoseeyouagain.
③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。
这类动词有:
enjoy,finish,mind,practise,miss,suggest,keep(on)等。
如:
Doyoumindmyopeningthewindow?
④有的动词后接不定式与动名词含义不同。
a)forgettodo表示“未发生的动作”,forgetdoing表示“已完成的
动作”。
如:
Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)
Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)
b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下原来的事,去做另一件事”,
stopdoing表示“停止做某事”。
如:
Istoppedtotalkwithhim.(我停下来与他谈话。
)
Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.老(师进来
时学生们停止谈话。
)
从句:
Hesaidhecouldbehere.他说他会来的。
Wethinkyouareright.我们认为你是对的。
5、补语(宾语补足语)
用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足
语一起构成复合宾语。
需接复合宾语的动词有:
tell,let,help,teach,
ask,see,have,order,make等。
“宾补”一般由不定式短语、分词、
名词、形容词等充当。
如:
(名词)Weelectedhimmonitor.
Ifanyonecametosetmefree,Iwouldmakehimkingoverthe
world.
In1849,hewenttoEnglandandmadeLondonthebaseforhis
revolutionarywork.
常用名词作宾语的动词有:
find,make,elect,name,call,consider,
think,choose等。
(形容词)IfounditdifficulttolearnEnglishwell.
Imadeapromisethatifanyonesetmefree,Iwouldmakehimvery
rich.
Veryloudnoisecanmakepeopleill,hurttheirears,orevendrive
themmad.
常接形容词或副词作宾补的动词有:
believe,cut,consider,think,
prove,get,make,drive,want,keep,turn,set,find,wish,
wash,leave等。
(不定式短语)Thedoctortoldmetodomoreexercise.
Shewantedhimtosingforherfriends.
Nothingcouldmakemeturnagainstmycountry.
Heorderedasoldiertobringanationalflagandcoveredtheboy’s
bodywithit,leavinghisfaceexposed.
常跟不定式作宾补的词有:
ask,beg,tell,advise,persuade,
invite,allow,like,love,prefer,hate,expect,warn,summon,permit,
get,force,oblige,forbid,teach,urge,askfor,longfor,request,
require,callon等。
(过去分词)Heisgoingtohavehishaircut.
(现在分词)Theysawabirdflyinginthesky.
Don’tkeepyourmotherwaiting.
Tokeeptheenemyoutofhisempire,EmperorQinShiHuanghad
allthewallsjoinedup.
Hisclothesseemedtobejustpulledontokeephimcovered,likea
blankettokeeponewarm.
1)常跟分词作宾补的词有:
keep,have,send,find,smell,leave,
lookat,listento,get,make,prefer,hear,watch,feel,notice,
observe等。
2)get,have,listento,lookat,smell等动词常用现在
分词(短语)作宾补,及feel,get,have,like,want,wish等动词
用过去分词作宾补只能用于SVOC句型中。
如何区分宾补和双宾语
双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语.直接宾语指
的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示的行为的人.
例如:
Theygavehimawatch.这里的him是间接宾语,awatch是直
接宾语,这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语.
在英语中,有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整,还需
要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态
或所做的动作,这种“宾语+宾语补足语”结构称为复合宾语.Wecall
himJack.我们叫他杰克。
这里him是宾语,Jack是宾语补足语
Theyappointedhimchairman.他们任命他为主席.这里的him是宾语,
chairman是宾语补足语.
Wecallher这时主谓宾都有了,但句意不清楚,加上SisterLi后
就完整了。
如果我们用宾语做主语,就可写成SheisSisterLi.此时,
意义与原句相符合,所以Sister?
Li就是宾语补足语。
2.shallIgiveyou
这时句子有了主谓宾,意义不完整。
加上adog.就完整了。
但我们
不能说Youareadog.所以这时adog.是直接宾语。
You是间接宾语。
6、定语
在句中修饰名词、代词等词语或短语的成分叫定语。
定语用于描
述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定
式,介词短语等。
单词(如形容词,代词,数词,名词等)作定语时,
通常放在被修饰的词前面,短语或句子作定语放在被修饰才之后。
【形容词作定语】:
Heisanewstudent.他是个新生。
Thelittleboyneedsabluepen.(little修饰名词boy;blue修饰名词
pen.)/小男孩需要一支兰色的钢笔。
Tomisahandsomeboy./Tom是个英俊的男孩。
Thereisagoodboy.有/个乖男孩。
【数词作定语】相当于形容词:
Twoboysneedtwopens./两个男孩需要两支钢笔。
Thetwoboysarestudents./这两个男孩是学生。
Therearetwoboysintheroom./房间里有两个男孩。
【代词或名词所有格作定语】:
HisboyneedsTom'spen.他/的男孩需要Tom的钢笔。
HisnameisTom.他/的名字是汤姆。
TherearetwoboysofTomsthere./那儿有Tom家的两个男孩。
【介词短语作定语】:
Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教/室里的男孩需要
你的一支钢笔。
TheboyinblueisTom.穿/兰色衣服的孩子是汤姆。
Therearetwoboysof9,andthreeof10./有两个9岁的,三个10
岁的男孩。
【名词作定语】:
Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圆珠笔。
Itisaballpen./这是一支圆珠笔。
Thereisonlyoneballpeninthepencilbox./这铅笔盒里只有一支
圆珠笔。
【副词作定语】:
表示地点/时间/方向的副词作定语时,应放在
被修饰的词之后。
1)表示地点的,如here/there/upstairs/downstairs/above/
below/abroad/home
2)表示时间的,如now/then/yesterday/today
3)表示方向的,如back/ahead/up/down/
Theboythereneedsapen./那儿的男孩需要一支钢笔。
Thepeoplehereareveryfriendly.这里的人很友好。
Womentherewerelivingaterriblelifeinthe1920s.
(在二十世纪20年代那儿的女人过着可怕的日子)
ThebestboyhereisTom.这/里最棒的男孩是Tom。
Peoplenowoftenhavetheirfestivaldinnersatrestaurants.
(现在的人们经常在餐馆里吃节日晚宴)/
Theylivedintheroomabove.他们住在楼上的房间。
【不定式作定语】:
Theboytowritethisletterneedsapen./写这封信的男孩需要一支
钢笔。
TheboytowritethisletterisTom./将要写这封信的男孩是汤姆。
Thereisnothingtodotoday./今天无事要做。
【分词(短语)作定语】:
Ourcountryisadevelopingcountry.
我们的国家是一个发展中的国家。
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.
那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
ThepenboughtbyherismadeinChina.她/买的笔是中国产的。
Therearefiveboysleft./有五个留下的男孩。
【定语从句】:
Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./
那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
TheboyyouwillknowisTom./你将认识的男孩叫汤姆。
Therearefiveboyswhowillplaythegame./参加游戏的男孩有五
个。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
7、状语
用来修饰动词、形容词或副词。
一般表示行为发生的时间、地点、
条件、目的、
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