音乐主题实施活动方案模板五篇.docx
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音乐主题实施活动方案模板五篇.docx
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音乐主题实施活动方案模板五篇
音乐主题实施活动方案模板五篇
音乐主题实施活动方案1
一、借政治造商业:
此次音乐会将于--年3月19日在北京首都体育馆首场演出。
此间,全国影响力的重大事是在京举行的全国人大和政协两会,我方已与有关部门接触,在会议其间作为与会代表的放松方式和工作人员的庆功活动方式之一。
从政府层面的影响力,与会代表的层次讲,均有诸多的宣传益处。
二、市场主体相同:
通过前期市场调查,参与刘欢个人音乐会的主体属于中产阶层和企业为主,同时也是贵方产品的消费主体,当然更是竞争品牌的目标主体。
三、此次音乐会cctv-3将做现场录制,并择日播出。
参与cctv-3的活动费用既做北京宣传又在主流媒体演出,一举多得。
四、参与刘欢北京(全国)个人演唱会有如下益处:
1、大公司社会形象,文化导向效应:
高起点,支持国内原创歌坛,引爆企业对人文情感的关爱,与同类产品在质上有明显的拉距。
2、热点关注形象,精神力量的凝聚:
亲情化,人性化,今明两年国内的文化热点是刘欢的演唱会,“热点”就是“关注”,就是资源。
3、裂变,时效性传播效应:
从近期的签约仪式到明年整个演出结束,围绕演唱会的进程媒体的宣传,是单一促销和活动无法比拟的。
全国媒体连动。
全国文化媒体的关注,立体全方位的覆盖。
全程跟踪报道,产生的社会效益和经济效益无法估量。
4、借势造势、强强连动效应:
打包营销,以势借势,相互辉映。
营销计划围绕圣诞节、新年、春节等重大节日和刘欢音乐会的宣传同步推出,北京作为政治中心和国家职能部门的要所,作为外商、外资金融机构的汇聚地,任何可以引起轰动的新闻都能为企业带来向外辐射的知名度。
5、如果把其看成简单的一场演出,意义大大降低,以“热点”带动“关注”,以“活动”带动“销售”,以“商业”带动“政府”,配合有效宣传最终销售产品才是我们合作目的所在。
音乐主题实施活动方案2
20--年5月19日启动,感动于地震时四川德阳东汽中学谭千秋老师舍身护学子的义举,我市爱心企业家刘会兴首倡,并联手本报、团市委青基会、--教育电视台,设立“华夏千秋教育基金”,专项奖励灾区及边远山区的“谭千秋式”爱心老师。
作为震后国内首只专项奖励教师的基金,“华夏千秋教育基金”旨在弘扬师德,奖励像谭千秋一样充满爱心和奉献精神的老师。
20--年8月23日,“华夏千秋教育基金”特别邀请--乐团,举办“--晚报·华夏千秋教育基金20--慈善音乐会会”,倡导社会各界为全国贫困的优秀教师募集善款,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
【主办单位】共青团--市委、--晚报、市青少年发展基金会、华夏千秋教育基金、--青年企业家协会
【协办单位】各赞助企业【活动时间】20--年8月23日19:
00-21:
30
【活动主题】“--晚报·华夏千秋教育基金20--慈善音乐会”
【活动地点】琴台音乐厅
【活动规模】1400人
【活动组织】
【责任分工】
政法部:
负责各主办单位衔接,善款募集,主要新闻报道
文教部:
负责--乐团、琴台音乐厅及活动演出报道
广告部:
负责冠名企业招商,善款募集编务部活动策划室:
负责--乐团、琴台音乐厅衔接,活动策划,现场组织协调
社办公室:
负责后勤保障【活动计划】
一.筹备阶段(20--年6月—7月23日)
1、邀请--乐团,确定《演出曲目》。
(文教部编务部活动策划室)2、征集活动冠名赞助企业、参会慈善企业和义卖物品。
(政法部、广告部)3、制作华夏千秋教育基金相关宣传资料,制定今年奖励计划。
(华夏千秋教育基金)4、策划制订现场活动流程。
(编务部活动策划室)二.组织阶段(20--年7月24日-8月15日)
1、确定到会慈善企业和爱心人士名单(政法部、广告部)2、音乐会彩排(编务部活动策划室、广告部)3、现场布置设计和门票设计(编务部活动策划室、广告部)4、音乐会节目单设计(编务部活动策划室、政法部、广告部)提示:
音乐会节目单截稿日期8月2日
三.活动阶段(20--年8月16日-8月24日)
1、编辑活动特刊(政法部、广告部)2、制作音乐会节目单和门票(编务部活动策划室)3、发放门票,邀请嘉宾(政法部、广告部)【活动安排】20--年8月23日
9:
00音乐厅室内外现场布置(背景横幅、签到处背景板、-展架等)(编务部活动策划室)9:
30安排交通大巴接--乐队到场,做演出准备。
(编务部活动策划室)17:
00后勤安保人员到场(社办)18:
00各主办单位、爱心企业人员到场接待。
主要领导到贵宾室休息。
(政法部、广告部、编务部活动策划室)19:
30演出开始(拟特邀柳莺主持)主要领导致辞(待定)19:
45上半场演出
20:
30中场休息,爱心企业捐赠仪式。
(现场设立募捐箱)20:
45下半场演出21:
30活动结束。
【音乐会节目单内容】
1、--乐团演出节目单及乐团相关简介(--乐团提供)2、华夏千秋教育基金简介及过往善举事迹(政法部提供)3、冠名及爱心企业名目(政法部、广告部提供)4、市青少年发展基金会简介及事迹(基金会、政法部提供)5、--晚报简介(编务部活动策划室)音乐主题实施活动方案3
一、活动主题名称
“回顾青春,放飞梦想”二、活动主
题目的通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。
通过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的'靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩纷呈的毕业生音乐会。
同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!
三、活动时间:
四、活动地点
五、活动对象:
全体毕业生六、主办单位:
大学生艺术团七、活动进程:
(一)、前期准备
(二)、活动当天
1、6月11日12:
00全体工作人员到达会场进行布置;
2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;
3、所有准备工作在16:
30分前确认完毕;
4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排;
5、18:
20各工作人员各就其位;
6、各节目要在18:
40准备完毕;
7、19:
00嘉宾及观众入场,19:
30活动正式开始;
8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;
9、活动结束后全体工作人员清理会场。
(三)、活动后期
1、做好物品的归还工作。
2、活动的后期宣传和资料整理。
八、经费预算
九、活动流程(具体流程见【附五】)十、注意事项
1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧;
2、所有工作人员必须佩戴工作牌;
3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作;
4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需;
5、现场秩序维护由全体工作人员负责;
6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品;
7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;
8、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压;
9、节目彩排期间,做好音乐光盘记录和保存工作,并记录所需手麦和胸麦的数量,提前准备麦克,确保其使用正常;10、活动结束后,及时清理会场及物品的归还。
十
一、嘉宾邀请
校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。
音乐主题实施活动方案4
一`活动名称:
音乐团团庆晚会
二`活动背景:
通过音乐团内部各部门和各兴趣小组各安排一个节目,使同学们能多方面锻炼自己。
三活动目的:
通过本次活动,可以促进相互之间交流,学习经验。
通过出节目给同学们一个展现自己的机会和舞台,同时也为了增进团内部的感情
四·活动时间和地点:
1.策划阶段:
11月28~12月17日
主要由代理团长具体讨论活动形式·主题·内容等活动要素
2.准备阶段
三代理团长把节目安排给团内部人员
3.宣传阶段:
待定
4.活动阶段:
12月17日18:
30
开始布置会场,安排音响`桌凳和必要物资。
在舞蹈室准时开始
五·活动形式
本此活动以以演讲·文艺表演等方式进行
六·活动对象
遵义师范学院全体音乐团成员
七·经费计算
音响设备
请帖
奖品
会场布置材料
饮用水·杯具
八·活动负责人及主要参加者
团长宋秋梅等人,以及代理团长宋道左
九·节目流程
音乐主题实施活动方案5
一、目的要求:
音乐是人类最古老,普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。
二、活动时间安排:
星期二、星期四
三、活动地点:
音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室
四、活动项目:
1、基础乐理知识以及声乐训练(独唱及表演唱)2、形体训练
3、器乐演奏
五、教学要求:
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施:
1.上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
七、兴趣小组名单:
初一:
王睿、尹鲁豫、丁晓凤、丁林芳、董
琪。
初二:
董玫慧、盖云飞、李晓雨、辛慧琳、纪雨桐。
初三:
宫汝梅、赵姜伟、隋琳达、王一男、李晓芬
李晓芳、王
璐。
初四:
宋琪、高
帆、李芸、李萍、高晓阳、宫海燕
丁妮妮、刘珍珍、高俊成、赵炳安、吕宇昊。
附:
活动安排:
3月:
1、合唱排练《东方之珠》
2、群舞《步步高》
4月:
1、器乐排练《雪莲》
2、特长生的单独训练
5月:
各兴趣小组分别训练
6月:
文艺汇演节目排练音乐主题实施活动方案
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