高二语文期末答卷.docx
- 文档编号:8637705
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:31.57KB
高二语文期末答卷.docx
《高二语文期末答卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文期末答卷.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高二语文期末答卷
湖南师大附中海口中学2012-2013学年下学期高二年级期末考试
语文试卷
总分:
150分时间:
150分钟
命题:
江武华审题:
杨吉
第I卷(阅读题,共70分)
一、现代文阅读(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)
“穿越小说”:
一场由网络写作狂欢引发的时尚阅读热
丁运时
随着穿越小说《步步惊心》改编而成的电视热播,“穿越小说”俨然成为时下最为时尚的读物。
有业内人士甚至声称:
“可以说,网络阅读,不知道‘穿越’的人已经过时了。
”据悉,“穿越小说”已成为各大原创文学网站的热门和头牌,作家出版社更是高调宣布以12%的版税,以10万册的首印量签下了被各大读书网站评出的“四大穿越奇书”——《木槿花西月锦绣》《鸾:
我的前半生,我的后半生》《迷途》《末世朱颜》,从而将这场由网络写作狂欢引发的时尚读热推向了极致。
那么,何谓“穿越小说”?
作家出版社编辑对这个古怪玄虚的概念做了如下解析:
“‘穿越小说’的称谓是按内容定义的。
其情节通常是一个当代青年遭逢变故,在机缘巧合下,进入古代,以在场的方式参与见证了种种众所周知又知之不详的历史事件。
在当代中国文学里,黄易的《寻秦记》算是影响最大的穿越文学作品,也可以被视为当代华语文学穿越类型的滥觞之作。
”而网络上近一两年兴起的“穿越文学”特点又有所不同,其作者受到相关影视作品的影响,因而基本上多是青年女性回到古代,谈了一场风花雪月的恋爱,同时经历种种宫闱秘事及权力争斗。
这类小说主要受到女学生和女白领的追捧,可以视为言情小说的一个变种。
正在流行的“穿越小说”的作者均为年轻的白领女性,她们或是受到《寻秦记》的启发提起笔编了一个类似的故事发布在网上与人分享,或是直接受到网络上同类作品的影响从而跟风创作。
并非职业作家的她们本意不过是游戏之作,但一不小心造出了声势,遂故作正经地将故事编写完整。
由于网络的流行与追捧,更多的女白领步其后尘,“穿越小说”居然演变为一种“文学现象”。
显然,只有在发表门槛不高的网络上才会创造这样的奇迹,其强烈的示范效应促成一场“网络写作狂欢”。
当然,“穿越小说”的盛行也从某种程度上反映了现代职业女性对充满激烈竞争的现实和职场的迷茫与逃避,对日趋世俗功利的恋爱婚姻的失落与反思,从而幻想到另一时空追求更为理想化的纯粹爱情。
尽管“穿越小说”方兴未艾,但这一阵新兴的时尚阅读热能持续多久并不令人乐观。
首先,“穿越小说”先天不足,不过是一种类型化、商业化的消遣性读物,其内容并无特别之处,论言情创作技巧恐怕比不上正宗的情爱小说;论讲史更是无法与相对严谨的讲史类读物相提并论。
而且小说题材过于狭窄,突出言情而淡化历史背景,历史人物和事件沦为演绎风花雪月恋爱经历的配角和工具。
其次,小说作者文学素养和创作经验的不足,使得作品质量不高,又因为水准参差不一,导致作品泥沙混杂、良莠不齐,很难经得起时间的考验而长期“繁荣”。
再次,“穿越小说”一窝蜂地走红,题材撞车、跟风严重,新奇程度将急剧下降,而形式新颖奇特乃此类小说大行其道的关键,舍此肯定会造成“阅读疲劳”;最后,“穿越小说”出身于网络,所谓“成也萧何,败也萧何”,网络文学总是极端地喜新厌旧,也许过不了多久,一种新的创作和阅读时尚兴起,加速“穿越小说”的过气与式微。
1.下列关于原文第一、二段内容的表述,正确的一项是( )
A.“穿越小说”据小说内容而得名,通常是当代人在巧合下进入古代,参与见证种种历史事件。
《寻秦记》为其创始之作。
B.“穿越文学”近年在网络兴起,主人公都是女青年,内容涉及恋爱、闱秘及权力争斗等,受年轻知识女性追捧,属言情小说。
C.“穿越小说”随着同名穿越小说改编的《步步惊心》热播而成时下最时尚的读物。
网络阅读中,“穿越”已成时髦名词。
D.网络写作狂欢把穿越小说这种时尚阅读热推向了极致,于是出版社高调签下了“四大穿越奇书”。
【答案】C。
(A选项“《寻秦记》为其创始之作”与原文“也可以被视为当代华语文学穿越类型的滥觞之作”不相符合;B选项“主人公都是女青年”与原文其“因而基本上多是青年女性回到古代”不相符合;D选项因果颠倒,)
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.“穿越小说”本为游戏之作,一些年轻白领女性受同类作品的影响而跟风模仿,受到网络的关注,就将故事编写完整。
B.网络的流行与追捧使越来越多的女白领跟风创作,“穿越小说”演变为一种“文学现象”,促成一场“网络写作狂欢”。
C.“穿越小说”从某种程度反映了现代职业女性对充满激烈竞争的现实和职场的迷茫与逃避,对世俗功利的恋爱婚姻的失落与反思。
D.尽管“穿越小说”方兴未艾,但能持续多久并不令人乐观。
这是因为“穿越小说”的作者并非职业作家,其文学素养和创作经验不足,水准参差不一。
【答案】D。
(概述不全。
“穿越小说”能持续多久并不令人乐观的原因不只是因为作者并非职业作家,还有其他原因。
)
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.“穿越小说”在内容上突出言情,重在演绎风花雪月、恋爱经历,淡化历史背景,历史人物和事件沦为爱情的配角和工具。
B.“穿越小说”是一种消遣性读物,其内容普通,创作技巧基本不能与正宗的情爱小说相比,讲史与讲史类读物无法相提并论。
C.“穿越小说”是因网络而创造发展的奇迹,但由于其先天缺陷及网络文学极端喜新厌旧,它将很快被新的创作和阅读时尚取代。
D.“穿越小说”题材撞车现象严重,久而久之其新奇程度将下降,造成读者“阅读疲劳”,使“穿越小说”失去了发展的关键。
【答案】C。
(推论当定论。
选项中“它将很快被新的创作和阅读时尚取代”与原文“也许过不了多久,一种新的创作和阅读时尚兴起,加速“穿越小说”的过气与式微”不符。
)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
李光弼幼持节行,善骑射,能读班氏《汉书》。
少从戎,严毅有大略,起家左卫郎。
光弼以景城、河间兵五千入太原。
前此,节度使王承业政弛谬,侍御史崔众主兵太原,每侮狎承业,光弼素不平。
及是,诏众以兵付光弼。
众素狂易,见光弼长揖,不即付兵,光弼怒,收系之。
会使者至,拜众御史中丞。
光弼曰:
“众有罪,已前系,今但斩侍御史。
若使者宣诏,亦斩中丞。
”使者内诏不敢出,乃斩众以徇,威震三军。
至德二载,思明、希德率高秀岩、牛廷蚧将兵十万攻光弼,时锐兵悉赴朔方,而麾下卒不满万,众议培城以守,光弼曰:
“城环四十里,贼至治之,徒疲吾人。
”乃彻民屋为摞石车,车二百人挽之,石所及辄数十人死,贼伤十二。
思明为飞楼车,障以木幔,筑土山临城,光弼遣人穴地颓之。
思明宴城下,倡优居台上靳指天子,光弼遣人隧地禽取之。
思明大骇,徙牙帐远去,军中皆视地后行。
又潜沟营地,将沈其军,乃阳约降。
至期,以甲士守陴,遣裨校出,若送款者,思明大悦。
俄而贼数千没于堑,城上鼓噪,突骑出乘之俘斩万计。
思明畏败,乃去,留希德攻太原。
光弼出敢死士搏贼,斩首七万级,希德委资粮遁走。
初,贼至,光弼设公幄城隅以止息,经府门不顾。
困解,阅三昔乃归私寝。
收清夷、横野等军。
与九节度围安庆绪于相州,大战邺西,败之。
光弼与诸将议:
“思明勒兵魏州,欲以怠我,不如起军逼之。
彼惩嘉山之败,不敢轻出,则庆绪可禽。
”观军容使鱼朝恩固谓不可。
既而思明来援,光弼拒贼,战尤力,杀略大当。
会诸将惊溃,各引归,所在剽掠,独光弼整众还太原。
帝贷诸将罪。
(节选自引《旧唐书•李光弼传》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.使者内诏不敢出 内:
收起
B.乃彻民屋为摞石车 彻:
拆毁
C.突骑出乘之俘斩万计 乘:
趁着
D.希德委资粮遁走 委:
放弃
【答案】C。
解析:
本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
解答此题可采用联想推断(联想课文语句)、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断、随文引申推断等方法。
C.乘:
追逐。
5.以下各组句子中,全都表明李光弼用兵有谋略的一组是( )(3分)
①少从戎,严毅有大略 ②贼至治之,徒疲吾人③遣裨校出,若送款者
④光弼出敢死士搏贼⑤光弼设公幄城隅以止息⑥光弼拒贼,战尤力
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
【答案】C解析:
本题考查筛选文中的信息的能力。
解答此题应注意:
(1)审清题干,明确方向。
要明确题干提出的问题,“谁”“什么”“怎么样”等。
(2)判断性质,识别错项。
(3)把握规律,辨明陷阱。
考题中常见的陷阱有三种:
暗换对象;进程混乱;答非所问。
①只是说王温舒少时做过盗墓的坏事,看不出阴险狠辣④文中明确说“温舒为人谄,善事有势者,即无势者,视之如奴。
”,主要表现他的势利。
①还没有用兵⑤表现李光弼身先士卒⑥表现李光弼英勇无畏。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.李光弼刚正不阿,敢作敢为。
侍御史崔众傲慢无礼,不按朝廷命令马上交付兵权,李光弼将其捉拿关押,并顶住压力让朝廷使者将其斩首,从而威震三军。
B.李光弼有勇有谋,临危不乱。
太原守卫战,在敌众我寡的紧急情况下,李光弼镇定自若,力排众议,不死守城池,用灵活的战术击败敌人,成功解围。
C.李光弼一心为公,率先垂范。
当初,史思明叛军刚到,李光弼设公幄城隅以止息,经府门不顾。
围困解除后,过了三晚才回家。
D.李光弼治军有方,处变不惊。
围攻安庆绪一战,在敌我杀略大当状态下,李光弼尚能整军还太原,而其他众将溃不成军,幸好皇帝宽恕了诸将。
【答案】A解析:
本题从张冠李戴的角度考查对文章内容的把握。
这类题一般以“选非”的形式考查,常见的设误角度有:
曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒事实、因果混淆、时序错位、无中生有、添枝加叶等。
A项,结合语境看是李光弼斩杀了崔众,张冠李戴。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)思明为飞楼车,障以木幔,筑土山临城,光弼遣人穴地颓之。
(5分)
【答案】
(1)史思明造飞楼车,用木板遮挡,在靠近城墙的地方筑土山,李光弼派人挖地洞使土山倒塌。
(采分点:
句式,“障以木幔”(第二个句式更隐晦);穴,名词动用,挖洞穴;颓,使动用法)
(2)思明勒兵魏州,欲以怠我,不如起军逼之。
彼惩嘉山之败,不敢轻出,则庆绪可禽。
(5分)
【答案】
(2)史思明陈兵于魏州不来救援,是想让我军懈怠,我们不如起军逼近他。
他接受于嘉山之败的教训,不敢轻意出兵,那么安庆绪就可擒获了。
(采分点:
勒:
陈列、部署,率领;怠,使动用法;惩,接受教训而警惕)
【参考译文】
李光弼年幼即有良好的节操和品行,擅长骑马射箭,能通读班固的《汉书》。
年轻时即从军,严谨刚毅有大智谋,从左卫郎做起。
李光弼率领景城、河间兵马五千进入太原。
这之前,节度使王承业政务松弛混乱;侍御史崔众主持太原军务,经常轻慢王承业,李光弼向来为此不平。
到这时,皇帝下诏书命令崔众把军队交付李光弼。
崔众一贯狂傲看不起他人,见到李光弼只是长揖而已,没有马上交出军队,李光弼很生气,将他抓住关押起来。
恰好朝廷使者到了,授予崔众御史中丞之职。
李光弼说:
“崔众有罪,此前已关押,现在只杀侍御史。
如果使者宣读皇帝的任命诏书,也要杀了新任命的御史中丞,”使者收起诏书不敢拿出来,于是李光弼杀了崔众示众,威震全军。
至德二年,史思明、蔡希德率高秀岩、牛廷蚧带领十万军队攻打李光弼。
当时,精锐军队全部开赴北方,李光弼手下兵士不到一万人,众人建议加高城墙来守卫,李光弼说:
“城墙周围四十里,叛军到了再整修它,白白地使我们的兵士和百姓疲顿。
”于是拆毁民屋造摞石车,摞石车由两百人拉动,发射的石头砸到之处常数十人死伤,结果十分之二的叛军被砸死砸伤。
史思明造飞楼车,用木板遮挡,在靠近城墙的地方筑土山,李光弼派人挖地洞使土山倒塌。
史思明在城墙下欢宴,歌女戏子在戏台上戏辱奚落天子,李光弼派人挖地道抓获了他们。
史思明非常惊恐,将主帅的营帐移走,远远离开,军队都选择地势纷纷后撤。
李光弼又暗中在敌军营地边挖出深沟,预谋使敌军陷入其中,就假装约定投降。
到约定时间,以精锐士兵守卫城上的矮墙,派遣副校将出城,好像送财物投降的人,史思明非常高兴。
不久,叛军数千人陷入深沟中,城上守军擂鼓呐喊,精锐骑兵出城追逐敌军,俘虏、杀死敌人按万计算。
史思明害怕失败,就率军离开了,只留下蔡希德进攻太原,李光弼派出敢死队与敌军搏击,杀敌七万人,蔡希德丢下粮草物资逃跑了。
当初,叛军刚到,李光弼在城中一角安置营帐来休息,经过府门不看一眼。
围困解除后,过了三晚才回家。
后来,又收编清夷、横野等地的军队。
李光弼与九节度使将安庆绪围困在相州,大战邺西,击败他。
李光弼与众将商议说:
“史思明陈兵于魏州不来救援,是想让我军懈怠,我们不如起军逼近他。
他接受于嘉山之败的教训,不敢轻意出兵,那么安庆绪就可擒获了。
”观军容使鱼朝恩坚持认为不可。
不久史思明来救援,李光弼抵抗敌军,战斗特别尽力,杀戮掳掠敌军与自身伤亡大致相当。
恰巧众将惊慌溃散,各自率军败退,到处抢劫掠夺,只有李光弼整治军队回到太原。
皇帝宽恕了众将的罪责。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
除夜二首(其一)①
陈与义
城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平。
多事鬓毛随节换,尽情灯火向人明。
比量旧岁聊堪喜,流转殊方又可惊。
明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。
【注】①这首诗写于北宋灭亡、诗人从洛阳南渡后第二年的除夕。
8.从这首诗的中间两联来看,第二句中的“意”有哪些含义?
请简要分析。
(5分)
【答案】:
曾经遭逢战乱、亡国南渡的无奈和感伤,漂泊异乡而眼下暂得欢愉的慰藉和吃惊。
9.古人评价这首诗“结有神致”,你认为尾联表现出诗人怎样的情怀?
请简要分析。
(6分)
【答案】用虚写的手法,(1分,或:
通过联想)写自己要在一年之始万象更新的“明日”登上岳阳楼,远看“岛烟湖雾”中春天来临的景象;(2分)拓展了意境,一扫前面情绪的低沉和复杂(纠结),生动地表达了对国运好转的期盼。
(3分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
,。
(白居易《琵琶行》)
(2),。
问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)
(3)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,,。
(韩愈《师说》)
【答案】
(1)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语
(2)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改(3)小学而大遗,吾未见其明也
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的新闻选段,完成
(1)~(4)题
杨绛和她的父亲杨荫杭
杨绛,原名杨季康,江苏无锡人。
除了作为钱钟书夫人为人所熟知外,她本人更是一个颇有影响的作家、翻译家和著名学者。
李健吾评价她“不是那种飞扬躁厉的作家”,而是有着“缄默的智慧”的,有着静默恬退的睿智和微笑达观的态度。
她的父亲扬荫杭,是江苏最早从事反清革命运动的人物,曾经留学日本和美国。
他表面看起来凝重有威,因而孩子们都怕他。
但他却从不打骂孩子,如果有人不乖,他只会叫急,喊妻子过来把淘气的孩子提溜出去训斥。
所以孩子们怕虽怕,却都喜欢和父亲亲近。
钱钟书初见他时未免有点害怕,但接触久了,即摸出其“望之俨然,接之也温”的性子。
杨绛的父亲有时也很严肃。
那年杨绛16岁,正在振华女中的高中部读书。
那时北伐战争已经胜利,学生运动很多,常要游行开群众大会等。
一次学生会要各校学生上街宣传——就是拿一条板凳,站上去向街上的行人演讲。
杨绛也被推选去参加。
但她却担心自己的个头小,一着急就涨红了脸。
而且当时苏州风气闭塞,街上的轻薄男子又专爱欺负女孩子。
她怕自己一站上板凳,就会被人看猴儿似的拢上来看,不会有什么人正儿八经地听演讲。
不过,女学生只要说“家里不赞成”,就可以豁免。
许多旧家庭里的大小姐就这样推掉了。
她于是周末回家向父亲求救,问能不能也说“家里不赞成”。
父亲却一口拒绝,说:
“你不肯,就别去,不用借爸爸来挡。
”杨绛说:
“不行啊。
少数得服从多数呀。
”父亲说:
“该服从的就服从;你有理,也可以说。
去不去在你。
”并告诉她,自己从前做江苏省高等审判厅厅长时,有一次张勋不知打败了哪个军阀胜利入京,江苏省的士绅联名登报拥护欢迎。
他的下属擅自把他的名字也列入了欢迎者的名单,以为名字见了报,他即使不愿意也只好罢了,但他坚持“名与器不可以假人”,立即在报上登了一条大字的“启事”,声明自己没有欢迎。
他对女儿说:
“你知道林肯说的一句话吗?
DareyousayNo!
敢吗?
”杨绛第二天到了学校,坚持说:
“我不赞成,我不去!
”为此还挨了老师狠狠的批评。
虽然这并不是为了什么伟大的目标,只是一个脸皮薄、爱面子的女孩子不肯上街去出丑,但父亲的做法在杨绛心里留下了深刻的印象。
对于杨绛的学业,父亲并不多加干涉,而是放手让她按照自己的兴趣去学习。
父亲钻研的音韵学,常常把某字的平仄拿出来考她。
杨绛在高中还不会辨平仄声,父亲却也不急着教,只让女儿涵咏体味,还安慰她:
“不要紧,到时候自然会懂。
”有一天她果然四声都能分辨了。
父亲晚上常踱过廊前,敲窗考她某字读什么声。
女儿考对了,父亲高兴而笑。
父亲的教育理论是孔子的“大叩则大鸣,小叩则小鸣”。
杨绛只要对什么书表示兴趣,父亲就把那部书放在她的书桌上,即使有时他得爬梯到书橱高处去拿;但假如她长期放着不读,那部书就不见了——父亲把书收走了,这就等于是父亲的谴责,无言的批评。
杨绛喜欢读诗词小说,对父亲枯燥的音韵学“合口呼”“撮口呼”之类不感兴趣。
父亲也不强迫女儿学他的一套,还为她买来最喜欢的书籍。
杨绛上大学分文理科的时候,因为各门功课都平均发展,所以为选专业一事颇费了一番踌躇。
老师们推荐她报理科,她回家去问父亲拿主张:
“我该学什么呢?
”父亲说:
“没有什么该不该,最喜欢什么,就学什么。
喜欢的就是性之所近,就是自己最相宜的。
”于是,杨绛终于不顾老师们的惋惜和劝导,选择了她喜欢的文科。
父亲有一次问杨绛:
“阿季,三天不让你看书,你怎么样?
”她说:
“不好过。
”“一星期不让你看书呢?
”她说:
“一星期都白活了。
”父亲笑了,说:
“我也这样。
”杨绛因此感觉到自己似乎已升做父亲的朋友了。
杨绛是个贴心的女儿,每天早饭后,她总要给父亲泡一碗酽酽的盖碗茶。
父亲饭后,她也要给父亲削个水果,或是给父亲剥风干栗子、山核桃等干果。
中午饭后,她非常懂事地带弟弟妹妹一哄而散,让父亲歇午。
一次父亲叫住她说:
“其实我喜欢有人陪陪,只是别出声。
”她就陪在父亲旁边看书。
父女俩的感情就是这样平淡而深厚。
1945年抗战胜利前夕,父亲突然在苏州因中风去世。
1983年,杨绛在《当代》双月刊上发表了散文《回忆我的父亲》,记录了和父亲一起生活过的点点滴滴,在那平静恬淡的娓娓道来中寄托了女儿对父亲真挚的情感和深切的怀念。
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)
A.在女中读书的时候,杨绛虽然很自信,但她也不愿意去街上进行演讲,因为虽然当
时人们的封建思想意识已经淡薄,但社会风气非常不好。
B.文章语言恬淡质朴,一如杨绛父女间的情感,同时选材也很典型精当,在简单平实的陈述与描写中表现了杨绛与其父亲之间平淡而深厚的感情。
C.杨绛父亲在子女教育问题上很赞同孔子的观点态度,但他早年留学日本和美国的经历对他教育子女的方式也产生了比较深远的影响。
D.从文章记述看杨绛之所以成为作家、著名学者,离不开她少女时期家庭生活的熏陶,特别是她的父亲对她的谆谆教诲和潜移默化的影响。
E.杨绛父亲对女儿讲述他任江苏高等审判厅厅长时的往事,是为了体现其政治立场方面的严谨,在极小的事情上也要表现出自己的鲜明的态度。
【答案】AE(答对一项给2分,全答对给满分)(A杨绛当年不很自信,“封建思想意识淡薄”也不当;E中杨绛父亲是为了表明自己“名与器不能假人”的观点)
(2)钱钟书觉得杨绛父亲“望之俨然,接之也温”,请问文中哪些内容具体体现了杨老先生“温”的性格特点。
(6分)
【答案】①从不打骂孩子②对于杨绛当年不想参加演讲这样的严肃问题他也是耐心教育③对音韵学的教授也不着急,让女儿慢慢体味④对女儿没有读他找出的书的责备方式温和⑤与女儿朋友式的对话⑥不强迫女儿做不感兴趣的事(写出1点得1分)
(3)文章在表现杨绛与其父亲的时候都用了哪些描写手法,请结合具体内容进行分析。
(6分)
【答案】①侧面描写的手法,李健吾对杨绛的评价,钱钟书对杨绛父亲的感觉;②语言描写,文中多处对人物对话进行了描写;③行为描写,杨绛父亲爬梯到高处为女儿找书;④细节描写,杨绛为父亲削水果,剥干果。
(写出3种并有适当分析得6分)
(4)杨绛父亲教育子女的做法具有哪些特点,其中哪一点你觉得对现实中存在的子女教育问题最有启示,结合现实谈谈你的看法。
(8分)
【答案】①注意培养女儿的独立意识和自主精神②放手让女儿按照自己的兴趣去学习③对杨绛的读书习惯进行引导④与女儿进行朋友式的交流与沟通(写出3点得3分)结合现实中存在问题2分,能说出杨绛父亲教育女儿做法的作用与意义3分。
就哪一点分析评价都可以,只要自圆其说。
第Ⅱ卷 (表达题,共80分)
四、语言文字运用(20分)
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。
B.《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。
D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
【答案】B(A.相敬如宾用于夫妻之间B.不胫而走比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去C.罪不容诛形容罪恶极大,即使杀了也抵不过罪恶不合语境D.语境为人很多,接踵而至是一个接一个到来,不合语境)
13.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A.从医学角度看,早餐在供应血糖
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文期末 答卷