最新北京中考化学知识点汇总复习必备资料.docx
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最新北京中考化学知识点汇总复习必备资料
身边化学物质
1
空
气
1、知道空气的主要成分体积比:
N2_____O2_____CO2_____稀有气体_____其他______
通常燃烧__________测定空气中氧气的含量。
2、认识空气对人类生活的重要作用:
大气主要污染物:
____________、____________、___________、___________,
其中____________、___________是造成酸雨的主要原因。
3、空气的用途:
氮气、稀有气体可以做“保护气”的原因_____________________
稀有气体的用途:
作霓虹灯、保护气、电光源
2
氧
气
1、知道氧气的主要性质
(1)物性:
无色无味,_________于水,密度比空气__________________。
(2)化性:
Ø食物腐烂、钢铁生锈属于缓慢氧化是物质与氧气反应。
化学方程式
现象
与木炭
氧气充足:
氧气不足:
在空气中________
在氧气中________
与磷
与铁
与氢气
2、知道氧气的主要用途:
供给呼吸、支持燃烧、用于气焊、炼钢、宇航、潜水、医疗。
炼钢、焊接金属、切割金属时要使用纯氧气而不要空气的原因:
___________________________________________________________________
3、氧气的制法
(1)工业制氧气的方法________________________是_________变化
(2)实验室制氧气两个化学方程式
___________________________________
_______________________________
3
二
氧
化
碳
1、知道二氧化碳的主要性质
(1)物性:
无色无味_________于水,密度比空气_______,固体二氧化碳叫_______
(2)化性:
与水反应化学方程式:
_________________________________
炭酸分解化学方程式:
_________________________________
与氢氧化钙反应化学方程式:
_________________________________
2、用二氧化碳的性质解释一些常见的现象。
(1)为进入深井前要做“灯火试验”_________________________________________
(2)为什么石灰水可以用于鸡蛋保鲜_________________________________________
(3)盛放石灰水的试剂瓶壁上往往有一层“白膜”,“白膜”的成分为____________
形成‘白膜’的化学方程式为__________________________________________
若想除去“白膜”可以用__________(药品)
3、二氧化碳的用途:
灭火(二氧化碳能灭火的原因:
_________、_________、_________)
做制冷剂(干冰升华吸热)、人工降雨(干冰升华吸热)
4、二氧化碳制法
(1)实验室制二氧化碳的方程式
(2)工业制二氧化碳的化学方程式CaCO3
CaO+CO2↑
★5、检验“碳酸根”的方法:
取___________于_______中,加入______________,若有___________产生,将产生的气体通入__________________,若___________则证明含有碳酸根。
4
水
1、认识水的组成——水的电解
(1)水电解的方程式:
_______________________________________________
(2)水电解说明水是由组成的。
(3)正极——________气——少;负极——________气——多
V+:
V-=V氧气:
V氢气=1:
2m+:
m-=m氧气:
m氢气=8:
1
2、纯水是物;矿泉水是________物。
用________________检验软水和硬水(__________水肥皂泡沫多)
3、常用净水方法:
过滤、吸附、消毒、蒸馏等
(1)________________方法可以除去水中的臭味颜色,常用吸附剂为:
___________;
可以除去水中的臭味颜色的物质________________
(2)________________方法可以除去不溶于水(难溶于水)的杂质
(3)________________方法净化程度最高
(4)生活中常用的消毒方法为:
_______________
(5)自来水厂常用消毒剂:
氯气[Cl2]二氧化氯[ClO2]
5
金
属
与
金
属
矿
物
1、了解金属的物理特征;______ __________ ____ ____
铜:
________色、汞________态、铁块________色、铁粉________色
2、认识常见金属材料在生活、生活和社会发展中重要作用。
3、了解防止金属锈蚀的简单方法
(1)铁与_______、________接触容易生锈。
(2)铁锈主要成分_____________(_________色)
(3)防止钢铁生锈的方法。
(4)铝制品(铝盆)不易被腐蚀的原因。
4、金属材料包括:
和
5、生铁和钢是重要的合金,生铁和钢主要是_______和______的合金,其主要不同之处是含______不同。
6、知道废弃金属对环境的污染,及回收金属的重要性。
(废旧电池会污染土壤、地下水)
7、认识一氧化碳可以将铁矿石中的铁还原出来。
一氧化碳还原氧化铁(金属铁的治炼)化学方程式:
______________________________________________________________________
8、金属活动性顺序:
应用:
①越靠前越_____________________;②____________金属与酸反应生成氢气;
③活动性_______可以把活动性_______从其盐溶液中置换出来
注意:
活动性越弱越早年代被发现。
②③都是置换反应,②中生成亚铁化合物③中不用钾、钙、
(镁、铁、锌)
生成氢气的量:
反应速率:
(等质量的金属与足量的酸反应)
生成氢气的量:
反应速率:
参加反应的金属的质量比:
(等质量、等浓度的酸与足量的金属)
证明镁、铁、铜的活动性方案中所用的药品①______________;②______________;
③______________;
证明铁、铜、银活动性方案中所用的药品①______________;②______________;
生活
中常
见的
化合
物
常见的
酸和碱
1.
知道盐酸和硫酸的主要性质和用途。
盐酸:
_________气体溶于水中(_____物)胃酸中含有。
浓盐酸有_______性(敞口放置质量______质量分数_____)
用途:
除铁锈
硫酸:
浓硫酸(腐蚀性、吸水性可作干燥剂)敞口放置质量增加
(1)使紫色石蕊变_________使无色酚酞______色
(2)Fe+H2SO4
(3)F2O3+H2SO4
(4)NaOH+H2SO4
(5)NaOH+HCl
(6)Na2CO3+2HCl
(7)Na2CO3+H2SO4
2.
知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途。
氢氧化钠NaOH:
(1)、俗称:
________________________有强烈的腐蚀性)
(2)固体氢氧化钠:
易潮解(吸水)溶解_____热,
干燥剂:
不能用来干燥CO2HClSO2
(3)化学性质:
变质:
2NaOH+CO2
a使紫色石蕊变_________使无色酚酞______色
b2NaOH+CuSO4
(4)用途:
化工原料,用于肥皂、石油、纺织等工业
氢氧化钙Ca(OH)2:
俗称:
熟石灰、消石灰(微溶于水)有腐蚀性
(1)Ca(OH)2+CO2
(2)Ca(OH)2+Na2CO3
用途:
建筑工业,制漂白粉,改良酸性土壤。
3.用常见酸、碱的性质解释一些常见的现象。
4.认识常见酸、碱的腐蚀性。
5.能用pH试纸和酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
(不能加水改变浓度不准确)
用玻璃棒沾取液体,滴到试纸上。
生活中常见的盐
1.
了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。
(1)氯化钠:
NaCl(俗称______)调味品
(2)碳酸钠:
Na2CO3(俗称______)有_____性不是碱,洗油污。
能使无色酚酞_______。
用途:
玻璃、造纸、纺织、制药、精炼石油、洗涤剂的生产、蒸馒头
(3)碳酸氢钠:
NaHCO3白色粉末,易溶于水,(俗称:
_____)
用途:
焙制糕点,中和胃酸
NaHCO3+HCl
碳酸钙:
CaCO3不溶于水,________________的主要成分,建筑材料,生产生石灰水泥的材料。
补钙剂
(4)氧化钙:
CaO俗称:
__________,遇水是放热反应。
CaO+H2O
重点:
用盐酸鉴别碳酸盐
Na2CO3+2HCl
CaCO3+2HCl
NaHCO3+2HCl
2.知道一些常用化肥的名称和作用。
(N、P、K)
NH4NO3NH4HCO3KCO3(KNO3_________肥料)
微粒的构成和变化
内容
考试要求
1
物质的微粒和物质的组成
1
物质的微粒和物质的组成
1、构成物质的微观粒子有:
____________、___________、_____________
根据化学式所获取的信息:
水是由氢元素氧元素组成;
水是由水分子构成;
水分子由氢原子和氧原子构成
一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
2、知道什么是分子、原子和离子(含常见原子团)。
原子是_____________________________最小的粒子
分子是_____________________________最小的粒子
离子的定义:
带电的原子或原子团(离子符号歪戴帽:
Ca2+Na+Cl-OH-)
元素定义:
具有相_____________(即________________数)的同一类原子的总称。
3、认识分子的主要性质
①分子在不停地运动(温度越高,分子运动越剧烈)。
例如:
闻味道、扩散。
②分子间有一定的空隙。
例如:
水与酒精混合后总体积减小、热胀冷缩、三态间的变化。
③分子的质量和体积都很小。
4、原子的结构
①原子由______________和_____________两部分构成;
②原子由________、________、_______三种微观粒子构成。
原子核由_________和_________两种粒子构成。
③__质子数__决定元素的种类
④原子的_最外层电子数_与元素的化学性质有密切关系
⑤相对原子质量没有单位
⑥在原子中:
质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数
⑦相对原子质量
质子数+中子数
5、分子和原子的本质区别:
在________________中分子可以再分,原子不可以再分。
6、离子与原子的关系
原子___________电子,而转化为___________,阳离子带_____电荷。
原子___________电子,而转化为___________,阴离子带_____电荷。
阳离子:
核电荷数=质子数>核外电子数
阴离子:
核电荷数=质子数<核外电子数
原子:
核电荷数=质子数=核外电子数
7、元素
①知道元素的简单分类,元素分为__________元素、________元素、________元素。
②_________决定元素的种类
③原子的____________与元素的化学性质有密切关系
④元素在地壳中含量(按质量分数的由大到小)依次为:
O、Si、Al、Fe_。
2
物
质
的
分
类
1、从组成上识别氧化物。
(例如________、________、_______等物质是氧化物)
2、从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。
3、定义:
纯净物:
由___________种物质组成,例如:
________、________、_______
混合物:
由___________种物质组成,例如:
________、________、_______
单质:
由_一种元素_组成的__________,例如:
________、________、_______
化合物:
由_多种元素_组成的__________,例如:
________、________、_______
氧化物:
由___________组成,且______________的________。
例如:
________、______
有机物:
含_碳_元素的化合物,但CO2、CO、Na2CO3、CaCO3等除外
3
化合价和化学式
1、记住常见元素(和根)的化合价。
+1+1+2+3+2+1+2+1-1-2-2-1-2-1
NaKCaAlZnHCuAgClOSO42-NO3-CO32-OH-
“碧芝”隶属于加拿大的beadworks公司。
这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。
1996年'碧芝自制饰品店'在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。
迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进看一下。
2、认识化学式的含义。
(用元素符号表示物质组成的式子)
3、能用化学式表示某些常见物质的组成。
4、能应用元素的化合价推求化合物的化学式;能应用化合物的化学式推求元素的化合价。
(四)DIY手工艺品的“个性化”
营销调研课题
含义
含义
随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。
它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。
O
300-400元1632%
2O
在现代文化影响下,当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体,他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异,他们追随时尚,同时也在制造时尚。
“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。
在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求,这在年轻的学生一代中尤为突出。
“DIY自制饰品”的形式多种多样,对于动手能力强的学生来说更受欢迎。
O2
(1)价格低
2O2
O2-
1、购买“女性化”
图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布Na+
然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限,故也限制了我们一定的购买能力。
因此在价格方面要做适当考虑:
我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。
一定会适合我们的学生朋友。
2Na+
Fe
4Fe
CO2
5CO2
1、物质
的变化
1.能辨别物理变化和化学变化,并能用微粒的观点作出解释。
物理变化:
没有新物质生成。
化学变化:
有新物质生成
2.能识别物质的物理性质和化学性质。
化学性质:
在化学变化中表现出的性质(可燃性、稳定性、酸性、氧化性)
物理性质:
不需要化学变化就表现出的性质
(色、态、味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、延展性溶解性)
2、化变与能量
1、1、知道物质发生化学变化时伴随有能量(热量)的变化。
氧化钙与水放热方程式:
2.知道目前人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
3、催化剂
认识催化剂的重要作用。
催化剂可以改变___________,反应前后____________和____________不变。
4、基本反
应类型
化合反应:
“多变一”
分解反应:
“一变多”
置换反应:
单质+化合物→单质+化合物(AB+C→AC+B)
复分解反应:
化合物1+化合物2→化合物3+化合物4(AB+CD→AD+CB)
[“氧化反应”、“中和反应”不是“基本”反应类型]
5、质量守恒定律
1、依据质量守恒定律,说明化学反应中的质量关系。
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各生成物的质量总和。
2、用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。
化学反应前后:
原子的______、______、_______不变,所以反应前后质量不变。
6、正确书写简单的化学方程式。
溶液
1
溶液
1、了解溶液、溶剂、溶质的含义。
(1)溶液的定义:
一种或者几种物质分散到另一种物质中形成的、的_________。
(2)_____________叫溶质;_______________叫溶剂。
(3)常见的溶剂有__________、___________、________________。
2、知道物质的溶解伴随有热量的变化。
溶解放热的物质:
___________________、________________(___________变化)
溶解吸热的物质:
___________________(___________变化)
【与水反应放热的物质:
_____________(___________变化)】
3、了解溶液在生产、生活中的重要意义
洗涤剂能洗涤油渍,是利用了洗涤剂具有________作用;
汽油能够洗去油渍是因为___________________________。
2
饱和溶液
1.了解饱和溶液的含义。
饱和溶液:
一定温度下,一定量的溶剂中某溶质不能再溶解的溶液。
不饱和溶液:
一定温度下,一定量的溶剂中某溶质还能再溶解的溶液。
2.认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化。
(1)欲使一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是:
、、
欲使一瓶饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的方法是:
、
(2)欲使一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液,可采取的方法是:
、、
3
溶解度
1、了解固体物质溶解度定义:
在__________________下,某固态物质的在__________________里达到_________状态时,所溶解溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
★20℃时氯化钠的溶解度是36g的含义是________________。
2、溶解性表或溶解度曲线(要能够查阅有关物质的溶解性或溶解度)。
(1)大多数固体物质的溶解度随温度升高而____________,如:
____________;
少数固体物质的溶解度受温度影响不大,如:
____________;
极少数固体物质的溶解度随温度的升高而____________,如:
____________。
(2)右图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
根据曲线回答下列问题。
①N点表示的意义___________________________________________
②a、b的交点M表示的意义是________________________________
③85℃时,a、b两种物质的溶解度由大到小的顺序是_________
④60℃时,a、b两种物质的的饱和溶液的溶质质量分数__________
注意:
★溶解度相同的饱和溶液,溶质质量分数相等!
★固体物质的溶解度,只受的影响!
★温度越高,气体的溶解度越;压强越大气体的溶解度越。
3、了解结晶的方法:
,该方法主要适用于溶解度受温度变化影响的固体物质;
,该方法主要适用于溶解度受温度变化影响的固体物质。
4、了解固体物质的分离方法:
过滤法,利用溶解性不同,例如分离:
_________和_________
,利用溶解度不同,例如分离:
_________和_________
4
实
验
1、用固体配制一定质量分数的溶液的
(1)步骤:
、、、;
(2)所用到仪器:
、、、、、
2、粗盐提纯:
(1)步骤、、
(2)玻璃棒的作用
溶解—__过滤—__蒸发—____
化学与社会发展
1
化
学
与
能
源
和
资
源
的
利
用
1、知道化石燃料是人类社会重要的自然资源——是不可再生能源。
三大化石燃料包括:
、、
2、知道新能源开发的重要意义
能源包括:
能、能、能、能
3、认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
Ø_____的污染最大。
煤和石油燃烧会生成_______、_______其能造成酸雨。
Ø_____是最清洁的高能燃料,其次是酒精和天然气、石油液化气、汽油,
Ø氢气完全燃烧生成___________
Ø天然气的主要成份是甲烷(化学式:
),完全燃烧生成______、______
(甲烷最简单的有机物,也是沼气瓦斯的成分)。
4、认识燃烧的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。
Ø燃烧的条件:
、、
Ø灭火的原理:
、、
Ø可燃性气体点燃前要进行。
2
常
见
的
化
学
合
成
材
料
1、知道常见的有机合成材料:
、、及其应用。
Ø合成纤维(晴纶、尼龙):
做布料
Ø塑料(聚XX):
质轻、价廉,做塑料袋、电线包皮
Ø合成橡胶:
高弹性、耐磨,做轮胎
2、了解使用合成材料对人和环境的影响。
可以造成“白色污染”的是__________
3、能识别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如晴纶)织成的布料。
方法:
燃烧闻气味:
Ø棉纤维:
烧纸的气味,生成物易碎。
Ø羊毛纤维:
烧头发烧羽毛的气味,生成物易碎。
Ø合成纤维:
臭味,生成物不易破碎。
★“合金”(铝合金……)_________________(“是”“不是”)有机合成材料。
3
化
学
物
质
与
健
康
1、了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。
Ø人体含量最多的金属元素_______,钙元素是______(填“常量”或“微量”)元素
Ø人体中的微量元素有:
、、、、
缺钙
缺碘
缺铁
缺氟
缺锌
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